知识点挑题 - 初中语文 - 优优班--学霸训练营

1．阅读下面的文字，根据要求作文。
《论语》中说“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”教导我们要自律，也就是自我约束、自我管理、自我反省。自律能让我们克服惰性、抵制诱惑、学会战胜自己。你在学习和生活中约束、管理、反省过自己吗？他人的自律故事又给你怎样的启示？
请以“自律”为话题，自拟题目，写一篇文章。
要求：
①诗歌除外，文体不限。
②不少于600字。
③文中不能出现真实的人名、校名、地名。

难度：较难

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2．阅读下面的文字，按要求作文。
       雁过留声，人过留名。王勃一生短暂，留下《滕王阁序》；曹雪芹呕心沥血，留下《红楼梦》……青春年少的你，此时或许行囊满满，踌躇满志，有许多东西留下；或许两手空空，惆怅无限，什么也没有留下。无论怎样，它们一定会引起你深深的思考。
       根据以上材料，请以“留下”为话题，写一篇文章。
       要求：①题目自拟，立意自定，文体自选（诗歌除外）；
                 ②文中不得出现真实的人名或地名、校名，均用“××”代替；
                 ③书写规范，字数不少于600字；
                 ④不得抄袭（包括试卷上的材料）和套作。

难度：较难

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3．根据提示，按要求作文。
如果说生活是一幅画，那幸福便是这画面上最鲜艳的花朵；如果说生活是一首乐章，那幸福便是这旋律中最欢快的音符……生活中，幸福无处不在，从阳光到雨露，从亲情到友谊，从播种到收获，处处让你感受到无限的幸福和快乐。
请以“幸福生活”为话题，写一篇文章。
要求：
①题目自拟，除诗歌外文体不限。
②结合生活实际，自选角度，自定立意，写600字左右的文章。
③文中不得出现真实人名、地名、校名。

难度：较难

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4．任选一题作文。
在我们成长的历程中，有许多让我们感动的人物、感怀的事情、沉醉的美景和启人心智的这里与我们相伴。这些点点滴滴如甘泉濡湿着我们成长的岁月，丰盈着我们年轻的生命。请以“相伴”为话题，写一篇文章。
要求：①请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”，然后作文；②请自拟文题；③立意自定，文体自选（除诗歌外），不得套作，不得抄袭；④字数不少于600；⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。

难度：较难

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5．根据题目，按要求写作。
   对自然、社会、人生，你一定有许多感受、体验和思考。请以“体验”为话题，自拟题目，写一篇作文。
   要求：（1）请用2B铅笔填涂选中的作文序目，并将作文题目写在答题卡上。
            （2）字数在600-800之间。
            （3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

难度：较难

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6．要求：①按指定文体作文。
②文中出现的地名、校名、人名一律用“×××”代替。
③书写工整，卷面整洁，600字以上。
“香”，是一个给我们带来丰富体验的词，在不同时间，不同地点，不同场合，花香草香，茶香饭香，书香墨香……，每一种有形无形的“香”的背后都有一段又一段的故事。打开我们的记忆，搜寻那些印象深刻，令我们动心动情的与“香”有关的事情，写出来与大家分享。
请以“香”为话题，自拟题目，写一篇记叙文。
要求：线索明晰；有生动细致的描写；结构完整。

难度：较难

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7．根据情境，按要求写作
从下列两道题中任选一题作文．
题一：为了拓展学生知识面，激发学生爱科学、学科学的热情，今年4月学校组织全体初三学生到中国科技馆开展社会大课堂活动．参观过程中学生们还积极动手动脑，参与各种实践活动，兴趣浓厚．请你向初一、二的弟弟妹妹介绍科技馆中的一件展品或你参加的一项活动过程及感受，以激发弟弟妹妹爱科学、学科学的热情．
题二：初中三年学习生活结束了，毕业前夕，班级召开毕业离别晚会，要求每位同学做一分钟即席发言，至少运用一种修辞方法．请你把即席发言稿写在作文答题卡上．

难度：较难

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8．题目一：那一刻，我真的很感动
题目二：校园生活给我们带来了无限的欢乐，给我们留下了美好的记忆．在学校里，我们学到了知识，增长了才干．当然，现在的学校可能还有这样那样的不足，跟你理想中的学校还有一定的差距．你理想中的学校是什么样子？它有怎样的教学设施？它实施怎样的教学方式？采用哪些教学方法？在你理想的学校里，老师和学生是怎样一种关系？…拿起笔来，请以“我理想中的学校”为话题，把你理想中的学校描绘出来吧．
要求：①以上两题，请任选一题作文（若选择题目二，可自拟题目，但要含有“理想”的意思）．
②文体自定，不少于600字（如写成诗歌不少于20行）．
③要有真情实感，力求有创意，不能套写、抄袭．
④文章中不能出现真实的地名、校名、人名．
⑤书写正确、规范、美观．

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9．请从以下两题中任选一题作文．
（1）自命题作文
《现代汉语规范词典》对“习惯”一词解释为：“长期形成的不易改变的行为、生活方式或社会风尚．”
英国哲学家培根认为：“习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生．因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种好的习惯．”
民间谚语：“不良习惯会使人行为懒散，意志消沉，甚至会使人丧失羞耻心，损人害己．”
良好的习惯使人终生受益，不良的习惯则贻害终生…
请以“习惯”为内容，自拟题目，自选文体（诗歌、戏剧除外），自选角度，写一篇600字左右的文章，力求写出自己的独特感受与真切体验，文中不得出现真实的校名和人名．
（2）半命题作文
题目：让我久久不能忘怀
请根据自己的理解，将题目补充完整，自选角度，写一篇600字左右的记叙文，力求写出自己的独特感受与真切体验，文中不得出现真实的校名和人名．

难度：较难

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10．【县（市）考生作答】
（1）日本社会学家谷子博士讲过一个故事：有一个富翁为了测试别人对他是否真诚，就假装生病住进了医院．出院后富翁对谷子博士说：“我觉得我的亲人是为了分我的遗产而来医院看我的；我的朋友是为了例行应酬而来医院看我的；那几个与我平素不睦的对手是为了看我的热闹而来医院看我的…”一句话，富翁认为这个世界上没有一个人对他有真情．谷子博士就问他：“你为什么要这么苦心地测试别人，却从来不想想自己对别人是否付出过真心呢？”
请以“真心换真情”为话题，写一篇文章．
要求：
①所写内容必须在话题范围之内，不要套作，不得抄袭
②立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）
③不少于600字
④文中不得出现真实的人名、校名
（2）有个年轻人去微软公司应聘，而该公司并没有刊登过招聘广告．见总经理疑惑不解，年轻人用不太娴熟的英语解释说自己是慕名而来，渴望在这里能有所作为．总经理感到很新鲜，破例让他试试．面试的结果出人意料，年轻人表现得很糟糕．他对总经理的解释是事先没有准备，总经理以为他不过是找个借口而已，就随口应道：“等你准备好了再来试吧．”一周后，年轻人再次走进微软公司的大门，这次他依然没有成功．但比起第一次，他的表现要好得多．而总经理给他的回答仍然同上次一样：“等你准备好了再来试．”就这样，这个青年先后五次踏进微软公司的大门，最终被公司录用，成为公司的重点培养对象．
这个故事至少给了我们这样一些启示：要勇于展示自己；敢于挑战更高的目标；愈挫愈勇，百折不挠才能获得成功；不要让有所追求的年轻人丧失希望．
请根据以上材料，自选角度，写一篇文章．
要求：
①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不要套作，不得抄袭
②立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）
③不少于600字
④文中不得出现真实的人名、校名．

难度：较难

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