优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          50条信息

            • 1.

              我们家的男子汉一个人去买东西是因为_________________________________。

            • 2.

              阅读下面的文字,完成问题。

              赫耳墨斯和雕像者

              赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重,就化作凡人,来到一个雕像者的店里。他看见宙斯的雕像,问道:“值多少钱?”雕像者说:“一个银元。”赫耳墨斯又笑着问道:“赫拉的雕像值多少钱?”雕像者说:“还要贵一点儿。”后来,赫耳墨斯看见自己的雕像,心想他身为神使,又是商人的庇护神,人们对他会更尊重些,于是问道:“这个值多少钱?”雕像者回答说:“假如你买了那两个,这个算添头,白送。”

              这故事适用于那些爱慕虚荣而不被人重视的人。

              蚊子和狮子

              蚊子飞到狮子面前,对他说:“我不怕你,你并不比我强。若说不是这样,你到底有什么力量呢?是用爪子抓,牙齿咬吗?女人同男人打架,也会这么干。我比你强得多。你要是愿意,我们来较量较量吧!”蚊子吹着喇叭冲过去,专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子,又吹起喇叭,唱着凯歌飞走,却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时,叹息说,自己同最强大的动物都较量过,不料被这小小的蜘蛛消灭了。

              这故事适用于那些打败过大人物,却被小人物打败的人。


              (1) 《赫耳墨斯和雕像者》中,“赫耳墨斯又笑着问道:‘赫拉的雕像值多少钱?’”如何理解句中的“笑”呢?







              (2) 《蚊子和狮子》中,蚊子在与狮子战斗前吹了一次喇叭,战斗后又吹了一次喇叭,蚊子两次吹喇叭的原因分别是什么?

              战斗前:

              战斗后:


              (3) 请分别用一个成语概括两则寓言的寓意。

              《赫耳墨斯和雕像者》:

              《蚊子和狮子》:

            • 3.

              这篇通讯在描写战斗机着舰过程时多次描写了四周人的神态和心情,作者这样写有什么用意?

            • 4.

              一着惊海天—目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰文中引用某大国上将的话有什么作用?

            • 5.

              美丽如初

              ①月色皎洁,一如闪亮的白绸,宁静而安祥地弥漫。我握着母亲的手站在街口,等放晚学的弟弟归家。并不冷,然而街静人空,我等得焦急不耐,母亲却等得耐心又耐心,遥望着那条很宽很白的路,母亲说:“一直这样等,惯了。”我的心悚然一动,目光在母亲单薄的身影里模糊了。

              ②我也曾让母亲这样地等待过,并不是小的时候,女儿大了,反而更让母亲牵挂。那些个月朗星稀的夜晚,和学友们一路高歌神侃地回家,一个人转进僻静的街口,却望见母亲的衣衫和着树影飘动,一样的迷离,心忽地跳快了,跑过去,却只叫了一声“妈妈!”母亲也不说什么,很欣慰地笑着,拍拍我的手,一起走回家去。

              ③而今我去了异地,只在假期里归来,母亲的身影却依然准时地站在街口树下,等待不久也要离家求学的弟弟。我忽然很羡慕母亲,可以把那么深沉的爱包容在静静的等待中。

              ④清脆的铃声响过来,弟笑嘻嘻立在我和母亲面前:“妈!姐!”“怎么才回来,让妈等那么久?”我半是欢喜半是埋怨。“回家吧!”母亲还是那么欣慰地笑着,拍拍弟的手。弟冲我做个鬼脸。看弟高大的身影在母亲的身边,我忽然觉得失去了什么,起航的船只能留恋温暖的港湾,却不能永远停泊。

              ⑤返校之前,母亲安静地替我整理行囊,见我跟着她走来走去,却不开口,母亲说:“从前你外婆也是这样送我走。”啊,我默默地望着母亲,仿佛看见外婆的双手在忙碌。我忽然明白了,从前外婆一定也曾站在街口,等母亲回家,就像母亲今天等我们回家,而我也会有那么一天,让深深的爱溶在等待中。

              ⑥眼前晃动着月光里母亲静立的身影,才知道不论经过什么,我记忆中的那些夜晚永远美丽如初。

              (1) 文章首段的景物描写写出了景物什么特点?在文中主要起什么作用?  
              (1)____________________________________________________________________。
              (2)____________________________________________________________________。
              (2) 首段中,在等放晚学的弟弟时,为什么我会“等得焦急不耐”,母亲却“等得耐心又耐心”?

                                                                                                 

              (3) 第④段中写到,“我忽然觉得失去了什么”,“我”觉得失去了什么呢? 

                                                                                                 

              (4) 纵观全文,(1)写出在全文结构上与末段中“眼前晃动着月光里母亲静立的身影”这个句子相呼应的一句话。(2)说说为什么“我记忆中的那些夜晚永远美丽如初”? 

              (1)____________________________________________________________。
              (2)____________________________________________________________。

            • 6.

