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          共50条信息

            • 1． 课文整体感知。下列各句对文章内容、手法理解有误的一项是（　　）
              A．本文作者通过大量事实以及确凿数字，展示了我国地质灾害所造成的严重后果，揭示“人祸”已成为地质灾害的主要原因，呼吁每个公民善待自己，善待家园。
              B．本文很少使用专业术语，也没有讲大道理，而是善于通过事实说明我国地质灾害的严重性，振聋发聩。
              C．本文在结构上善于运用小标题的形式揭示文章内容，使文章结构清晰，同时显示了作者选材的典型性和代表性。
              D．本文作为报告文学，具有丰富的内涵，语言也表现出生动活泼、欢快自由的特点。
              难度：难
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            • 2．
              下列说法有误的一项是（　　）
              A．本文作者因偶见一树盛开的紫藤萝花，睹物释怀，写成此文.
              B．文章中多处使用了比喻.拟人.象征等修辞手法，使文章语言生动.
              C．本文描写紫藤萝花的勃勃生机，实际上是赞美了生命的顽强和美好.
              D．作者由花的勃勃生机感悟到生命的长河是无止境的.
              难度：难
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            • 3．
              (1) 下列句子中，加线词的意义用法相同的一组是（  ） 
              (2) 下列对论语十二章的分析理解，不正确的一项是（ ）  
              A．吾十有五 而志于学    择其善者 而从之     
              B．知之者不如好之者      人不 知而不愠
              C．逝者 如斯夫    好之者不如乐之者         
              D．好之者不如 乐之者  回也不改其 乐
              难度：难
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            • 4． 下列关于课文《太空一日》的表述有误的一项是（　　）
              A．文章侧重于议论，指出登月是人类跨出探索太空的重要一步，是人类的一次巨大飞跃。
              B．按时间顺序展开叙述是本文写作的一个突出特点。
              C．这次伟大的探险来回共经过76万公里，历时195个小时。
              D．人类首次登上月球这一伟大时刻的精确时间是1969年7月21日11点56分20秒，这是人类探索太空的里程碑。
              难度：难
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