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          50条信息

            • 1.

              阅读下面这首古诗,完成下题。(5分)

              九日寄子约

              [明]皇甫−

              漫有登高兴,兼当望远何?

              对花惊白发,见雁忆黄河

              乱后书来少,霜前木落多。

              不堪羁宦日,同是阻干戈。

                [注] ①子约,即皇甫濂,作者之弟。②黄河:代指故乡。③羁宦:离家在外地做官。

              (1)从首联      等词语中,可判断标题里的“九日”是指   节。(2分) 

              (2)本诗蕴含着诗人丰富的情感,请作赏析。(3分)

              答:

            • 2.

              (一)阅读下面一首诗,完成下题(6分)

                      迎 燕
                     [宋]葛天民
                 咫尺①春三月,寻常百姓家。
              为迎新燕入,不下旧帘遮。
              翅湿沾微雨,泥香带落花。
              巢成雏长大,相伴过年华。
              [注] ①咫尺:距离很近。比喻春天的短暂。咫,古代称八寸为咫。 


              (1) 这是一首咏物诗。首联能让人想起唐朝诗人刘禹锡在《乌衣巷》中的两句诗:“         ,飞入寻常百姓家。”(1分) 

              (2) 颔联“为迎新燕入,不下旧帘遮”中的“旧帘”一词有何妙处?(3分)

              答:

              (3) 用自己的语言描述“翅湿沾微雨,泥香带落花”的画面。(2分)

              答:

            • 3.

              (一)阅读下面这首唐诗,回答下面的问题。(5分)

              送友人

              薛 涛

              水国蒹葭夜有霜,月寒山色共苍苍。

                  谁言千里自今夕,离梦杳如关塞长。

              [注] ①水国:水乡。②离梦:离人的梦。


              (1) 诗歌首句中“夜有霜”与下句中“    ”一词相照应,表现了送别时节的凄冷。(2分)

              (2) 结合全诗,谈谈你对“离梦杳如关塞长”一句中“杳”的理解。(3分)

              答:                                                          

            • 4.

              阅读下面的诗句,完成下列各题。(4分)

                [甲] 欲说还休,却道天凉好个秋。(《丑奴儿·书博山道中壁》)

              [乙] 会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。(《江城子·密州出猎》)

              [丙] 会当凌绝顶,一览众山小。(《望岳》)

              (1) 以上三句诗均为诗词的末句,都抒写了作者心中的渴望。请分别写出渴望的内容。(2分)

              甲句:渴望能直接抒发心中的忧愁。

              乙句:       。  
              丙句:       

              (2) 下列对诗句理解错误的一项是(2分)(  )

              A.三句诗都在感情高潮时结束全篇。

              B.三句诗的内容或写眼前,或写将来。

              C.三句诗传递的情感与作者的经历相关。

              D.三句诗的内容都与题目有直接关联。

            • 5.
              根据要求填空。
              (1) 下面是一副关于岳阳楼的对联,请读后填空。

                  对联:风物正凄然,望渺渺潇湘,万水千山皆赴我;

                           江湖常独立,念悠悠天地,先忧后乐是何人?

                  这副对联情景交融,抒发了对北宋政治家、文学家____________________的赞美之情。
              (2) 初中三年,我们与语文相伴,在文学的殿堂流连忘返:曾为朱自清的春景陶醉,为于勒的遭遇叹惋,为英国戏剧家莎士比亚的作品《_________________》中鲍西娅的机敏和智慧叫绝。
            • 6.

              阅读下面的文字,完成下题。

              (一)春寒

              梅尧臣

              春昼自阴阴,云容薄更深。

              蝶寒方敛翅,花冷不开心。

              亚树青帘动,依山片雨临。

              未尝辜景物,多病不能寻。

              [注] ①这首诗写于庆历六年初春,当时作者支持的范仲淹革新政治活动正处于低潮。②“亚”通“压”,“青帘”指酒旗。

               

              (1) 赏析颔联中“不开心”的妙处。(4分)

              答:                                                                                                                                    

               

               

              (2) 颈联描绘了一幅怎样的画面?(2分)

              答:                                                                                                                                       

            • 7.

              (四)阅读下面的诗歌,完成21—22题。(4分)

              小儿垂钓

                    [唐]胡令能

                     蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

                       路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

              [注] ①纶:钓丝,“垂纶”即垂钓。②莓苔:泛指贴着地面生长在阴湿地方的低等植物。这里是写小儿选取了一个僻静、利于垂钓的地方。

              (1) 结合全诗,说说第二句写小儿“侧坐莓苔”有何作用。(2分)

              答:                                                                                        

              (2) 诗中“遥招手”者是谁?为何“遥招手”?(2分)

              答:                                                                      

            • 8.

              淮上喜会梁州故人

                                                      韦应物

              江汉曾为客,相逢每醉还。浮云一别后,流水十年间。

              欢笑情如旧,萧疏鬓已斑。何因不归去?淮上有秋山。

              (1) 领联运用了什么修辞手法?有什么效果?
              (2) 尾联采用了何种抒情方式?表达了怎样的思想感情?
            • 9.

              (一)阅读下面的唐诗,完成下题。(共6分)

              柏林寺南望

                                               郎士元
                  溪上遥闻精舍钟,泊舟微径度深松。

                  青山霁后云犹在,画出西南四五峰。

              [注] ①精舍:佛寺的别称,此处指柏林寺。②霁(jì):雨止天晴。

              (1) 请根据诗意,在下面括号内填写出诗人的行踪。(2分)

              (  ) 松径(或松林) (  )

              (2) 登高远眺,诗人眼中的山色尤为苍翠,试根据第三句分析原因。(2分)

              答:                                                                                                   

              (3) “画出西南四五峰”不但写出了山峰的美妙,还表达了“望者”怎样的情感?(2分)

              答:                                                                                                                         

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