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          50条信息

            • 1.
              读《破阵子》,完成下列习题。

              下边对这首词赏析有误的一项是( )

              A.这首词描写了看剑、闻角、分炙、奏乐、点兵、杀敌等多种军营生活。

              B.这首词展现了醉态、梦境、往事、理想和现实等多层面的人生境界。

              C.这首词前九句追忆人生往事,豪情满怀;结尾一句,词义陡转,点出理想与现实、希望与失望等多重矛盾。

              D.这首词成功地运用了“八百里”、“五十弦”、“沙场”、“的卢”、“霹雳”等多个历史典故。
            • 2.

                破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之

              醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋兵。

              马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名,可怜白发生。

              下列对辛弃疾词的分析不恰当的一项是
              A.这首词将现实与梦境融为一体,富有浪漫色彩。
              B.词最后一句已变悲壮为雄壮,从而完成了失意英雄的心灵塑造。
              C.词上下两片共十句,前九句每句咏一事,节奏紧凑,形象鲜丽、生动。
              D.词中“天下事”是指收复北方的国家大事。
            • 3.

              天净沙·秋思

              马致远

              枯藤老树昏鸦,

              小桥流水人家,

              古道西风瘦马。

              夕阳西下,

              断肠人在天涯。



              对这首曲的赏析,不恰当的一项是( )
              A.前三句十八个字,写了九种景物,有静有动、有声有色,而加在名词前的定语则体现了诗人对那些景物的独特感受。
              B.这首小令,写景由近到远,感情抒发由浅入深,开头一句“枯藤老树昏鸦”是诗眼。
              C.这是一幅秋景图,又是一幅绝妙的秋思图。图中有景有人,人和景都是经过作者精心选择的,最能表现“秋思”。
              D.这首小令用极有限的字句,塑造了极丰富的意象;人与物结合,情与景交融,有一种动人心魄的力量。
            • 4.

              下列说法不正确的一项是( )

              A.《观沧海》开头两句写登临的地点(碣石山)和目的(观沧海),“观沧海”是全诗的诗眼,“观”字统领全篇,后面十句,皆为观海所见.
              B.《次北固山下》以对偶句开头,既不同一般,又工整明丽,“青山”“绿水”给人眼明心亮的感觉.
              C.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》是唐代诗人李白为好友王昌龄贬官而作的抒发感愤、寄以慰藉的一首绝句.
              D.《天净沙·秋思》写景由近及远,感情抒发由浅入深,开头一句“枯藤老树昏鸦”是诗眼.
            • 5.



              下列古诗词赏析有误的一项是(  )
              A.《观沧海》中“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”体现了作者博大的胸怀.
              B.《木兰诗》全诗明朗刚健、质朴生动,具有浓郁的民歌情味.
              C.《山坡羊·潼关怀古》中“峰峦如聚,波涛如怒”以动写静,使山河人格化.
              D.李商隐《无题》中“相见时难别亦难,东风无力百花残”讴歌了无私奉献的精神.
            • 6.

              天上的街市

              远远的街灯明了,

              好像闪着无数的明星。

              天上的明星现了,

              好像点着无数的街灯。

               

              我想那缥缈的空中,

              定然有美丽的街市。

              街市上陈列的一些物品,

              定然是世上没有的珍奇。

               

              你看,那浅浅的天河,

              定然是不甚宽广。

              那隔着河的牛郎织女,

              定能够骑着牛儿来往。

              我想他们此刻,

              定然在天街闲游。

              不信,请看那朵流星,

              是他们提着灯笼在走。

               

              下面对诗的内容分析不正确的一项是( )
              A.第1节描写诗人面对街灯和明星所引发的联想,表达了作者向往光明的思想。
              B.第2节作者想象天上街市中的珍奇物品,含蓄表现了作者对现实社会的不满。
              C.第3节描写作者想象中的牛郎织女在天河骑牛来往的动人情景,委婉地表达了作者厌弃压迫、追求自由幸福生活的理想。
              D.第4节描绘作者想象牛郎织女正提着灯笼在天街闲游,抒发了作者的喜悦之情。
            • 7.
              对下面这首诗的有关解说,不恰当的一项是( )
                少年是艺术的,一件一件地创作;壮年是工程的,一座一座地建筑;老年是历史的,一页一页地翻阅。

              A.少年时早立大志,自我设计,一次次草绘人生蓝图。
              B.壮年时坚实施工,实现自我,一座一座构筑理想大厦。
              C.老年时回眸一生,心绪宁静,一页页检阅人生履历。
              D.少年、壮年、老年,这是人生必由之路。回首往事,既有淡淡的喜悦。也有理不尽的哀怨。
            • 8.

              踏莎行  闲游

              刘将孙(宋)

              水际轻烟,沙边微雨。荷花芳草垂杨渡。多情移徙忽成愁,依稀恰是西湖路。

              血染红笺,泪题锦句。西湖岂忆相思苦?只应幽梦解重来。梦中不识从何去。

              (1) 下面对词的内容理解有误的一项是(   )
              (2) 下面对次的赏析不恰当的一项是(    )
              A.词的前三句紧扣题目,描写了作者看到的美妙景色。
              B.“水际轻烟”指水边上炊烟袅袅升起,点明了时间。
              C.下片前三句以反问语气问西湖,表达了自己对故国的思念之情。
              D.最后两句将诗人相见西湖又无法见西湖的矛盾心情十分含蓄的表露了出来。
            • 9.

              渡荆门送别

              渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。

              月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。

              下面对本诗的赏析有误的一项是(    )(2分) 
              A.首联叙事,直扣诗题,交待了送别的时间、地点、人物及此行的目的。 
              B.颔联写景,其中一“随”一“入”以游动的视角写出了渡过荆门进入楚地的壮阔景象。 
              C.颈联描绘了“水中映月”和“天边云霞”两幅图画,巧妙地融进了作者初次见到平原时新鲜、欣喜的感受和体验。 
              D.尾联由欣赏美景转入深沉的乡情之叹,含蓄地抒发了作者的思乡之情。
            • 10.

              下列各项对诗词理解有误的一项是( )

              A.李白在《行路难》中用“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”表达了自己想要实现宏大理想的信念和追求。
              B.“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”与“剪不断,理还乱,是离愁”两句有异曲同工之妙,将抽象无形的愁绪描写得生动具体,形象地表达了对爱人的思念之情。
              C.“天明登前途,独与老翁别”,诗人用只和老翁告别的场景暗示老妇已经被捉走,表达了对饱受战争苦难的百姓的深切同情。
              D.苏轼在《江城子·密州出猎》中用“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”表达了自己想御敌立功、报效国家的豪情壮志。
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