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            • 1.

              阅读下列文言文,完成后面习题。

                【甲】 陈康肃公善射,当世无双 ,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。

                 康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他, 但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他, 惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

              【乙】南方多没人①,日与水居也,七岁而能涉,十岁而能浮,十五而得其道。夫没者岂苟然哉?必将有得于水之道者。日与水居,则十五而得其道;生不识水,则虽壮,见舟而畏之。故北方之勇者,问于没人而求其所以没,以其言试之河,未有不溺者也。故凡不学而务求道,皆北方之学没者也。

              【注释】①没(mò)人:能潜水的人。

              (1)给下面加横线字注音。

              ①公亦以此自(           )              ②未有不者(            )

              (2)解释下面句子中的加横线词。

              ①陈康肃公射  (           )        ②公亦以此自(              )

              ③但微之      (           )        ④康肃笑而之(              )

              ⑤夫没者岂然哉(            )       ⑥见舟而之   (             )

              (4)用现代汉语翻译下列句子。

              (1)见其发矢十中八九,但微颔之。

              译:_____________________________________________________________________________

              (2)日与水居,则十五而得其道。

              译:_____________________________________________________________________________

              (5)【甲】文中体现陈尧咨傲慢的语句是____________________________ ,表明卖油翁观点的语句是__________________________________,【乙】文中北人“以其言试之河,未有不溺者也。”的原因是_________________________________(都用原文语句回答)

            • 2.

              马说

              世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祇辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。

            • 3.

              【甲】 公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜,而至于郢,见公输盘。

              公输盘曰:“夫子何命焉为?”

              子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子杀之。”公输盘不说。

              子墨子曰:“请献十金。”

              公输盘曰:“吾义固不杀人。”

              子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地,而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智;宋无罪而攻之,不可谓仁;知而不争,不可谓忠。争而不得,不可谓强。义不杀少而杀众,不可谓知类。”

              【乙】墨者①有钜子②腹黄享 ③,居秦,其子杀人。秦惠王④曰:“先生之年长矣,非有它子也,寡人已令吏弗诛矣。先生之以此寡人也。”腹黄享 对曰:“墨者之法曰:‘杀人者死,伤人者刑。’此所以禁杀伤人也。夫禁杀伤人者,天下之大义也。王虽为之赐而令吏弗诛,腹黄享 不可不行墨者之法。”不许惠王,而遂杀之。子,人之所私也;忍所私以行大义,钜子可谓公矣。 ——选自《吕氏春秋·去私》

              注释:①墨者:指墨家。②钜子:墨家学派对墨学有成就的人称“钜子”。③腹黄享 (tún):人名。④秦惠王:战国时秦国国君。

              解释下列句中画线的词。

              (1)公输盘不(2)献十金(3)吾固不杀人(4)伤人者

            • 4.

              (一)《论语》

              ①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

              ②曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

              ③子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”

              ④子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

              (1) 给下列画线字注音。

              ______ 语  不 ______ 矩 ______  ______    ______ 不亦乎 ______

              (2) 解释下列句中加下划线的词。

              ①不亦乎            ②人不知而不

              ③吾日三吾身        ④不

              不习乎( )          ⑥疏食饮水

              (3) 翻译下列句子。

              ①有朋自远方来,不亦乐乎?

              ②温故而知新,可以为师矣。

              (4) 填空

              上节选内容涉及______.__________和_______这三个方面。

              (5) 颜回身处“陋巷”,对此,他的态度如何?(用原文回答)这体现了他怎样的精神品质?

              (6) 如果从文中选出一个句子作为自己的座右铭,你选哪一句,请说明理由。

            • 5.

              任城威王彰①,字子文。少善射御,膂力②过人,手格猛兽,不避险阻。数从征伐,志意慷慨。太祖尝抑之曰:“汝不念读书慕圣道,而好乘汗马击剑,此一夫之用,何足贵也!”课③彰读《诗》《书》。彰谓左右曰.“丈夫一为卫、霍④,将十万骑驰沙漠,驱戎狄,立功建号耳,何能作博士邪?”太祖尝问诸子所好,使各言其志。彰曰:“好为将。”太祖曰:“为将奈何?"对曰:“被坚执锐,临难不顾,为士卒先;赏必行,罚必信。”太祖大笑。建安二十一年,封鄢陵候。                 (节选自《三国志.魏志》)

              〖注释〗①彰:曹彰。②膂力:体力。③课:督促。④卫、霍:汉朝名将卫青、霍去病。

              (1) 解释文中加横线词的含义。

              (1)十万骑驰沙漠 将:_______     (2)坚执锐,临难不顾  被:_____________

              (2) 请将文中画线的句了翻译成现代汉语。

              数从征伐,志意慷慨。_________________________________________________________

              (3) 请用自己的话概括说说:对于曹彰好武,太祖起先制止,为什么后又大笑并封曹彰为侯?

