知识点挑题 - 初中语文 - 优优班--学霸训练营

1．

画眉鸟

(宋)欧阳修

百啭千声随意移，山花红紫树高低。

始知锁向金笼听，不及林间自在啼。

（ 1）诗歌前两句描绘了一幅怎样的画面？

答：____________________________________________________

（2）全诗运用了什么手法来表达出作者怎样的情感？

答：____________________________________________________

难度：难

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2．

春夜洛城闻笛

李白

谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

(1) 古人写诗非常讲究炼字，常有一字传神的妙处。诗赏析诗中“暗”和“满”的表达效果。

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(2) 前人在评论这首诗时曾说,“折柳”二字是全诗的关键。诗中的“折柳”寓意是什么?你是否同意“关键”之说?请说明你的理由。

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难度：难

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3．

过零丁洋文天祥

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

（1）本诗表现了诗人的国家之痛和 ________的决心。

（2）说说“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。”这两句诗妙在哪里？______________________________________________

难度：难

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4．

山房春事二首（其二）

唐·岑参

梁园^①日暮乱飞鸦，极目萧条三两家。

庭树不知人去尽，春来还发旧时花。

【注】本诗写于安史之乱以后。①梁园，汉梁孝王的宫苑。在今河南商丘县东，曾经繁盛一时。

(1) 前两句诗描绘了怎样的萧条景象？

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(2) 三、四两句运用了什么手法？抒发了诗人怎样的感慨？

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难度：难

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5．

题破山寺后禅院

　　清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。

　　山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但余钟磬音。

(1) 请从炼字的角度赏析颈联中“悦”或“空”字的妙处。

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(2) 尾联中“万籁此俱寂”与“但余钟磬音”是否矛盾？为什么？

____________________________________

难度：难

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6．

过零丁洋

文天祥

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

(1) 诗的第二联用“ ”和“ ”六个字形象生动地揭示出国家和个人的命运。

答：

(2) 这首诗叙述了诗人什么经历？表达了诗人怎样的思想情感？

答：

难度：难

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7．

望洞庭湖赠张丞相

孟浩然

八月湖水平，涵虚混太清。

气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

欲济无舟楫，端居耻圣明。

坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
(1) 诗的尾联“坐观垂钓者，徒有羡鱼情”，意思是说，看着人家垂钓，自己只能白白地产生羡鱼之情了。这里隐喻自己，言外之意是
(2) “气蒸云梦泽，波撼岳阳城”二句，笔力千钧，备受后人赞赏。请作简要赏析。

难度：难

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8．
蒹葭《诗经·国风·秦风》
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长;溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。
溯洄从之，道阻且跻;溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。
溯洄从之，道阻且右;溯游从之，宛在水中沚。

(1) 请从表现手法的角度赏析“蒹葭苍苍，白露为霜”这两句诗妙在何处？

(2) 你如何理解这首诗所抒发的感情？

难度：难

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9．

己亥杂诗（龚自珍）

浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物，化作春泥更护花。

(1) 诗中“愁”具体指诗人因为什么而愁？

(2) “落红”指什么？后两句诗的言外之意是什么？

难度：难

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10．

白莲

陆龟蒙

素花多蒙别艳欺，此花真合在瑶池。

无情有恨何人觉？月晓风清欲堕时。

(1) 诗的前两句描写了莲花的哪些特点？请概括作答。

答：_________________________________________________
(2) 本诗和周敦颐的《爱莲说》在表现手法上有何不同？请结合诗歌简要分析。

答：__________________________________________________

难度：难

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