阅读文段，回答下面的问题。

我们家的男子汉

何定岚

①我和老伴生育了两个女儿，我们家“三个娘子军”和我一个党代表，总觉得缺点阳刚之气。直到四年前，我们家新来了一个男子汉——外孙子嘟嘟，那娇娇嗲嗲的气氛才有些改变。

②小家伙现已四岁两个月大了，胖嘟嘟、虎头虎脑，聪明灵敏，一言一行都透着那调皮相，人见人爱，就连我们街坊平时很少言语的老李头，见到他都要逗他一番。四年以来，我们受了很多累，他有时淘起气来，叫人哭笑不得，但一想到他一举一动的稚气表情、刚毅倔犟的劲头，又让我们老两口疼爱不已。

我是男子汉

③前两天，嘟嘟发烧，我们带他到医院看病，大夫说，有点炎症，需要输液。为了配合大夫治疗，姥姥给他做思想工作。哪知小家伙头一扬说，我是男子汉，不怕打针，我不哭。当护士拿起针头要扎手背时，他两只小眼睛瞧着一动不动。护士头一针扎下去没有找准位置，又扎第二针的时候，我们心疼得不知怎么办好，可小家伙愣是没有吱一声。输了三四十分钟的液，他坐在那里一动不动，护士小姐直夸这孩子真坚强。当我们回来告诉他爸爸妈妈时，他妈说，我们到医院打针，他从来不哭。噢，男子汉，我们家真正的男子汉！

我要上警察大学，当肖文

④小家伙有三大爱好：玩枪、玩车、穿警察服当警察。电视剧《刑警本色》百看不厌。许多台词都能背熟。有一次，我们问他，长大干什么。他脱口而出，上警察大学，当肖文。去公园玩，首选衣服是我们买的小警察服，大盖帽，其他衣服再好也不愿穿。当他那全副武装走起路雄纠纠气昂昂的派头招来外国友人、外地游客的相机咔嚓、咔嚓照个不停时，小家伙更加带劲，有时还以一个标准的敬礼感谢大家的赞许。

老师教我们的

⑤嘟嘟上幼儿园已一年多了，老师的辛勤培育使孩子很懂事，俨然像个小大人。他最崇敬的是老师，“老师教我们的”是他常挂在嘴边的一句话。每天洗漱完毕，他要把他的手帕、袜子洗干净，我们夸他时，他说，老师让我们帮助大人干活。吃饭时，掉在桌上一粒米也要捡起来，把碗里吃得干干净净，一粒米也不剩。我们说嘟嘟最节约，他说，老师教我们的。有一次，他姥姥病了，呕吐不止，他马上跑过去，给姥姥捶背，倒水让姥姥吃药。姥姥躺在床上，他爬上去，摸摸姥姥头说：“噢，83度，该打针了。”一句话感动得姥姥热泪盈眶，病也好了一半。

⑥小苗的茁壮成长，无不渗透着园丁们的辛勤培育，愿我们家的男子汉和天下的小朋友们生活快乐，健康成长。

（1）请用简练的语言概括选文所写的几件事。

（2）请从文章结构、描写方法或语言特点等角度来分析课文和本文有什么相同的地方。

第十一位

这是一个真实的故事。

在一个偏远的小山村里，有一所小学校，因为各方面条件极差，一年内已经陆续走了七八位教师。当村民和孩子们依依不舍地送走第十位教师后，就有人心寒地断言：再不会有第十一位教师留下来。

乡里实在派不出人来，后来只好请了一位刚刚毕业等待分配的女大学生来代一段时间课。不知女大学生当初是出于好奇或是其他什么原因，总之很快和孩子们融洽地生活在一起。三个月后，女大学生的分配通知到了。村民们只好像以往十次那样带着各家的孩子去送这位代课教师。

谁知，无法预料的情形发生了——那天，在代课教师含泪走下山坡的那一瞬间，背后突然意外地传来她第一节课教给孩子们的古诗：离离原上草一岁一枯荣野火烧不尽春风吹又生……那背诵的声音久久回荡，年轻的代课教师回头望去，二十几个孩子齐刷刷地跪在高高的山坡——没有谁能受得起那天地为之动容的一跪。孩子们目光中蕴含的情感，顷刻间让她明白：那是孩子对知识的渴望和纯真而无奈的挽留啊！代课教师的脚步凝滞了。她重新把行李扛回小学校。

