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          50条信息

            • 1.

              南日岛,古名南匿山。历来为莆田 □福清两地的海上门户。山上奇石层层叠叠,置身山之巅,岛上风光尽收眼底。面海观潮,视线所及,银帆轻飘,白鸥竞翔,海天犹如一幅壮阔无比的油画。登高望远,你会滤尽尘嚣和烦恼,ling ting( )发自生命之源的呼唤。此等美景,只有        (亲身到了那个地方)才能有深切的感受。

              (1)根据拼音写出汉字。            ling ting   (     )  

              (2)根据释义写出成语         亲身到了那个地方:           

              (3)方框内应填上标点符号是         

              (4)请你仿照例句,仿写句子。要求表意完整,内容不作限制。

              银帆轻飘,白鸥竞翔,海天犹如一幅壮阔无比的油画。

                      ,         ,                          。

            • 2.

              合肥市某校九年级开展了以“畅谈上网利弊”为主题的综合实践活动,请你积极参与。

              (1)【文明上网我宣传】活动中,班级对文明上网活动进行了宣传,请你使用比喻或对偶的修辞手法,拟写一则宣传语。

              (2)【上网利弊我来谈】下面是两位同学对上网利弊的看法,但其中部分内容存在问题,请你按照提示修改。

              学生甲:上网可以及时了解时事新闻,获取各种最新的知识和信息,对学习和生活都有很好的指导作用。上网可以充实头脑,A】只要留心就可以学到许多学校里学不到的知识,扩大自己的知识面。鼠标一点,大千世界便尽收眼底。

              学生乙:B】互联网中的不良信息和网络犯罪对青少年的身心健康凑成威胁。当前,网络对青少年的危害主要集中在两点:一是某些人实施诸如诈骗或性侵害之类的犯罪;二是黄色垃圾对青少年的危害。

              ①【A】处画线句有歧义,应改为________________。

              ②【B】处画线句有搭配不当的语病,应将“________”一词改为“________”。

              (3)【沉迷网络我来驳】同学们在采访中发现,个别同学沉迷于网络,给他们的学习、生活以及安全、健康等方面造成了不小的问题。请你从下面两名同学中选择一个,对其说法进行反驳。

              ①一位女生说:“网络让我认识了很多朋友,这是我倾诉心事的最好平台。”

              ②一位男生自豪地说:“网络太爽了,我天天在网上玩游戏,与朋友合作打败了许多强大的对手,那成功感让我满足。”

            • 3.

              下面是小明的同学在电话中给他说的一段话,加横线的部分有的有语病,有的表达不当,请加以改正。

              小明,①你还是为迎接即将马上到来的校庆给我们“幼林文学社”写篇稿件吧!体裁不限,诗歌散文小品都可以。还请你在班上多发动同学投稿。你看,②我们班已有十个同学连我在内交了稿子。你可以直接把写好的稿件交给我,③我给你们点拨点拨。④请注意交稿日期截止本月底

              答:①________________________________________________

              ②________________________________________________

              ③________________________________________________

              ④________________________________________________

            • 4.

              下面语段中标序号的句子都有语病,请加以改正。

              一直以来,止痛主要依靠药物治疗的方式,①但长期用药往往经常会产生不同程度的副作用,危害患者的器官及身体系统功能。随着细胞分子生物学的发展和基因工程技术的日臻完善,②基因治疗为人们开展出了一条新的路径,③供人们寻找更为安全有效、作用持久、经济方便、副作用小的止痛。目前,④通过各国研究者的不懈努力,有两个基因已经进入临床试用阶段,并且被用于“新止痛药”的研发。
              (1)第①处成分赘余,应删去__________。
              (2)第②处搭配不当,应将__________改为__________。
              (3)笫③处成分残缺,应在__________词语后增补__________。
              (4)第④处语序不当,应将__________与__________互换位置。
            • 5.

              阅读下面文段,完成后面问题

                  先是①(A质疑B怀疑)其成名作《杯里窥人》有硬伤,继而又从他的“文史水平”、“写作能力”等方面论证韩寒曾接受“代笔”,“打假斗士”方舟子这次看来是要猛戳几下80后的代表人物韩寒了。但路金波在博客中回应道:“鉴于方舟子多次用歪曲的事实和②(A误导B荒谬)的推理,得出与真实情况完全相反的结论,并大(sì)传播,造成对韩寒名誉权和财产权的严重侵犯,韩寒已向上海主管法院提起诉讼,要求其道歉、更正、赔偿。

              (1)根据拼音写汉字和给加下划线字注音。

              大(sì)传播                            

              戳            

              (2)为①、②两处选择恰当的词语,并将序号填在括号内

              ①(        )                   ②(         )

              (3)“硬伤”在文中的大意是:                                 

              (4)画线句子有语病,请将正确的句子写在答题卷的横线上。

            • 6.

