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          50条信息

            • 1.
              任选一题作文。

              (一)科学给我家带来的新变化

                  要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右。

                  ②文中不得出现真实的地名、校名和人名。

              (二)阅读下面材料,然后作文。

                  台湾作家龙应台说:以前相信的很多东西,后来一件一件变成不相信;以前相信的很多东西,有些其实到今天也还相信……我们总在相信与不相信之间挣扎。

                  要求:①根据自己的思考和感悟,选好角度,自拟题目。

                  ②除诗歌外,文体不限。600字左右。

                  ③文中不得出现真实的地名、校名和人名。

            • 2.
              “云南的歌会”承载着沈从文对于云南的热爱,“端午的鸭蛋”承载着汪曾祺对于故乡的深情,“吆喝”承载着萧乾对于老北京的眷恋……生活中,许多回忆、许多情感都附着在具体的事或者物上。

              请结合你的生活经历,选择一个具体的事或物,表达其中承载的回忆与情感。

              要求:(1)以这个具体的事或物为题目;(2)文体不限;(3)不要出现真实的姓名;(4)不少于600字。

            • 3.
              徜徉于初中校园,回望那些年我们一起走过的足迹,你是否发现,在成长过程中,你所走的每一步,都有很多人相伴左右,有很多故事值得回味;青春友爱的同学,循循善诱的老师……请拿起手中的笔,写下你一路走来的感受吧!
              请以“那些年,我们一起          的日子”为题,写一篇600字以上的文章。
              要求:
              (1)贴近生活,言之有物;
              (2)文中不得出现真实的校名、班名、人名。
            • 4.
              任选一题作文.

              (1)因为有________

              要求:①先将题目补充完整再作文.

              ②除诗歌外,文体不限.600字左右.

              ③文中不得出现真实的人名、校名、地名.

              (2)阅读下面材料,然后作文.

                据说,凡是报考印度孟买佛学院的学生,进校的第一堂课就是由该校教授把他们领到该学院正门一侧的一个小门旁,让他们每人进出小门一次.这个门只有1.5米高,0.4米宽,一个成年人要想过去,必须弯腰侧身,不然,就只能碰壁撞头了.进出这个小门的人几乎无一例外地承认,正是这个独特的行为,使他们顿悟,让他们受益终身.

                在人生之路上,常有需要我们弯腰侧身才可以过去的小门.

                要求:①根据材料寓意,选好角度,自拟题目.

                ②除诗歌外,文体不限.600字左右.

              ③文中不得出现真实的人名、校名、地名.

            • 5.
              任选一题作文。

              (1)题目: 我的     来自      

              要求:①补全题目,自定立意。②除诗歌外,文体不限,字数600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

              (2)读下面材料,然后作文。

              在动物园里的小骆驼问妈妈:“妈妈妈妈,为什么我们的睫毛那么地长?”骆驼妈妈说:“当风沙来的时候,长长的睫毛可以让我们在风暴中都能看得到方向。” 小骆驼又问:“妈妈妈妈,为什么我们的背那么驼,丑死了!”骆驼妈妈说:“这个叫驼峰,可以帮我们储存大量的水和养分,让我们能在沙漠里耐受十几天的无水无食条件。”小骆驼又问:“妈妈妈妈,为什么我们的脚掌那么厚?” 骆驼妈妈说:“那可以让我们重重的身子不至于陷在软软的沙子里,便于长途跋涉啊。”小骆驼高兴坏了:“哗,原来我们这么有用啊!”

              要求:①根据材料,任选一个角度作文,题目自拟。②除诗歌外,文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

            • 6.
              从下面两个题目中,任选一题写一篇文章。
              题目一:这样一位特别的老师
              题目二:如果有一天,你也有了神奇的能力,成为圆梦公司的老总,你会开发一个什么项目,帮他人圆梦呢?请发挥联想和想象,自拟题目,写一个故事。
              要求:
              (1)不少于500字。
              (2)作文中不要出现所在学校校名或师生姓名。
            • 7.
              (1)题目一:________需要表达.  
              要求:①先在横线上填写合适的词语,把题目补充完整,然后作文.②除诗歌外,文体不限.不少于600字,③文中不得出现真实的人名、校名、地名.
              (2)读下面材料,然后作文.  
              光武帝刘秀建立东汉政权后,白天处理国事,晚上还经常阅读经史,和大臣谈论治国的道理,很晚才睡.太子觉得父亲太辛苦,就对刘秀说:“您做这么多事情,不劳累吗?”刘秀回答道:“这是我喜欢做的事情,当然就不觉得疲劳.我虽然做了皇帝,却要更加小心谨慎,虚心求教,还要以史为鉴,不断反思,才能治理好天下啊.”这就是“乐此不疲”这个典故的由来.由于刘秀的努力,终于出现了历史上著名的“光武中兴”.  
              要求:①根据材料寓意,选好角度.自拟题目.②除诗歌外,文体不限.不少于600字.③文中不得出现真实的人名、校名、地名.
            • 8.
              任选一题作文。

              (1)题目:盛开在童年里的花朵

              (2)人生有许多第一次,第一次背起书包,第一次走上讲台讲演,第一次考试失利,第一次与同学争吵,第一次被老师表扬(批评)……正是这一个个的第一次,构成了一个人多彩的人生。

              要求:

              ①请把你的第一次的经历及体会写下来,让它成为你成长的见证。题目自拟或用文中的题目均可。

              ②600字左右;

              ③文中不得出现真实的人名、班级。

            • 9.
              任选一题

              (1)变化

              除诗歌外,文体不限,600字左右。文中不得出现真实的人名、地名、校名。

              (2)读了《一生的欠条》你想到了什么?请把你想到的 写下来,题目自拟,文体不限,不少于600字。《一生的欠条》所提供的材料可用可不用,但作文内容要与材料提供的意义相关。

            • 10.
              (1)题目:________,我成长中的一座桥  

              要求:①在横线上填上适当的词语,如"母爱""师恩""友谊""赞美""挫折"等,将题目补充完整后再写作文。②除诗歌外文体不限,字数不少于600字;③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

              (2)以“爱”为话题,写一篇作文。题目自拟,不少于600字。

              以上两题任选一题

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