知识点挑题 - 初中语文 - 优优班--学霸训练营

1．

九日寄子约①

明·皇甫汸

漫有登高兴，兼当望远何?   对花惊白发，见雁忆黄河②。

            乱后书来少，霜前落木多。  不堪羁宦③日，同是阻干戈。

【注】①子约：即皇甫濂，作者之弟；②黄河：指代故乡；③羁宦：离家在外做官。

(1) 从这首诗_______、____等词语中，可判断标题中的“九日”是指_____节。

(2) 本诗蕴含着诗人丰富的情感，请作赏析。

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难度：较难

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2．

望洞庭湖赠张丞相

　　孟浩然

　　八月湖水平，涵虚混太清。

　　气蒸云梦泽，波撼岳阳城。

　　欲济无舟楫，端居耻圣明。

坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

（1）颔联描绘了一幅怎样的画面？

（2）全诗抒发了作者怎样的思想感情？

难度：较难

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3．

己亥杂诗·其五

[ 清 ] 龚自珍

浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物，化作春泥更护花。

(1) 这首诗形象地表达了诗人复杂的情感。诗的一二句写的是_ (1)___。三四句借花喻人，抒发了诗人的_ (2)____。

(2) 你认为这首诗的后两句广为传诵的原因是什么？

难度：较难

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4．

《晚春》

韩愈

草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。

杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。

(1) 请说出“百般红紫斗芳菲”中的“斗”的修辞手法，并简析其妙处。

(2) 本诗的主旨有人认为是劝人珍惜光阴的，你同意这种看法吗?为什么?

难度：较难

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5．

苏轼水调歌头明月几时有　　

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。　　

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？　　

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

(1) 天上宫阙如此美好，但作者毕竟更热爱人间生活。词中哪两句是由出尘之思转向人世情怀的过渡？

__________________________________________________________

(2) 说说你对 “但愿人长久，千里共婵娟”的理解。

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难度：较难

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6．

相见欢(李煜）

无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。

剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头。

(1) 赏析“月如钩”中“钩”字的妙处。

(2) 词的下阕中的“一番滋味”仅仅是指离愁吗？请谈谈你的理解。

难度：较难

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7．
【破阵子为陈同父赋壮语以寄】
　辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场点秋兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，嬴得生前身后名。可怜白发生!

(1) 词的上片描写军旅生活，开头两句就把特写镜头定在___之中，三至五句所写的都是作者热爱的生活和抹不掉的记忆，这些都是非常_____的事情。

(2) 从抒情方式和内容上赏析“了却君王天下事，嬴得生前身后名”。

难度：较难

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8．
阅读古诗《次北固山下》，回答问题。
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。

(1)这首诗描绘了哪个季节的景色？从哪些词语可以看出？（写出两个即可）

(2)这首诗表达了作者怎样的思想感情？

难度：较难

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9．

墨梅

王冕·元朝

我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。

【注释】①墨梅：水墨画的梅花。②洗砚池：写字、画画后洗笔洗砚的池子。

(1) 诗中的梅花有哪些特点？

(2) 最后两句运用了哪种修辞手法？

(3) 诗人借墨梅要表达怎样的思想品格？

难度：较难

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10．

子衿

《诗经·郑风》

青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？

青青子佩，悠悠我思。纵我不往，子宁不来？

挑兮达兮，在城阙兮。一日不见，如三月兮！

(1) 全诗采用了怎样的叙述手法？从结构上看，具有怎样的特点？

(2) 最后一句有什么含义？

难度：较难

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