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            • 1. 联系《清塘荷韵》全文,请写出作者的心理变化?
            • 2. 《成功》中,季羡林是怎样用自己的实际行动来证明他在甲文中关于“成功的条件”的观点的?
            • 3. 根据对课文《百合花》内容的理解填空。
              这篇小说构思巧妙,以______作为贯穿全文的线索,展开对军民关系饶有诗意的描写,抒写了军民鱼水情。故事情节可分为______、______和______、______四部分。
            • 4. 《我们的知识是有限的》中作者并未让“笛”从人物的嘴里说出来,而是描绘“笛”在这个人眼里的形象:“正在吹着一根木管……”作者为什么这样写?有何作用?文中还有没有类似的写法?
            • 5. 在《桥之美》作者看来,“桥”美在何处?
            • 6.

              下列句子没有语病的一项是( )

              A.习近平主席强调既要金山银山,就要绿水青山。
              B.这青山绿水,茂林丰田,对于这些老农垦队员来说无疑不是青春汗水的结晶。
              C.在常规能源中,水电的优越性是无可比拟的、取之不尽、用之不竭的再生能源。
              D.“熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟”这句话,写诗的适用,为文的也适用。
            • 7. 根据课文内容填词语,正确的一项是(  )
              A.这可能是由于作者的         ,也可能是由于作者         地完成这一联想,他在某一程度上只是凭直感写雪罢了。(无意自觉;有意含蓄)
              B.如果是这样,当他在纸上写下那些关于江南之雪的文字的时候,他的姿态应该是         的,嘴角的笑容是         的,心里的渴念是         、惆怅而又         的。(恬静;温情;悠远;饱满)
              C.这就是鲁迅心中         的故乡,         的故乡,                    的故乡。(富足;温暖;安逸;春光无限)
              D.但就全篇来看,这依然是一种对比,或者说是一种衬托,是以         来进一步衬托         ,从而巧妙地抒发作者那种渴想暖春,渴求光明;憎恶严冬,憎恨黑暗的思想感情。(南雪的柔美;北雪的壮美 )
            • 8. 《读<雪>需要联想》一文的题目主要指______、______两方面。
            • 9. 《简洁精纯的<雪>》一文中,作者认为《雪》的主要特点是______。
            • 10. 学完本文《雪》,同学们对评论文学作品,都有了自己的心得。
              假如有人让你为同学们讲解如何品读文学作品,你应如何对同学们进行讲解?
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