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          50条信息

            • 1.
              下面是一副赞美老师的对联。
              上联:三尺讲台迎冬夏。横批为“润物无声”,请拟出下联。
              下联: ______ 。
            • 2.
              有一则关于饮料的广告词是:“口服,心服!”无独有偶,“楚天舒护心贴”的广告词是:“心不服,口服!”请认真品味这两则广告,回答下面问题。
              (1)请解释“服”在这两则广告词中的两层意义。
              第一层: ______
              第二层: ______
              (2)请你谈谈这两则广告词妙在哪里。
              (3)请另外写一则你认为设计巧妙的广告词,并作简要的评析。
            • 3.
              校园公益广告悄然兴起,替代了原先威严的警示牌。如“ 花草正在生长,请您不要打扰--请爱护草坪”,这样的广告语不仅亲切,而且能给人们一种美的享受,为宁静的校园平添了几分温馨。请从下面这些对象中选取一个为某学校拟一条公益广告。
              (1)水龙头: ______
              (2)果皮箱: ______
              (3)食堂: ______
              (4)阅览室: ______ 。
            • 4.
              请仿写一条有关绿色环保的公益广告语(语言要精练得体)
              例句:(1)踏破青毡可惜,多行数步何妨。
              (2)春花烂漫,请您手下留情。
              仿句: ______ 。
            • 5.

              完成下面的对偶句创作。

              上句:品千古美文

              下句:____________________

            • 6.
              读对联故事,补写对联。
                  1945年秋,抗日战争取得了伟大胜利,日本侵略者宣布无条件投降。许多大中城市像过年那样热闹,千万户门口贴出欢庆胜利的大红对联。在四川成都看见有人将国名、城市名写成一副别致巧妙的对联:
              上联:中国捷克日本
              下联:南京 ______ 成都
              (提示:这副对联妙不可言。上联中的“捷克”本是国名,为固有名词,此处借作动词“战胜”讲;下联意思为南京重新庆祝建成首都。上联用的是三个国名连排一起,下联用的三个城市名连排一起,表达出全国人民欢庆抗日战争胜利的喜悦心情,构思奇特。)
            • 7.
              请仔细阅读下面的几则环保广告语,它们使用了不同的修辞手法,请你也拟写一则环保广告,至少使用一种修辞手法。
              ①绿树青青是生命,贸然砍伐心何忍?(反问)
              ②小草正在休息,请勿打扰!(拟人)
              ③除了脚印,什么也别留下;除了记忆,什么也别带走。(对偶)
              ④海洋是一块蓝宝石,我们不要让它失去光彩。(比喻)
            • 8.
              要在青海湖畔立一块警示牌,提醒人们爱护环境,请你为这块警示牌拟一条标语。 ______ 。
            • 9.
              为了弘扬爱国主义精神,继承革命前辈的优良传统,长岗中学八年级(4)班将举行一次特殊的主题班会,邀请居住在学校附近的老红军--蔡爷爷到班里做报告。现在请你也来参加。
              (1)假如请你去邀请蔡爷爷,你会怎么说?
              (2)为了营造一种热烈气氛来激励同学们学习长征精神,你将在黑板上写上怎样的标语?
              (3)请用下面的词语组成一副对联,表现过去与现在生活的对比。
              忆 今朝 看 往昔 革命征途 真美好 多艰险 祖国前程
              上联: ______
              下联: ______ 。
            • 10.

              语言运用。

              根据文章的中心思想,请你试着给“驿路梨花处处开”对个下联?

              上联:驿路梨花处处开

              下联:                                          

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