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          50条信息

            • 1.
              某中学为帮助贫困山区的失学儿童重返课堂,要在全校开展一次献爱心捐款、捐物、捐图书活动。请你为这次活动拟一条校园标语。(至少用一种修辞手法,如比喻、对偶等)
              ________________________________________________________________。
            • 2.

              “我就只读书,正午习字,晚上对课。”这是鲁迅先生回忆在三味书屋读书时的情景。对课就是对对子、拟对联。请你根据课文内容,为下面的上联拟出下联。

              上联:百草园里赏景捕鸟听故事,其乐无穷

              下联:_

            • 3.
              阅读下面材料,按要求答题。

                 材料一:每年的12月2日为全国交通安全日。以下是安全日的宣传图标:

                

                  材料二:据统计,截止2014年2月,我国机动车保有量为2.53亿辆,机动车驾驶人数为2.83亿。近5年来每年平均新增机动车1600多万辆,新增驾驶人2000多万,相当于1991年全国机动车和驾驶人保有量。经过多年努力,我国道路交通事故实现了稳中有降,但总量仍然较大,并且80%以上道路交通事故因交通违法导致,严重影响群众的安全感和幸福感。来自公安部交管局的统计数字显示,我国道路交通事故死亡人数每年都在7万左右,受伤人数约30万,直接经济损失近10亿元。可以说,我国已经进入道路交通事故高发期。为此,国家专门设立道路交通事故报警电话122,还设置了“国家交通安全日”。

              (1) 结合两则材料的内容,说说你对材料一中的“交通安全日标志”寓意的探究结果。

                                                                                             

                                                                                              

                                                                                            

                                                                                               

              (2)阅读材料二,说说设立交通安全日的原因。

                                                                                              

              (3)请你为交通安全日拟一条标语。

                                                                                             

                                                                                              

            • 4.

              完成下面的对联题  

               上联:滴滴汗水勇赴学海逐鹿华夏   

               下联:                           

            • 5.
              杜甫有句名言曰:语不惊人死不休!语若惊人,须要炼字。下面的对联别出心裁,上联中的“读”字,人格化地活现出水中景,请你在下联中填写一个动词,与“读”相对,拟人化地表现出山里的情趣。
              水清鱼读月 山静鸟________天
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