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            • 1.

              下列句子中加横线字的意思相同的一项是( )

              A.乡之先达执经叩问

              其所契者入水求之内 

              B.手自笔录,计 以还

              重岩叠嶂,隐天蔽             

              C.愈恭,礼愈至

              细若蚊足,钩画了了,其墨    

              D.无丝竹 乱耳

              当余从师也                  

            • 2.

              【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

              (司马光《孙权劝学》)

              【乙】余近日以军务倥偬①,寝食不安。吾家本诗礼门阀②,勤与朴为余处世立身之道,有恒又为勤朴之根源。余虽在军中,尚日日写字一页,看书二十页。看后,用朱笔圈批,日必了此功课为佳。偶遇事冗③,虽明日补书补看亦不欢,故必忙里偷闲而为之。然此策尚下,故必早起数时以为之。决不肯今日耽搁,谓有明日可补;亦不肯以明日有事,今日预为。如是者数年,未尝间断,亦无所苦。

              (节选自《清代四名人家书》)

              【注释】 ①倥偬(kǒng zǒng):事多,繁忙。②门阀:名门贵室。③事冗:事务繁忙复杂。

              (1) 下列句子节奏划分不正确的一项是( )

              (2) 下列词语解释正确的一项是( )

              (3) 下列加下划线词的意义和用法完全相同的一项是( )

              A.自/以为/大有所益                    
              B.肃/遂拜/蒙母

              C.有恒/又为/勤朴之根源                
              D.日/必了此/功课为佳
            • 3.

              下列加横线词意思相同的一项是 ( )

              A.之不以其道    执 而临之

              B.去 六月息者也    生物之 息相吹也

              C.翩翩两骑来 谁    马也

              D.是故学然后知不足    是故谋闭而不兴
            • 4.

              【甲】  夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学,淫慢则不能励精,险躁则不能治性,年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

              【乙】
                 夫志当存高远,慕先贤,绝情欲,弃疑滞。使庶几之志揭然有所存,恻然有所感。忍屈伸,去细碎,广咨问,除嫌吝,虽有淹留,何损于美趣,何患于不济。若志不强毅,意气不慷慨,徒碌碌滞于俗,默默束于情,永窜伏不庸,不免于下流。            (诸葛亮《诫外甥书》)

              凝滞:心思局限于某个范围;拘泥      庶几之志:接近或近似于先贤的志向

              (1) 词语解释

              广咨问_______________  淫慢           

              年与时驰________       虽有淹留__________

              (2) 将下列句子翻译成现代文

              ① 非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

              ______________________________________________________________________

              ② 夫志当存高远,慕先贤,绝情欲,弃疑滞。

              _____________________________________________________________________

              ________________________________________________________________________

              (3) 【甲】文强调了________的重要性,而【乙】文则强调_______的重要性。你从【乙】文中学到了什么?

              ___________________________________________________________________

            • 5.

              【甲】世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

              马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

              策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!

                                                                                (选自《马说》)

              【乙】《诗》曰:“济济多士,文王以宁。”孔子曰:“十室之邑,必有忠信。”非虚言也。陛下秉四海之众,曾亡柱干之固守于四境?殆开之不广,取之不明,劝之不笃。《传》曰:“土之美者善养禾,君之明者善养士。”中人皆可使为君子。诏书进贤良,赦小过,无求备,以博聚英俊

              (节选自《汉书》)

              【注】①秉:执掌。②柱干:比喻担当重任的人。③殆:大概。④中人:中等资质的人。⑤英俊:杰出人物。

              (1) 下列各组句子中,加下划线词语意思相同的一项是( )

              A.故虽有马         卷卷有爷

              B.求其能千里也             知鱼之乐

              C.欲与常马等不可得         年九十

              D.鸣之而不能其意           中外直,不蔓不枝


              (2) 解释下列加下划线字。

              (1)才美不外:_____________           (2)之不以其道:_____________

              (3)曾柱干之固守于四境:___________   (4)无求:_____________

              (3) 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

              (1)马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。

              ________________________________________________________________________

              (2)土之美者善养禾,君之明者善养士。

              ________________________________________________________________________

              (4) “也”常表示某种语气,同时暗含情感。结合【甲】文第一自然段的内容,说说其结尾的“也”字暗含了作者什么样的情感。

              ________________________________________________________________________

              ________________________________________________________________________

              (5) 根据【甲】文和【乙】文的内容,用自己的话填空。

              两个语段都在谈人才问题,都认为社会上有人才。人才怎样才能不被埋没?语段【甲】用托物寓意的写法,强调①______________________;语段【乙】用②____________________的论证方法,强调③______________________________________。

            • 6.

              【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝 ,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(苏轼《记承天寺夜游》)

              【乙】徙知徐州。河决曹村,泛于梁山泊,溢于南清河,汇于城下,城将败,富民争出避水。轼曰:“富民出,民皆动摇,吾谁与守?吾在是,水决不能败城。”驱使复入。轼诣武卫营,呼卒长,曰:“河将害城事急矣虽禁军且为我尽力。”卒长曰:“太守犹不避涂潦①,吾侪小人,当效命。”率其徒持畚锸②以出,筑东南长堤,首起戏马台,尾属于城。轼庐于其上,过家不入,使官吏分堵③以守,卒全其城。复请调来岁夫增筑故城,为木岸,以虞水之再至。朝廷从之。                              (节选自《宋史·苏轼传》)

              【注】①涂潦,泥沼雨水。②畚锸,箕畚铁锹。③堵,古墙体单位,长与高各一丈为一堵。


              下面加下划线词用法相同的一组是( )

              A.欣然起行∕行拂乱其所为。《生于忧患  死于安乐》

              B.遂至承天寺寻张怀民∕寻病终《桃花源记》

              C.念无与为乐者∕然则何时而乐耶。《岳阳楼记》。

              D.相与步于中庭∕鸡犬相闻《桃花源记》
            • 7.

