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          50条信息

            • 1.

              根据前后句在横线上仿写句子,使上下文构成语意连贯的一段话。

                  人生与天地固然渺小,如沧海一粟,但真正渺小的是人的自卑。是小草,我们就要去染绿天涯,是水滴,___________________________;是沙砾,____________________;是萤火,我们就要燃成烈焰! 只有这样,才不负时间给予我们的公正的恩赐;只有这样,我们才能高奏起时间进行曲迈向光辉的明天。

            • 2. 仿照例句的句式和修辞,在横线上写一句话,使语意连贯,前后构成排比。
                     幸福是茹志娟的《百合花》散发出的那一缕清新醉人的芬芳;幸福是奥斯汀的傲慢与偏见》烟消云散后伊丽莎白和达西十指的交握;幸福是______。
            • 3. 仿照下面的话,借助对某一事物既肯定又否定的语言形式,写两句意象鲜明又耐人寻味的话。
              例句:孩子紧紧地牵着高飞的风筝,不,那不是风筝,那是孩子放飞的梦。
              仿句:______,不,______,______。
            • 4. 联想金钱的作用和局限,仿写句子。(不少于2种)
                     金钱确实可以买到许多东西,但它不是万能的。如金钱可以买房屋,但不能买家庭;能买药物,但不能买健康;能______,但______;能______,但______;
            • 5. 下面是冰心的一首小诗和一位作家对这首小诗的品评语,请模仿作家的这种写法,品评冰心的这首小诗。
              成功的花,
              人们只惊慕她现时的明艳!
              然而当初她的芽儿,
              浸透了奋斗的泪泉,
              洒遍了牺牲的血雨。
              例句:我喜欢这首小诗的宁静而又深远的意境,它表现了诗人对时代的敏感,对黎明的热切期盼,它反映了生活在自由的土地上,经受过战争洗礼的诗人纯净、乐观的心。
              我的品评:______
            • 6.
              在下面横线上仿写出恰当的句子。
              甲句:悲观者说,希望是地平线,就算看得见,也永远走不到。乐观者说,_________,即使摘不到,但也能使人看到曙光就在眼前。
              乙句:悲观者说,风是浪的帮凶,_____________。乐观者说,风是帆的伙伴,能把你送到胜利的彼岸。
            • 7. 仿照画线句子,续写两个句子,使之构成排比句。
                     童年是一个谜,混沌初开,稚嫩好奇。______,______,______。______,______,______。
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