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          50条信息

            • 1. 下列句子没有运用修辞手法的一项是(  )
              A.霜风呼呼的吹着,月光明明的照着
              B.我等待着,长夜漫漫。
              C.房舍如舟
              D.整片大地是一朵花
            • 2. 对下列句子所用的修辞手法判断有误的一项是(  )
              A.啊,我思念那洞庭湖,我思念那长江,我思念那东海,那浩浩荡荡的无边无际的波澜呀!(排比)
              B.风!你咆哮吧!咆哮吧!尽力地咆哮吧!(反复)
              C.我这快要使我全身炸裂的怒火,难道就不能迸射出光明了吗?(设问)
              D.啊,电!你这宇宙中最犀利的剑呀!(比喻)
            • 3. 对下列句子运用的修辞手法,分析不正确的一项是(  )
              A.破釜沉舟,百二秦关终属楚;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。(对偶)
              B.秾丽的春天躺在静穆的晨光里,听那只娇柔献媚的百灵鸟向它歌唱。(拟人)
              C.在乌黑的无边夜空中,李煜所见之月,如钩,尖锐的钩,勾人心魄。(比喻)
              D.断头今日意如何?(反问)
            • 4. 下列对修辞手法及其作用分析不正确的一项是(  )
              A.人为什么要读书呢?书,可以唤醒沉睡的心灵,可以引领迷惘的灵魂。一本好书,就是一个崭新的世界。(运用设问,自问自答,强调了书对人的思想的启迪和引领作用有助于启发读者思考。)
              B.读艾青的诗歌,我坚定了不断前行的信念;读史铁生的散文,我鼓起了直面人生的勇气;读托尔斯泰的小说,我充满了对精神家园的憧憬…(运用排比,语势强烈,意在突出读书带给“我”的力量,让“我”有更高的追求。)
              C.读书,就像用麦管吮吸甘露,让人欣喜,让人着迷。(运用比喻,生动地写出了阅读给人带来的惬意感受。)
              D.还有什么比读书更能产生令人陶醉的内心体验呢?(运用反问,加强语气,强调了阅读能使人内心世界更丰富、精神境界更高尚的原因。)
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