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1.
作文。
父母给予我们生命,或许我们曾因叛逆漠视了亲情;老师给予我们关怀,或许我们曾因懵懂忽略了恩情;朋友给予我们支持,或许我们曾因误解淡化了友情……生活中的某一刻,心意相通,我们又重新读懂了他(她)。
请以“那一刻,我读懂了你”为题目,写一篇文章。
要求:(1)书写工整规范;(2)内容具体,有真情实感;(3)文件不限(诗歌、戏剧除外);(4)不少于600字;(5)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
难度:中等
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试题篮
2.
阅读下面材料,按要求作文。
从依稀记事到青葱岁月,总有留存生命印记中的“那一刻”令我久久回味:也许是在摆脱烦恼的困扰之后的那一刻,也许是在收获意外的惊喜之时的那一刻,也许是在顿悟亲情的温暖之时的那一刻。
请以“那一刻对我影响很大”为题,写一篇文章。
要求:
①文体自选;
②选取一个或多个角度,可以记叙、抒情和议论;
③不少于600字。若写诗歌,不少于15行。
难度:中等
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试题篮
3.
题目:记住这个春天
要求:文体不限(诗歌除外),不少于600字。文中不得出现考生的真实姓名、班级和学校。
难度:中等
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试题篮
4.
写作
走进中学,进入八年级,总有一些人、物、亲身体验,让你难以忘怀;那些日子,有阳光有风雨,阳光照亮了你,风雨磨砺了你……普希金说:“而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。”
请以“亲切的怀恋”为题,写一篇不少于600字的作文。
难度:中等
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试题篮
5.
题目:我的世界还有你
要求:
(1)写一篇记叙文,不少于600字;
(2)不要透露个人相关信息;
(3)不得抄袭。不得使用试卷中出现的材料。
难度:中等
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试题篮
6.
《现代汉语词典》(第6版)对“回味”一词作如下解释:【回味】①(名)食物吃过后的余味:回味无穷。②(动)从回忆里体会:我一直在回味他说的话。
回味的过程是再次感受的过程,是深入理解的过程,也是重新认识的过程。
在生活和学习中,许多时候,一盘菜、一句话、一首诗,乃至一片云、一件事、一份情……都会令你回味无穷。
请以“回味”为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:
①除诗歌、戏剧外,文体不限;
②文中不得出现真实的人名、校名和地名;
③书写工整,卷面整洁。
难度:较易
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试题篮
7.
题目:我有一位好朋友
作文要求:
①选择你最擅长的文体,结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感;
②认真书写,力求工整、美观;
③文章不得出现真实的校名、姓名;
④不少于600字。
难度:中等
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试题篮
8.
根据下面的题目和材料写一篇文章。
家是一只船,载你走向远方; 家是温暖的港湾,等待你随时避风靠岸; 家是永远的岸,无论你走到哪里,都不要忘记回到这个岸。蜗牛遇到危险,会缩回它的壳这个家;人们劳累了一天,会回到自己的家;宇宙飞船完成了外太空飞行的使命,会回到地球这个家。
请以“回家真好”为题目作文。
要求:①角度自选,立意自定;
②除诗歌外,文体不限;
③不少于600字;
④文中不得出现真实的地名、校名、人名;
⑤不得抄袭,不得套作。
难度:中等
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试题篮
9.
全命题作文
请以“感恩的心”为题写一篇作文。
要求:(1)以上两题,任选其一作文。(2)除诗歌、戏剧外,文体不限。
(3)不少于600字,书写规范工整。(4)凡涉及真实的地名、校名、人名一律用A、B、C等英文大写字母代替。
难度:中等
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试题篮
10.
按要求作文。 请以“印象”为题目写一篇文章。
要求:
①立意自定,文体自选,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;
②作文中不能出现真实的人名、校名;
③不少于 700 字。
难度:中等
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试题篮
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