              ________________________________________________________________________________

              __________________________________________________________________________________

              _________________________________________________________________________________

            • 6.

              劳山道士

              邑有王生,行七,故家子。少慕道,闻劳山多仙人,负笈往游。登一顶,有观宇,甚幽。一道士坐蒲团上,素发垂领,而神光爽迈。叩而与语,理甚玄妙。请师之。道士曰: “恐娇惰不能作苦。”答言:“能之。”其门人甚众,薄暮毕集。王俱与稽道,遂留观中。

              凌晨,道士呼王去,授以斧,使随众采樵。王谨受教。过月余,手足重茧,不堪其苦,阴有归志。

              一夕归,见二人与师共酌,日已暮,尚无灯烛。师乃剪纸如镜,粘壁间。俄顷,月明辉室,光鉴毫芒。诸门人环听奔走。一客曰:“良宵胜乐,不可不同。”乃于案上取壶酒,分赉诸徒,且嘱尽醉。王自思:七八人,壶洒何能遍给?道各觅盎盂,竞饮先酹,惟恐樽尽;而往复挹注,竟不少减。心奇之。俄一客曰:“蒙赐月明之照,乃尔寂饮。何不呼嫦娥来?”乃以箸掷月中。见一美人,自光中出。初不盈尺,至地遂与人等。纤腰秀项,翩翩作“霓裳舞”。已而歌曰:“仙仙乎,而还乎,而幽我于广寒乎!”其声清越,烈如箫管。歌毕,盘旋而起,跃登几上,惊顾之间,已复为箸。三人大笑。又一客曰:“今宵最乐,然不胜酒力矣。其饯我于月宫可乎?”三人移席,渐入月中。众视三人,坐月中饮,须眉毕见,如影之在镜中。移时,月渐暗;门人然烛来,则道士独坐而客杳矣。几上肴核尚故。壁上月,纸圆如镜而已。道士问众:“饮足乎?”曰:“足矣。”“足宜早寝,勿误樵苏。”众诺而退。王窃欣慕,归今遂息。

              又一月,苦不可忍,而道士并不传教一术。心不能持,辞曰:“弟子数百里受业仙师,纵不能得长生术,或小有传习,亦可慰求教之心;今阅两三月,不过早樵而暮归。弟子在家,未谙此苦。”道士笑曰:“我固谓不能作苦,今果然。明早当遣汝行。”王曰:“弟子操作多日,师略授小技,此来为不负也。”道士问:“何术之求?”王曰:“每见师行处,墙壁所不能隔,但得此法足矣。”道士笑而允之。乃传以诀,令自咒毕,呼曰:“入之!”王面墙,不敢入。又曰:“试入之。”王果从容入,及墙而阻。道士曰:“俯道骤入,勿逡巡!”王果去墙数步,奔而入;及墙,虚若无物;回视,果在墙外矣。大喜,入谢。道士曰:“归宜洁持,否则不验。”遂助资斧,遣之归。

              抵家,自诩遇仙,坚壁所不能阻。妻不信。王效其作为,去墙数尺,奔而入,头触硬壁,蓦然而踣。妻扶视之,额上坟起,如巨卵焉。妻揶揄之。王惭忿,骂老道士之无良知而已。


              (1) 解释下面各句中划线的词语。 (1) 而与语               (2)请                 (3) 有归志                  
              (4)光 毫芒                  (5)须眉 毕见            (6) 逡巡                 

              (2) 划分句子节奏,只划一处。

              恐 娇 惰 不 能 作 苦


              (3) 用现代汉语翻译下面句子。

              (1)诸门人环听奔走。

                                                                                            

              (2)一道士坐蒲团上,素发垂领而神观爽迈。

                                                                                            

              (3)凌晨,道士呼王去,授以斧,使随众采樵。

                                                                                            

