知识点挑题 - 初中语文 - 优优班--学霸训练营

1．
　关雎
　　关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
　　参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
　　求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。
　　参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。
　　参差荇菜，左右笔之。窈窕淑女，钟鼓乐之。 ——《诗经》
(1) 这首诗主要运用了什么艺术手法?请举例分析其表达效果。

(2) 孔子说：“《关雎》乐而不淫，哀而不伤。”结合本诗谈谈你对这句话的理解。

难度：难

解析收藏试题篮
2．

《诉衷情》

当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处？尘暗旧貂裘。

胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧州。

(1) “当年万里觅封侯，匹马戍梁州”中的“觅”字写出词人什么形象？

(2) “此生谁料，心在天山，身老沧州”抒发了词人怎样的思想感情。

难度：难

解析收藏试题篮
3．

阅读《登幽州台歌》,回答下面的问题。
前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。

(1) 22．“前不见古人,后不见来者”中的“古人”“来者”具体指代的是什么人?

(2) 23．赏析《登幽州台歌》中“悠悠”一词的表达效果。

难度：难

解析收藏试题篮
4． “念天地之悠悠，独怆然而涕下。”两句诗营造了一种极其特殊的意境。请简要谈谈你对这两句诗的理解。（3分）

难度：难

解析收藏试题篮
5．
忆秦娥
李白
箫声咽，秦娥梦断秦楼月。秦楼月，年年柳色，灞陵伤别。
乐游原上清秋节，咸阳古道音尘绝。音尘绝，西风残照，汉家陵阙。
[注释]乐游原：又叫“乐游园”，在长安东南郊，是汉宣帝乐游苑的故址，地势高，可以远望，汉宣帝偕许皇后出游至此，迷恋于绚丽的风光，以至于“乐不思归”；唐代在此大兴土木，是登高览胜最佳景地。
（1）这首诗表现了诗人什么样的感情？请简要分析。
（2）你认为这首诗在写作上是如何处理情景关系的？

难度：难

解析收藏试题篮
6．
雁门太守行
李　贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
（1）“黑云压城城欲摧”是千古名句，试分析其成为名句的原因。
（2）展开联想与想象，描绘颔联所展现的画面。

难度：难

解析收藏试题篮
7．

天净沙·秋思

[元]马致远

枯藤老树昏鸦,

小桥流水人家,

古道西风瘦马。

夕阳西下,

断肠人在天涯。

(1) “天净沙”是________,“秋思”是________,《天净沙·秋思》被誉为“________”。

(2) 小令中“枯藤”“老树”“昏鸦”“夕阳”等词语描绘了一幅怎样的图画?

(3) 这首小令表达了怎样的思想感情?

难度：难

解析收藏试题篮
8．

《渔家傲·秋思》范仲淹

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
(1) 请用自己的话描述“塞下秋来风景”的独特之处。
(2) “人不寐，将军白发征夫泪”一句运用了什么写法？表达了作者怎样的思想感情？

难度：难

解析收藏试题篮

0/40

进入组卷