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阅读下面三则材料，完成（1）-（4）题．
【A】漫画《少一点》
【B】电视连续剧《虎妈猫爸》对白（节选）
（虎妈一毕胜男，猫爸一罗素）
毕胜男：你说咱们这两年为孩子做了什么呀？跟别的家长相比，我们根本不够资格．
罗 素：咱原来不是说好了吗？让孩子有一个快乐健康的童年，所有的风雨都咱俩扛．
毕胜男：那咱俩要死了呢？
…
毕胜男：从前我太大意了，以为竞争只是在大人之间，根本没把孩子当回事，没想到咱们孩子比别人落了那么远．
罗 素：怎么远了？
毕胜男：还不远吗？茜茜到现在说话还跟动画片里似的．
罗 素：那她天天看动画片，她可不就是跟里头学嘛，等她到了不看动画片的年龄，她自然说话就正常了．
毕胜男：罗素，我已经决定了，从现在开始，我们两个自己带茜茜．我不要她再生活在童话世界里了，我要把她带进现实．
（第二天早晨，毕胜男坚决制止了罗素为茜茜刷牙的行为．茜茜哭闹无效，自己刷牙．）
【C】家庭教育的核心价值
-再论孩子会不会输在起跑线上
杨东平
①与当今许多家长不同，不少名人、伟人对子女的期望是很“低”的．鲁迅反对孩子做“空头文学家”；老舍对孩子的期望则是粗通文墨，自食其力．这样的认识，是基于一种通达、透彻的人生观，即做一个好人、正直的人是最重要的，做一个自食其力的普通人是很有价值的，而这恰恰是家庭教育的核心价值．
②那么，如何实现家庭教育的核心价值呢？
③首先，必须关注孩子的身体和心理的健康．“身体第一”不是一句空话．家长要培养孩子的体育兴趣、体育能力和体育习惯，让他们热爱户外活动．而身体健康、热爱户外活动的孩子，往往心理也比较健康，这对孩子的成长意义非凡．
④其次，必须关注孩子的“精神成长”，培养他们阅读和探究的兴趣．孩子幼年与书结缘是一个重大事件．当一个孩子喜欢阅读时，教育已经成功了一半，因为好的儿童读物是孩子的“精神母乳”，会奠定孩子的“精神底色”，影响孩子的终生成长．
⑤孩子的“精神成长”还包括形成自己的兴趣爱好．艺术教育对性格陶冶、人格养成具有重要的作用，所谓“学琴的孩子不会学坏”．但是，艺术教育要从孩子的兴趣和条件出发，顺其自然，而非强加．逼一个爱画的孩子去学琴，不可能有好结果．
俞平伯的教子方法，叫“大水养鱼”，池子越大，水越多，才可能长成大鱼．即便对那些表现出某一方面天赋的孩子，也不宜过早地进行专业定向；否则，杨振宁将会是个称职的会计师，而齐白石则只是一个优秀的木匠．
⑥再次，必须关注符合儿童特点的学习．儿童早期教育最重要的不是灌输知识、培养技能，而是小心翼翼地保护和滋养他们的想象力和好奇心．可惜的是，我们很多早期教育急功近利，以培养“小大人”为目标，以挫伤、摧毁孩子的童心和创造力为能事．孩子的人格发展和健康成长还有许多途径，除了阅读和艺术教育，还包括与同龄儿童的游戏和交往，以及走进和热爱大自然等．
⑦龙应台有一本畅销书，叫《孩子你慢慢来》，我觉得书名就很有道理：孩子是不会真正输在起跑线上，输掉的，只能是家长的耐心、信心和平常心．
（有删改）
（1）材料【A】讽刺了怎样的社会现象？
父母只顾自己的玩乐，对孩子的学习生活不管不问，但却要求孩子考出好的成绩．
（2）材料【B】对白中父母二人在教育子女问题上的分歧是什么？
父亲希望孩子有一个快乐健康的童年，（2分）母亲怕孩子输在起跑线上，要把孩子带进现实．（2分）
（3）材料【C】中画线句写俞平伯的教子方法，有什么作用？
俞平伯的教子方法是事实论据．（1分）论证了培养孩子广泛的兴趣爱好，可以促进孩子“精神成长”．（2分）
（4）对于“孩子会不会输在起跑线上”这一问题，材料【B】中毕胜男的观点与材料【C】中作者的观点是不同的．你同意哪一方的观点？请结合文本内容，联系生活实际，谈谈你的看法．
我同意毕胜男的观点，因为教育只有从娃娃抓起，抓好基础，孩子才能厚积薄发，很多城市的孩子因为基础教育抓得早抓得好，在初中、高中学习中成为同龄人的佼佼者，所以，我同意毕胜男的观点．
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