知识点挑题 - 初中语文 - 优优班--学霸训练营

1．

秋霁【唐·崔道融】

雨霁长空荡涤清，远山初出未知名。夜来江上如钩月，时有惊鱼掷浪声。

（1）这首诗题为“秋霁”，诗中是从哪些方面表现“霁”字的？

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（2）赏析诗歌最后一句“时有惊鱼掷浪声”的妙处。
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难度：难

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2．

古诗鉴赏。

竹里馆【唐】王维

独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。

（1）诗歌表现诗人怎样的思想感情？能体现诗人这种思想感情的词语有哪些？

（2）“独”是中国古代文人追求的一种精神境界，或表达不与世俗同流合污的傲岸人格，或表达对独立人格的追求。说说“独”字好在哪里？

难度：难

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3．

八阵图

杜甫

功盖三分国，名成八阵图。

江流石不转^①，遗恨失吞吴。

注：①石不转：八阵图由细石聚集而成，无论水淹水退，石堆依然如故，六百年岿然不动。

(1) 这首诗中咏的是哪位古代军事家的事迹?请说出你的理由。

(2) 本诗中哪一个句子集中表达了杜甫对该人该事的评价?请谈谈你自己的看法。

难度：难

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4．

早发

（唐）韦庄

早雾浓于雨，田深黍稻低。出门鸡未唱，过客马频嘶。

树色遥藏店，泉声暗傍畦。独吟三十里，城月尚如珪。

（1）诗歌题为“早发”，请简要分析全诗是怎样扣住“早”字来写的。

（2）诗歌尾联用了什么手法？表达了诗人什么情感？

难度：难

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5．

出关^①　清˙徐兰

凭山俯海古边州，旆^②影风翻见戍楼。

马后桃花马前雪，出关争得不回头?

【注】①关，指居庸关。②旆（pèi），旌旗。

（1）诗歌前两句是怎样运用动静结合的手法写居庸关的雄伟气势的？

（2）请赏析“马后桃花马前雪”的妙处。

难度：难

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6．
岁暮①
杜甫

岁暮远为客，边隅还用兵。烟尘犯雪岭②，鼓角动江城。

天地日流血，朝廷谁请缨？济时敢爱死？寂寞壮心惊！

【注】①本诗作于唐代宗广德元年(763)末，时杜甫客居阆州(今四川廊中)。②雪岭：又名雪山，临近松州、维州、保州，杜甫作本诗时，三州已被吐蕃攻占。

(1) 结合诗歌内容说说“岁暮”的含义。

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(2) 谈谈颈联“天地日流血，朝廷谁请缨”中所蕴含的思想感情。

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难度：难

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7．

阅读《登幽州台歌》,回答下面的问题。
前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。

(1) 22．“前不见古人,后不见来者”中的“古人”“来者”具体指代的是什么人?

(2) 23．赏析《登幽州台歌》中“悠悠”一词的表达效果。

难度：难

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8．

襄邑道中

陈与义

飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。

卧看满天云不动，不知云与我俱东。

(1) 下列诗句中，哪一句与“百里榆堤半日风”所写内容相似？请简要分析。

A．不畏浮云遮望眼 B．过尽千帆皆不是 C．风正一帆悬

(2) “卧看满天云不动”与诗中哪句形成对照？请赏析其妙处。

难度：难

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9．

子规

（元）曹伯启

蜀魄曾为古帝王，千声万血送年芳。

贪夫倦听空低首，远客初闻已断肠。

锦水春残花似雨，楚天梦觉月如霜。

催归催得谁归去，唯有东郊农事忙。

【注】子规：即杜鹃，又名蜀魄、蜀魂、催归，相传为古蜀王杜宇所化。

(1)本诗主要表达了怎样的情感？请任选能表现这种情感的两个意象简要分析。李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪”一句通过“子规”寄寓了怎样的情感？

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(2)本诗第二联中的“空”字极富韵味。请结合诗句简要赏析。

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难度：难

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10．

次北固山下

王湾

客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达？归雁洛阳边。

(1) 请赏析“潮平两岸阔”一句中“阔”字的妙处。

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(2) 结合全诗分析作者是如何表达思乡之情的。

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难度：难

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