              【甲】大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同                       (《大道之行也》)

              【乙】至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

              已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

                                                               (节选自《醉翁亭记》)

              【丙】金樽清酒斗十千,玉盘羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。   (李白《行路难》)

              (1) 下列加线词的意思相同的一项是( )
              (2) 下列加线词用法不同的一项是( )
              A.云 而岩穴瞑            男有分,女有
              B.醒能述 文者            蒙辞 军中多务
              C.货恶 弃于地也          安陵君 许寡人也
              D.以为妙                 往来而不
            • 8.

              范式守信

              范式字巨卿,少游学于太学①,与汝南②张劭(shào)为友。劭字元伯。二人告③归乡里。式元伯曰:“后二年当还,将过④尊亲。”乃共克⑤期日。后期方至,元伯具以白⑥母,请设馔⑦以候之。母曰:“二年之别,千里结言,尔何敢信之诚也?”对曰:“巨卿信士,必不违约。”母曰:“若然,当为尔酿酒。”其日,巨卿果到,升堂⑧拜饮,尽欢而别。

              (选自《后汉书》 有删改)

              【注释】①太学:京城最高学府。②汝南:古地名,今河南境内。③告:告假。④过:拜访。⑤克:约定。⑥白:告诉。⑦馔(zhuàn):饭食。⑧升堂:登上大厅。

              (1) 解释文中加横线的词。 ( )

               (1)并  (    )              (2)谓(    )

               (3)至   (   )

              (2) 翻译文中划线的句子。

              (1)元伯具以白母,请设馔以候之。

              (2)巨卿信士,必不违约。

              (3) 在张劭眼中,范式是怎样的一个人?(请用原文语句回答)联系生活实际,谈谈本文给你怎样的做人启示。
            • 9.

              王商字子威,涿郡蠡吾人也。少为太子中庶子,以肃敬敦厚称。父薨,商嗣为侯,推财以分异母诸弟,身无所受,居丧哀戚。于是大臣荐商行可以励群臣,义足以厚风俗,宜备近臣。由是擢为诸曹、侍中、中郎将。

              元帝崩,成帝即位,甚敬重商,徙为左将军。而帝元舅大司马大将军王凤专权,行多骄僭。商论议不能平凤,凤知之,亦疏商。建始三年秋,京师民无故相惊,言大水至,百姓奔走相踩躏,老弱号呼,长安中大乱。天子亲御前殿,召公卿议。大将军凤以为太后与上及后宫可御船,令吏民上长安城以避水。群臣皆从凤议。左将军商独曰:“自古无道之国,水犹不冒城郭。今政治和平,国无兵革,上下相安,何因当有大水一日暴至?此必讹言也,不宜令上城,重惊百姓。”上乃止。有顷,长安中稍定,问之,果讹言。上于是美商之固守,数称其议。而凤大惭,自恨失言。

              (节选自《汉书》卷八十二,列传第五十二,有删改)

              【注】①嗣:继承。②冒:覆盖。

              (1) 下列各组句子中,加横线字词意义相同的一项是( )

              (2) 下列选项中加横线文言虚词的含义和用法与例句相同的一项是( )

              例句:令吏民上长安城避水

              A.由 擢为诸曹、侍中、中郎将/ 以先帝简拔以遗陛下(《出师表》)

              B.以肃敬敦厚 /今诚以吾众诈自 (《陈涉世家》)

              C.京师民无 相惊/广 数言欲亡(《陈涉世家》)

              D.而凤大惭,自 失言/未尝不叹息痛 于桓、灵也(《出师表》)

            • 10.

              周  处

              刘义庆

                  周处年少时,凶强侠气,为乡里所患。又义兴水中有蛟,山中有白额虎,并皆暴犯百姓。义兴人谓为“三横”,而处尤剧。或说处杀虎斩蛟,实冀三横唯余其一。处即刺杀虎,又入水击蛟。蛟或浮或没,行数十里。处与之俱经三日三夜乡里皆谓已死更相庆。竟杀蛟而出,闻里人相庆,始知为人情所患,有自改意。乃入吴寻二陆,平原不在,正见清河,具以情告,并云:“欲自修改,而年已蹉跎,终无所成。”清河曰:“古人贵朝闻夕死,况君前途尚可。且人患志之不立,亦何忧令名不彰邪?”处遂改励,终为忠臣孝子。

                  (选自《世说新语》中华书局2011版)

              【注】①二陆:陆机(别号“平原”)、陆云(别号“清河”)两兄弟,都是当时著名文学家。

              下列各组句子中,加下划线词语意义不相同的一项是( )
              A.并皆暴 百姓/触风雨, 寒暑   
              B.说处杀虎斩蛟/ 以为死,或以为亡
              C.乃入吴 二陆/ 向所志 
              D.为乡里所 /由是则可以辟 而有不为也
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