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条信息
1.
语言运用--提取下面句子的主要信息.
2015年春运工作已经正式开始,为增加机场快线的运力,让乘客乘车更加方便舒适,公司耗资350万元,购置了5辆39座的LNG新能源宇通客车,投放机场快线.
难度:中等
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2.
下列节奏划分正确的一项( )
A.大堰河,/今天,/你的乳儿是/在狱里,/写着/一首呈给你的/赞美诗
B.呈/给你黄土下/紫色/的灵魂,/呈给/你拥抱过我的/直伸着的/手
C.呈给/你吻过我的唇,/呈给/你泥黑的/温柔的/脸颊
D.呈给大地上/一切的,/我的/大堰河般的/保姆和/她们的儿子
难度:中等
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3.
下列对句子主干的提取正确的一项是( )
A.我市在驻澳门特派员公署成功举办了以“运河名城,精致扬州”为主题的城市推介会.
--驻澳门特派员公署举办城市推介会
B.贺知章的《咏柳》描绘了杨柳柔长的枝条和嫩绿的新叶在春风吹拂下摇曳的迷人姿态.
--贺知章描绘枝条和新叶
C.素有“淮左名都,竹西佳处”之称的扬州是一座古城风貌保存较好的历史文化名城.
--扬州是名城
D.能够品尝到清香醇厚的太湖翠竹,对游客来说,真是一种难得的享受.
--太湖翠竹真是难得
难度:中等
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4.
下列句子主干提取正确的一项是( )
A.苏州园林的门和窗,图案设计和雕镂琢磨功夫都的上品.--门和窗,设计和功夫是上品
B.我市名为“城市书房”的第一家24小时自助图书馆在广陵新城红帆驿站开放.--我市图书馆在驿站开放
C.苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村.--远近横着几个荒村
D.我们不应该因为取得了一点成绩就骄傲自满.--我们骄傲自满
难度:中等
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5.
下列句子的主干找得正确的一项是( )
这段时间,扬州人所有的目光都投向了即将开幕的“运博会”.
A.扬州人目光投向“运博会”
B.目光投向“运博会”
C.扬州人开幕“运博会”
D.扬州人投向“运博会”
难度:中等
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6.
朗读下列句子,停顿划分不正确的一项是( )
A.苔痕/上阶/绿,草色/入帘/青
B.虞山/王毅叔远甫/刻
C.夫/环而攻之/而不胜
D.率/妻子邑人来此/绝境
难度:中等
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7.
下列句子朗读节奏划分
有
•
误
•
的一项是( )
A.圆天∕盖着大海,黑水∕托着孤舟.(《我的老师》)
B.大块小块的新绿∕随意地铺着.(《散步》)
C.长在树的∕高枝上,笑嘻嘻地∕在∕空中摇摆.(《金色花》)
D.震落了∕清晨∕满披着的∕露珠.(《秋天》)
难度:中等
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8.
下面的句子诵读节奏划分不正确的一项是( )
A.七八个星/天外,两三点雨/山前
B.欲渡/黄河/冰/塞川,将登/太行/雪/满山
C.感时/花溅/泪,恨别/鸟惊/心
D.春蚕/到死/丝/方尽,蜡炬/成灰/泪/始干
难度:中等
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9.
下列对句子主干的提取正确的一项是( )
A.第二届世界互联网大会于2015年12月16日至18日在浙江乌镇隆重举行.--互联网大会在乌镇举行.
B.国家主席习近平发表的2016年新年贺词引起了海外专家和媒体的广泛关注.--贺词引起关注.
C.巍然屹立的万里长城是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶.--长城是血汗和结晶.
D.和我们住在同一小区的满头白发的王教授总是兴致盎然地教大家写作文.--王教授写作文.
难度:中等
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10.
阅读《邹忌讽齐王纳谏》,完成下列各题.
邹忌修八尺有余,而形貌昳丽.朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也.忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也.”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚.暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也.”
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美.臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公.今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣.”
王曰:“善.”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏.”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者.燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐,此所谓战胜于朝廷.
(1)对句子的朗读节奏划分正确的一项是
A.臣/诚知/不如徐公美.
B.四境之内/莫不/有求于王.
C.群臣吏民/能面刺寡人/之过者,受/上赏.
D.此/所谓/战胜于朝廷.
(2)下面对本文内容的分析和概括不正确的一项是
A.全文以写齐王纳谏和齐国大治为中心,表现了齐王知错就改,广开言路,勇于革新,是一位贤明的君主.
B.邹忌从与徐公比美中悟出了治国的道理,进而讽谏齐王,齐王接受了邹忌的讽谏,兴利除弊,使齐国大治.
C.邹忌不被赞美所迷惑,与徐公比较后找到了妻、妾、客赞美自己的原因,可见邹忌头脑清醒,善于思考.
D.邹忌讽谏齐王,从生活小事入手,用形象的比喻阐明治国的道理,表现出高超的讽谏艺术,收到了良好的效果.
(3)下列对文章内容的理解和写法的分析,不正确的一项是
A.邹忌讽齐王纳谏的目的在于是使齐王“除蔽”,以修明朝政.
B.本文是一篇设喻说理的文章,设喻从实处着眼,虚写邹忌之“蔽”;说理从虚处着眼,实写“王之蔽甚”.
C.本文全篇运用三层排比的手法,如妻、妾、客;私我、畏我、有求于我;宫妇左右、朝廷之臣、四境之内等等,这种排比结构,极大地 增强了文章的说服力.
D.本文有很多值得今人借鉴的地方:如“察纳雅言”的行政风格,“兼听则明”的行事态度,层次递进、排比对称的行文技巧等.
难度:中等
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