她成了第十一位老师。

往后的日子她从这所小学校里送走了一批又一批孩子去读初中、高中、大学。这一留就是整整二十年。

我听到这个故事的时候，正是女教师患病被送往北京治疗的期间。我一直想去探望她，但因为种种原因没能成行。我终究没能见到这位乡村女教师。

当我终于有机会来到这所小学校时，已有一位男教师来接她的班。新来的教师对我说：她患了绝症，从北京回来的只是她的骨灰。我看到她的骨灰装在一个红色的木匣里，上面没有照片。

临行时，这位男教师还告诉我，这所学校没有第十二位教师的说法。无论以后谁来接班，永远都是第十一位。这是所有能在这里工作的教师的光荣，他说。

还有就是这所小学校有一条不成文的规定。是什么，他没有立即告诉我，当时他只是微笑着对我说：明天早晨，你就会知道。

第二天，我早早从距小学校几里远的乡招待所起来，刚刚爬到院墙外那座高高的山坡，就远远地听到白居易那首熟悉的诗句：离离原上草一岁一枯荣野火烧不尽春风吹又生。我想起，今天是新生开学的第一课。

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①有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想像里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？”

  ②他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。

  ③我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”

  ④他只说：“我不吃。”

  ⑤我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我不是要钱。”

  ⑥我也赶忙解释：“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。”

  ⑦他也许觉得我这话有理，站着等我。

  ⑧我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想像他是怎么回家的。

  ⑨过了十多天，我碰见老王同院的老李。我问：“老王怎么了？好些没有？”

  ⑩“早埋了。”

  “呀，他什么时候……”

  “什么时候死的？就是到您那儿的第二天。”

  他还讲老王身上缠了多少尺全新的白布——因为老王是回民，埋在什么沟里。我也不懂，没多问。

我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。

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  （     ）——强笑——抱歉——（      ）

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我们正在劳动，突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。走在前边的约莫十四五岁，红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想：“她一定是梨花。”   

瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去，行了个大礼，吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了，接着就哈哈大笑起来：“老爷爷，你给我们行这样大的礼，不怕折损我们吗？”

老人严肃地说：“我感谢你们盖了这间小草房。”

为头的那个小姑娘赶紧摇手：“不要谢我们！不要谢我们！房子是解放军叔叔盖的。”

接着，小姑娘向我们讲述了房子的来历。十多年前，有一队解放军路过这里，在树林里过夜，半夜淋了大雨。他们想，这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了，第二天早上就砍树割草盖起了房子。她姐姐恰好过这边山上来抬菌子，好奇地问解放军叔叔：“你们要在这里长住？”解放军说：“不，我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后，常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。

原来她还不是梨花。我问：“梨花呢？”

“前几年出嫁到山那边了。”

不用说，姐姐出嫁后，是小姑娘接过任务，常来照管这小茅屋。

我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：“驿路梨花处处开”。

（1）“瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去，行了个大礼……”

（2）“不，我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后，常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。

快速默读课文，分别给六个部分概括大意，要求语言简洁。

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用一句话概括本文的内容。               

萧红是鲁迅的学生，也是现代文学史上著名的女作家。她的这篇回忆性的文章，使我们了解了哪些事情?               

那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。我从北京到徐州打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。父亲说：“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！”

回家变卖典质，父亲还了亏空；又借钱办了丧事。这些日子，家中光景很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。丧事完毕，父亲要到南京谋事，我也要回北京念书，我们便同行。

到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了。他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去；他只说：“不要紧，他们去不好！”

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白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！

汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。黄的是土，未开垦的荒地，几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳；绿的呢，是人类劳力战胜自然的成果，是麦田。和风吹送，翻起了一轮一轮的绿波，——这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是妙手偶得，便确是经过锤炼的语言的精华。黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如砥，这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你（这些山峰凭你的肉眼来判断，就知道是在你脚底下的），你会忘记了汽车是在高原上行驶。这时你涌起来的感想也许是“雄壮”，也许是“伟大”，诸如此类的形容词；然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠，你对当前的“雄壮”或“伟大”闭了眼，而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了——“单调”。可不是？单调，有一点儿吧？

然而刹那间，要是你猛抬眼看见了前面远远有一排——不，或者只是三五株，一株，傲然地耸立，像哨兵似的树木的话，那你的恹恹欲睡的情绪又将如何？我那时是惊奇地叫了一声的。

那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树。