              阅读下面的文字,完成文后各题。

              ①我喜欢出发,喜欢醉人的景色,绮丽的成光。世界上有不绝的风景,我有不老的心情。
              ②凡是到达了的地方,都属于昨天。哪怕那山再青,那水再秀,那风再和  xù。太深的流连便成了一种羁绊,绊住的不仅有双脚,还有未来。

              ③怎么能不喜欢出发呢?没见过大山的粗犷,真是遗憾;见了大山的粗犷没见过大海的浩瀚,仍然遗憾;见了大海的浩瀚没见过大漠的广袤,依旧遗憾;                                         。
              我自然知道,大山有坎坷,大海有波涛,大漠有风沙,森林有猛兽。即使这样,我依然执拗地喜欢出发。打破生活的平静,我便能看到另一番景致,一种属于年轻的景致。
              ④我还想从大山那里学习它的深刻,从大海那里学习它的勇敢,从大漠那里学习它的沉着,从森林那里学习它的机敏。我想学着品味缤纷的一种人生。
              ⑤人能走多远?这话不是问双脚,但是要问志向。有了志向,人在路途中才能走得长远。于是,我不断寻找更美的风景,为了争取一种光荣,更为了追求一神境界。目标实现了,便是光荣的;目标实现不了,人生也会因这一路风雨拔涉变得更丰富,这就是不虚此生。
              ⑥是的,我喜欢出发,愿你也喜欢。
              (1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。① 丽_____②羁 _ _    __③和           xù 

              (2)文中第⑤段有错别字的一个词是“               ”,这个词的正确写法是“              ”。  

              (3)第二段中的“流连”意思是                     。
              (4)第④⑤段中各有一处语病,请找出一处加以修改。(不抄原句,直接写修改后的句子)
              (5)请在第③段划线处补写恰当的语句,使它与上下文语意连贯,与前面的句子句式相同。
                                                 ,                                            

            • 7.

              语文综合实践活动。

              面对日益严重的环境污染问题,某校为培养学生的生态保护意识,举办了以“美丽中国,绿色生活”为主题的综合性学习活动,请你完成下面的任务。

              (1)同学们在这次活动中搜集到如下资料,请根据材料概括空气严重污染的原因。

               ①1月10日,连续的微风天气,使北京遭遇自今年元月1日开始按新空气质量标准实施监测后首个严重污染日。1月12日,北京PM2.5指数濒临“爆表”,空气质量持续达到六级严重污染。直到15日,一场小雪带着西北风,才吹走了笼罩京城六天之久的浓霾。1月23日,令人厌恶的雾霾又一次降临。 

              ②近二十年来,我国每亿元GDP产生的排放一直呈下降趋势,但燃煤、用油的数量以及钢铁、水泥业的增长却大大超出预期,导致污染排放总量持续上升。以煤炭为例,发达国家炭在能源消费中的比重普遍已降到30%以下,而我国迄今仍在70%的高位徘徊,几乎占全球煤炭消费量的一半。 

                                                                                         

              (2)同学们采访了环保部门的相关人员,就改善环境空气质量获得了如下信息: 

              a.改善环境空气质量,根本在于探索新型的工业化道路和新型的城镇化道路是关键,b.要严格限制高消耗、高污染企业的规模,c.增加清洁能源在我国能源结构中的比重,d.尽早推进与清洁能源相配套的排放标准。

              上面文字有两处语病,请找出来并修改。

               ①第    句,修改意见:                                                    

              ② 第    句,修改意见:                                                   

              (3)某同学在微博上写下了心目中“美丽中国”的样子。他写了上句,请你根据语意,续写下句。(要求:语意相关、句式相同、字数相等)

              在蓝天白云下自由呼吸,                                                      

            • 8.

              语言表达资料:

              调查显示:2012年我国国民人均阅读图书为4.39本,远远低于欧美人均16本。然而,多项调查显示,我国国民电子读物的阅读量却在逐年上升,人们普遍“手不释机”(手机、平板电脑、电子书)。由此可见, 。

              殊不知,电子化阅读与纸质阅读之间有着质的区别。电子化阅读带来的一个直接后果,就是“浅阅读”的盛行和阅读的“碎片化”。令人担忧的是,校园也出现了“手不释机”的电子阅读群体,他们被称为“低头族”。他们的阅读浮躁,不求甚解,让良好的阅读习惯成为空谈。

              可喜的是,我市许多学校和社区开展了“书香校园”“书香进社区”活动,目的在于使人们亲近纸质图书,在慢下来、静下来、沉下来中回归经典“深阅读”。

              (1): 联系上下文,请在横线处补写一个总结句,不超过20个字。

                                                                                                

              (2): 广西科技大学为治理校园“低头族”现象,倡议同学们课堂上不要使用手机,课后多读好书。请你为这个活动拟一条宣传标语。要求至少使用一种修辞手法,20个字以内。

                                                                                                

              (3): 王林同学是一个“低头族”,向来只爱看电子读物,不爱看纸质图书。假如你们居住的社区开展了“书香进社区”活动,请你利用材料所给信息,劝说王林跟你一起去参加活动

            • 9.

              金秋十月,学校开展“传承中华传统文化”系列活动,请你参加并完成下列任务。

              【活动一:承习俗】

              (1)古代诗歌中,“月”是常见的意象,下面与“月”有关的诗句中,哪两句写到了传统节日?写到的是什么节日?

                 举杯邀明月,对影成三人。明月松间照,清泉石上流。明月几时有?把酒问青天,小时不识月,呼作白玉盘。

              (2)同学们收集了一些唐代诗人在传统节日记事抒怀的作品,《九月九日忆山东兄弟》是其中的一首,请找出诗中描写的节日习俗的句子。

              九月九日忆山东兄弟

              王维

              独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

              遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

              【活动二:学对联】

              (3)对联的基本要求:①必须是两句,而且这两句字数一样多。②头一句与第二句所用短语的结构与词性相同或相似。③两句的内容必须有必然的联系。④上联最后一个字应为仄声,下联最后一个字应为平声。

              你认为下面三个选项中,哪一个选项的内容不可以作为对联,请具体说出两个理由。

              A.发奋识遍天下字,立志读尽人间书。B.百花迎春满地香,幸福临门多喜气。C.东风化雨山山翠,政策归心处处春。

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