              邂逅霍金

              ①自从《时间筒史》在中国翻译出版后,知道霍金的人越来越多。青年人争相阅读《时间简史》,一时颇有洛阳纸贵之势。我没有看过这本书,但我对霍金以高度残疾之身写出如此经典著作的精神和业绩,却充满了深深的敬意。

              ②我知道霍金是剑桥大学的,想不到在来剑桥的第二周就见到了他。

              ③那天下午,当我们经过剑桥河边的时候,忽然我见到前面缓缓驶来一辆轮椅车,上面坐的正是霍金--和以前在照片上见到的完全一样。  

              ④车驶近了,我却呆滞了。是敬仰,是震惊,是凝视,是沉思?都是,或许都不是。在他经过我身边的那段时间,我什么也没有做,只是目送他静静地过去。

              ⑤这是一个弱小的身躯,稍向右侧倾斜地靠在—或者说是被安放在--轮椅车背上。除了他的目光,似乎见不到他有其他动作。他的目光显得异乎寻常,显示着超常的魅力:我想走上前去.又下意识地摸暑照相机。但我既没有移步, 也没有拍照,连拍一下他的背影的念头也很快被自己否定了。

              ⑥或许是霍金独特的形象震撼了我。对于这样一位随时面对逼近的死神却依然像超人那样奋斗的人,对他的任何干扰都是一种罪恶,更不用说任何好奇的举动或过分热情的表现。

              ⑦或许是周围的人感染了我。当霍金经过时,一切都是那么平静,认识他的和不认识他的人都毫无异样,就连照料他的老护士也不靠近他的轮椅,只是默默地跟着,人家都尊重他作为一个正常人的生存权利。

              ⑧霍金的轮椅渐渐消失了,就像路上无数过往的行人一样。

              ⑨霍金是不幸的,在风华正茂时遭遇了罕见的疾病。他要用很大的努力才能举起头来;他不能写字;看书必须依赖一种翻书页的机器,读文献时必须让人将每一页摊平在一张大办公桌上,然后他驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读。

              ⑩然而,就是这样一位被疾病固定在轮椅上三十多年的人,却坚持说自己是个快乐的人。他的思 维穿越时间和空间,追寻着宇宙的尽头、黑洞的隐秘。他凭着敏锐的直觉和严密的推理,直接挑战自己被人广泛认同的传统量子力学、大爆炸理论甚至爱因斯坦的相对论。

              ⑾霍金是幸运的。他生活在一个人的价值得到充分尊重的时代,他也生活在一个科学技术高度发达的时代。要不,他如何能完成他的著作,如何能继续他的生命和工作?他的轮椅上装满了大大小小的机械和电脑,他的身前就有显示屏和特殊的键盘,这是IBM公司专为他设计制造的,所以他才能自 如地操纵轮椅,才能传达自己的思维,才能延续他的生命。

              ⑿我更庆幸霍金生活在剑桥,他完全可以像常人一样生活,不必随时面对镜头、鲜花、握手和掌声,不用应付集会、宴请、报告和表彰,因为大家都懂得个人的价值和时间的宝贵。

              ⒀愿霍金在平静中度过他不平凡的一生。

              注:邂逅:偶然遇见。 翟金,英国理论物理学家。主要致力于黑洞量子力学的研究,被誉为“继爱因斯坦之后世界上最杰出的理论物理学家”。


              (1) 结合全文回答,霍金“超常的魅力”除目光以外,还表现在哪些方面。(不少于三点)

                                                                                                                  

              (2) 第⑤段中,作者为什么“既没有移步, 也没有拍照,连拍一下他的背影的念头也很快被自己否定了”?

                                                                                                                  

              (3) 作者说“霍金是幸运的”,其理由是什么?请分条陈述。

                                                                                                                  

              (4) 第⒀段中,作者为什么希望霍金能够在“平静”中度过他的一生?
                                                                                                                  
            • 7.
              阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。

              大军三十万昨日渡过长江

                                       毛泽东

                  新华社长江前线1949年4月22日2时电英勇的人民解放军21日已有大约30万人渡过长江。渡江战斗于20日午夜开始,地点在芜湖、安庆之间。国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退。长江风平浪静,我军万船齐发,直取对岸。不到24小时,30万人民解放军即已突破敌阵,占领南岸广大地区,现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。人民解放军正以自己的英雄式的战斗,坚决地执行毛主席、朱总司令的命令。
              (1) 这则新闻的导语没有交代的一项是(    )

              A.何时      B.何事      C.何地      D.何因      E.何人
              (2) 文中用_______一词描述了长江的情况,用_______、_______、_______三词描述了国民党防线的崩溃。
              (3) 从结构上看,这则新闻包括了哪几方面的内容(    )

              A.标题      B.导语      C.主体      D.背景      E.结语
              (4) “不到24小时”一语的作用是什么?
            • 8.

