知识点挑题 - 初中语文 - 优优班--学霸训练营

1．

阅读下边这首古诗，然后回答问题。

山雨（翁卷）

一夜满林星月白，亦无云气亦无雷。

平明忽见溪流急，知是他山落雨来。

（1）本诗描绘了哪两幅画面？请结合所绘内容概括作答。

（2）同样表现雨的猛烈，本诗和杜甫的《茅屋为秋风所破歌》在写法上有何不同？请结合诗歌，简要分析。

难度：难

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2．

阅读下面的古诗，然后回答问题。

望洞庭湖赠张丞相

孟浩然

八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

（1）这首诗的颔联为世人传诵，成为千古名句，请简要分析它的妙处。

（2）这首诗抒发了作者怎样的感情？请简要分析。

难度：易

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3．

冷香菊

[宋]陈荣卿

晚秋风紧晓霜严，香阵飘飘透竹帘。

荒径幽林甘冷落，肯于人世学趋炎？

（1）本诗一、二两句描写的是一幅怎样的情景？

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（2）“托物言志”是古诗常用的表现手法，请联系具体诗句作简要分析。

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难度：较难

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4．

【甲】《渔家傲.秋思》范仲淹

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

【乙】《行路难（其一）》——李白

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难! 行路难! 多歧路，今安在？

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

(1) “千嶂里，长烟落日孤城闭”，写出了塞外怎样的景致？试分析其作用。

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(2) 结合乙诗内容，谈谈划线部分描写了怎样的场面？作用是什么？？

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难度：中等

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5．

野步

周密

麦陇风来翠浪斜，草根肥水噪新蛙。

羡他无事双蝴蝶，烂醉东风野草花。

(1) 诗题“野步”意为郊野漫步。请发挥想象，描绘诗歌前两句所展现的春日美景。

(2) 诗歌末句“烂醉”二字语新意丰，十分精妙，请作简要赏析。

难度：较易

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6．

约客

南宋·赵师秀

黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。

有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。

(1)诗中开头两句运用了__________的修辞手法，描写了__________(季节)江南特有的景色。
(2)请你自选角度，对“闲敲棋子落灯花”一句进行赏析。
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难度：难

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7．

  送友人                                 赋得^①暮雨送李胄

李白韦应物

青山横北郭，白水绕东城。                    楚江^②微雨里，建业暮钟时。

此地一为别，孤蓬万里征。                    漠漠^③帆来重，冥冥^④鸟去迟。

浮云游子意，落日故人情。海门深不见，浦^⑤树远含滋。

挥手自兹去，萧萧班马鸣。相送情无限，沾襟比散丝。

【注释】①赋得：分题赋诗，分到的什么题目，称为“赋得”。②楚江：长江。③漠漠：水气迷茫的样子。④冥冥：天色昏暗的样子。⑤浦：近岸的水面。

(1) 《送友人》颈联是用哪种修辞手法来表达“游子意”“故人情”的？请简要赏析。

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(2) 请赏析“漠漠帆来重”一句中“重”字的表达效果。

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(3) 请结合诗歌内容，简要分析两首诗的尾联抒情方式的不同之处。

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难度：较难

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8．

送杜少甫之任蜀州

王勃

城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。

无为在歧路，儿女共沾巾。

“海内存知己，天涯若比邻”运用了 _________ 表现手法，表现了诗人________________的胸怀。

难度：难

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9．

雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

(1) 请从炼字或修辞的角度赏析：黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。

(2) 本首诗的主旨句是哪一句？表达了诗人怎样的思想感情？

难度：较易

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10．

村   晚

             雷震

                       草满池塘水满陂①，山衔落日浸寒漪②。

                       牧童归去横牛背，短笛无腔③信口吹。

【注释】①陂（bēī）：水岸。 ②漪：水波纹。 ③腔：曲调。

（1）诗中的“衔”“横”两字富有表现力，请选择其中一字作简要赏析。

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（2）这首诗融情于景，抒发了诗人怎样的情感？ __________________________________________________

难度：较易

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