知识点挑题 - 初中语文 - 优优班--学霸训练营

1．

望洞庭湖赠张丞相

孟浩然

八月湖水平，涵虚混太清。

气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

欲济无舟楫，端居耻圣明。

坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
(1) 诗的尾联“坐观垂钓者，徒有羡鱼情”，意思是说，看着人家垂钓，自己只能白白地产生羡鱼之情了。这里隐喻自己，言外之意是
(2) “气蒸云梦泽，波撼岳阳城”二句，笔力千钧，备受后人赞赏。请作简要赏析。

难度：难

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2．

白莲

陆龟蒙

素花多蒙别艳欺，此花真合在瑶池。

无情有恨何人觉？月晓风清欲堕时。

(1) 诗的前两句描写了莲花的哪些特点？请概括作答。

答：_________________________________________________
(2) 本诗和周敦颐的《爱莲说》在表现手法上有何不同？请结合诗歌简要分析。

答：__________________________________________________

难度：难

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3．

折杨柳^①

杨巨源

水边杨柳曲尘丝^②，立马烦君折一枝。

惟有春风最相惜，殷勤更向手中吹。

【注释】①选自《全唐诗》，“折杨柳”，乐府歌曲名。杨巨源，唐代诗人，字景山。

②曲尘丝：指颜色如酒曲般细嫩的柳叶。

（1）下面的理解或赏析，不正确的两项是（）

A. 在古代诗词中，“杨柳”经常用来借表离别伤感之情，例如本诗就表达了离别时依依不舍的情感。

B. 我们学过的李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“此夜曲中闻折柳”，表达的也是离别之伤感。

C. “春风”在古诗词中经常用来表欢快的场景，所以，本诗中也有欢快愉悦的情感存在。

D. 在古代，“君”是对人的一种尊称。

E. “惟有春风最相惜”中的“惜”是“哀伤”的意思，与“落叶而惜秋”中的“惜”意境一致。

（2）.诗歌的最后两句用了拟人和比喻的修辞手法，请分别作简要赏析。

难度：难

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4．

《诉衷情》

当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处？尘暗旧貂裘。

胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧州。

(1) “当年万里觅封侯，匹马戍梁州”中的“觅”字写出词人什么形象？

(2) “此生谁料，心在天山，身老沧州”抒发了词人怎样的思想感情。

难度：难

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5．

阅读下面这首诗，完成下题。

题扬州禅智寺

杜牧

雨过一蝉噪，飘萧松桂秋。青苔满阶砌，白鸟故迟留。

暮霭生深树，斜阳下小楼。谁知竹西路，歌吹是扬州

注：唐文宗开成二年（837），杜牧的弟弟患眼病寄居扬州禅智寺。得知消息后，杜牧即携眼医石生赴扬州探视。

（1）“雨过一蝉噪，飘萧松桂秋”运用了___________的写法，表现了扬州禅智寺_________的特点。

（2）这首诗用字很讲究，请简要分析“青苔满阶砌”中“满”字的表达效果。

___________________________________________________________________________________

难度：难

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6．

送友人

青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。

浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。

(1) 请将首联所展现的画面用形象生动的语言描绘出来。

答：________________________________________________________________________

(2) 怎样理解“此地一为别，孤蓬万里征”中“孤蓬”这一意象？

答：________________________________________________________________________

难度：难

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