              阅读《太空一日》课文,回答下列问题。

              (1) (1)说说小标题的作用

              让读者在通读全文前对文章的主要内容有一个概括性的了解;层次清楚,结构鲜明。设置悬念,吸引读者。

              (2)第一部分    我以为自己要牺牲了

              ①在这一部分中出现了什么意外?


              ②这种共振是正常现象吗?这种现象后来 解决了吗?


              ③这一部分中表现了杨利伟什么精神?


              (3)第二部分    我看到了什么

              ①杨利伟在太空看到了什么?


              杨利伟在太空没看到的是什么?为什么看不到?


              ③你认为“类似棉絮状的物体 ”会是什么?


              看了杨利伟的太空所见介绍,引起你什么样的遐想?


              (4)第三部分   神秘的敲击声

              ①当飞船刚刚进入轨道,会出现什么错觉?


              这种错觉对杨利伟来说感受怎么样?他是靠什么来克服的?


              你猜想一下“神秘的敲击声”会是什么声音?


              (5)第四部分   归途如此惊心动魄

              ①归途中让我紧张以致惊慌的原因是什么?


              舷窗玻璃出现裂缝的原因是什么?为什么两边没有同时出现裂纹呢?


              “ 飞船停住了。此时是2003年10月16日6时23分。 ”杨利伟为什么要强调飞船停住的时间?


              从这一部分可以看出杨利伟什么精神?


              (2) 归纳主题

              本文通过_______________________________,表现了________________________________的精神。

              (3) 请你从文中找出细节描写的句子,读一读,体会细节描写的好处。

              (4) 拓展延伸

              学了课文,你有什么感想?你准备为祖国航天事业做些什么?

              如果你是一位小记者,采访杨利伟时会说些什么?

            • 9.

              一个牧羊人的奇迹

              在新疆博格达山峰之麓,有一个小村,村里有一个叫吴庭德的老人,他是茫茫戈壁滩上一个普通得不能再普通的老人。他以放羊为生,和村里所有的老人一样,平平淡淡地步入人生的暮年。

              吴庭德一大把年纪,生活本来就比较困难,如果说他会创造奇迹,村里的人都会异口同声地说:“就他?不可能!”换了你也一定会如此斩钉截铁地说。是啊,这么大年纪的老人,大半辈子都这么平凡地过来了,怎么可能创造奇迹呢?

              20世纪90年代的一天,吴庭德老人放羊时发现了一块木牌,上面写着“亚洲大陆地理中心”八个大字。他陷入了沉思。他想,既然是中心,那一定不简单啊!那一刻,他做出了一个不简单的决定:每天守护这个中心牌。

              每天放羊的时候,吴庭德就守在“亚心”木牌的周围,防止它受牲畜破坏。下雨怕它淋着,天冷怕它冻着。家里人笑他太傻,国家又不给一分钱,凭什么像看宝贝一样看着它。村里人笑他太痴,一块木牌值得这么神经兮兮吗?吴庭德把那些冷言冷语当作耳边风,执着地守护“亚心”。

              “亚心”设立之后,许多游客从世界各地赶来。尽管它只是一块孤零零的木牌,他们也看得十分高兴:毕竟与亚洲大陆的中心零距离地接触了一番。游客参观“亚心”,免不了和吴庭德老人聊上几句。茫茫戈壁,在这亚洲中心的位置,吴庭德成了唯一的活风景。为了让游客沾上中心的气息,吴庭德想了一个办法:每天砸一块小石头,把小石头砸成动物的模样,然后砸出“亚洲中心”四个字,再把这些亚心石低价出售给来参观的游客。老人砸出的亚心石简单地近乎石器时代的遗物,然而照样卖得很火。元,建了一座高大的亚洲大陆地理中心塔。慕名前来参观的游客骤然增多,家人期待吴庭德多砸出一些亚心石来卖,赚更多的钱。

              然而,老人不但没有把钱交给家里,反而将家里的四十只羊全卖了,用所得的钱买了两块石料。此后,老人每天在亚心塔旁边,一斧一凿雕刻石狮。两年过去了,他雕刻出了一雄一雌两座栩栩如生的石狮。他说:“我怕亚心塔太孤单了,就刻了这两个石狮子陪伴它……”

              值得一提的是,吴庭德老人压根儿就没学过雕刻!

              有一个远方游客得知吴庭德老人创下如此奇迹,特意为吴庭德老人塑了一尊铜像,以表达对他最崇高的敬意。

              如果你有机会参观亚心塔,你一定会被吴庭德老人的塑像所吸引。这两尊石狮以无声的方式告诉你:执着、痴情就是创造奇迹的一斧一凿。有这两样东西在,一个普通的牧羊人也能创造出人间的奇迹。

              四年过去了,吴庭德老人靠亚心石赚了一笔钱。就在这一年,国家投资150万

              (有删改)

              为什么说吴庭德老人的所作所为堪称是一个“奇迹”?你从中感悟到了怎样的人生道理?
            • 10.

              鸭子最终被被灯光吸引的情节与前文什么地方呼应?请找出相关语句。

            0/40

            进入组卷