              (4)俄顷,月明辉室,光鉴毫芒。

            • 7. 阅读《核舟记》节选文字,完成下列各题.
                  舟尾横卧一楫.楫左右舟子各一人.居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状.居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然.
                  其船背稍夷,则题名其上,文曰“天启壬戌秋日,虞山王毅叔远甫刻”,细若蚊足,钩画了了,其色墨.又用篆章一,文曰“初平山人”,其色丹.
                  通计一舟,为人五;为窗八;为箬篷,为楫,为炉,为壶,为手卷,为念珠各一;对联、题名并篆文,为字共三十有四.而计其长曾不盈寸.盖简桃核修狭者为之.嘻,技亦灵怪矣哉!
              (1)下面哪两组句子中加点的词意思或用法相同?     
              A.东坡右手执卷
                                   其人视
              容寂                      
              B.
              后后有千里马 (《马说》)          若听茶声

              C.
              字共三十有四                      不以木
              之者 (《活板》)                    
              D.无丝竹
              乱耳 (《陋室铭》)           盖简桃核修狭者为

              E.
              船背稍夷                          以
              境过清 (《小石潭记》
              (2)下面哪一个句子中没有通假字?    
              A.左手倚一衡木                        B.已后典籍皆为板本 (《活板》)
              C.盖简桃核修狭者为之                   D.而计其长曾不盈寸
              (3)文章结尾赞叹“技亦灵怪矣哉!”,结合选文说说“灵怪”体现在哪里?
            • 8. 阅读《伤仲永》,回答下列各题。
                  金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币丐之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
                  余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家,问焉,曰:“泯然众人矣。”
              (1)解释下列句中加横线的字。
              ①自是指物作诗立就    
              ②不能前时之闻    
              (2)下列各句中没有通假字的一项是    
              A.学而时习之,不亦说乎
              B.泯然众人矣!
              C.吾十有五而志于学。
              D.出门看火伴,火伴皆惊忙。
              (3)翻译下列句子。
              ①邑人奇之,稍稍宾客其父。
              ②泯然众人矣。
              (4)王安石认为方仲永由天才变为“众人”的原因是(用原文)
              (5)方仲永的故事给我们什么启示?
            • 9. 阅读《幼时记趣》,完成下列各题.
                  ①余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫.见藐小微物,必细察其纹理.故时有物外之趣.
                  ②夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空.心之所向,则或千或百果然鹤也.昂首观之,项为之强.又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快.
                  ③于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视.以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得.
                  ④一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也.舌一吐而二虫尽为所吞.余年幼,方出神,不觉呀然惊恐;神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院.
              (1)下面哪一组句子中加点词的意义相同?      
              A.
              余忆童稚
              有物外之趣

              B.
              所向
              而置
              其坐(《郑人买履》)

              C.
              徐喷
              以烟
              何不试之
              足(《郑人买履》)

              D.
              之强
              以虫蚁

              (2)下面四个选项中,没有通假字的一项是      
              A.而置之其坐    B.反归取之    C.以土砾凸者为邱  D.必细察其纹理
              (3)结合文章第②段文字,简要谈谈作者是从哪些方面来描写蚊子的?
              (4)结合文章第④段文字,谈谈为什么童年的“我”会有物外之趣?
              (5)用现代汉语翻译下面的句子.
              ①昂首观之,项为之强.
              ②舌一吐而二虫尽为所吞.
            • 10. 阅读下边文章,完成下列各题.
                  晏子将使楚.楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人过王而行.王曰,何为者也?对曰,齐人也.王曰,何坐?曰,坐盗.”
                  晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王.王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗.”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同.所以然者何?水土异也.今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉.”
              (1)下列句子中没有通假字的一项是     
              A.缚者曷为者也
              B.圣人非所与熙也
              C.以土砾凸者为邱(《幼时记趣》)
              D.王子猷、子敬俱病笃(《人琴俱亡》)
              (2)下列句子中不属于倒装句的一项是    
              A.王曰,何为者也?
              B.得无楚之水土使民善盗耶?
              C.何以都不闻消息?(《人琴俱亡》)
              D.何不试之以足?(《郑人买履》)
              (3)王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉.”文章结尾一个“笑”字,内涵丰富,请谈谈你的理解.
                孙子荆以有才,少所推服,唯雅敬王武子.武子丧时,名士无不至者.子荆后来,临尸恸哭,宾客莫不垂涕.哭毕,向灵床曰:“卿常好我作驴鸣,今我为卿作.”体似真声,宾客皆笑.孙举头曰:“使君辈存,令此人死!”
                                                                         (选自刘义庆《世说新语》)
              (4)用现代汉语翻译下面句子.
              ①子荆后来,临尸恸哭,宾客莫不垂涕.      
              ②孙举头曰:“使君辈存,令此人死!”    
              (5)孙子荆用什么独特方式表达对王武子的哀思?
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