知识点挑题 - 初中语文 - 优优班--学霸训练营

1．

答谢中书书

山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。
(1) 解释加横线的词：
①答谢中书书　书：
②五色交辉　　辉：　　
③四时俱备。时：
④晓雾将歇　　歇：　
⑤夕日欲颓　　颓：
(2) 用现代汉语翻译下列句子。
①山川之美，古来共谈。

②夕日欲颓，沉鳞竞跃。

(3) 本文表达了作者怎样的思想感情？

难度：中等

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2．
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

（1）解释下列加下划线的词。

①从流飘荡 ②负势竞上   ③蝉则千转不穷   ④泠泠作响

（2）将下列句子翻译成现代汉语。

①急湍甚箭，猛浪若奔。

译文：

②鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

译文：

（3）作者着力描写富春江两岸的奇山异水，表达了怎样的情怀？
（4）比较《三峡》与《与朱元思》两篇短文的异同。

①两文都写了山和水，突出了山的连绵，高峻和水的          、          等共同特征。

②两文都写了猿鸣，但写作目的不同，《三峡》通过猿鸣烘托秋天的          ，《与朱元思书》则通过猿鸣表现了环境的              。

难度：中等

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3．

记承天寺夜游   苏轼

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民，怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月，何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
(1) 解释下列划线的词语。
①月色入户
② 念无与为乐者
③怀民亦未寝
④ 相与步于中庭

(2) 用现代汉语翻译下面句子。
①庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
②但少闲人如吾两人者耳。

(3) 如何理解《记承天寺夜游》中“闲人”的意思？“闲人”真“闲”吗？

(4) 作者在《记承天寺夜游》中为描绘了一个怎样的世界？表现了其怎样的心境？

难度：中等

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