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          50条信息

            • 1.

              (二)文言文阅读

              (甲)元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡;月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

              (乙)人恒过,然后能改。困于心,衡于虑,而后作。征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。           

              (1) 解释下列句中带下划线词。
              (1) 竹柏影也  盖 (        )  

              (2) 入则无法家士   拂 (        )

              (2) 把下列句子翻译为现代汉语。
              (1) 何夜无月?何处无竹柏? ____________________________________________________________________
              (2) 征于色,发于声,而后喻。____________________________________________________________________
              (3) (甲)文写于作者被贬黄州期间,想象“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。”所描绘的情景,作者运用了怎样的手法,抒发怎样的情感?(3分)
                                                                                              

                                                                                                     

              (4) (乙)文的最后一句话“然后知生于忧患而死于安乐也”作用是什么?这句话对我们的人生有什么启示?

                                                                                             

                                                                                               

            • 2.

              【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?                 (节选自《岳阳楼记》)

              【乙】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

              先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。                                                 (节选自《出师表》)

              (1) 解释下列加下划线的词在文中的意思。

              ⑴ 或异二者之(        )    ⑵ 进亦忧,退亦忧。(         )

              ⑶ 先帝不以臣卑鄙(         )  ⑷ 甲已足(         )   ⑸ 斟酌损(         )

              (2) 翻译下列句子。

              ⑴ 微斯人,吾谁与归?   ⑵ 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

              (3) 【甲】文中作者认为“为官者”应有“               ”的情怀,【乙】文中表现了作者“                       ”的人生志趣。
              (4) 选文【甲】、【乙】都提到了“忧”,请你谈谈对两位作者“忧”的理解。
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