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          共50条信息

            • 1．

              下列有关句子的分析正确的一项是（ ）

               在今天，拥有一部电脑就好比拥有整个世界。于是，有人开始厌倦纸质图书，更愿意在网上快速阅读，但是网上阅读好像是乘坐火车出差，直来直去毫无悬念；而阅读纸质图书则好像坐牛车去姥姥家，慢悠悠地观景赏花、心含喜悦。对纸质图书的命运，即使大家怎样担忧，我都始终抱有希望，因为只要你想借助阅读享受快乐，这种传统阅读方式就永远不会消亡。而且，随着整个社会浮躁心态的改变，使传统阅读方式将会受到大众的钟爱。

              A．“在今天，拥有一部电脑就好比拥有整个世界。”一句中“在今天”“整个”都是句子的定语。
              B．“快速阅读、直来直去、观景赏花、心含喜悦”分别是：偏正短语、并列短语、动宾短语、主谓短语。
              C．“随着整个社会浮躁心态的改变，使传统阅读方式将会受到大众的钟爱。”一句中语序不当，应该改为“随着整个社会改变浮躁心态，使传统阅读方式将会受到大众的钟爱。”
              D．“阅读纸质图书则好像坐牛车去姥姥家，”一句中主语是“阅读纸质图书”。
              难度：较易
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            • 2．

              下列判断和分析中，正确的一项是（ ）


              A．幻灭、莫名、情愿、意图，这四个词语都是动词。
              B．江水起伏、销声匿迹、安居乐业、庭院深深，这四个短语结构都不相同。
              C．全体教师认真听取并讨论了学校刚刚提出的有关于有效推进“阅读工程”的建议。这句话的句子主干是---教师听取并讨论建议。
              D．和我们住在同一小区的王教授总是兴致盎然地教大家写作文。这句话的句子主干是---王教授写作文。
              难度：中等
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            • 3．

              对语法知识分析正确的一项是（ ）

                 阅读能催开智慧的花朵。一个愚昧的孤陋寡闻的不可能有智慧，青年人要用连绵不断的知识清泉滋润自己成长。阅读是长知识的重要途径，读得精深，启迪智慧、读得广泛、开阔视野。

              A．“智慧”和“愚昧”都是名词，“开阔”和“启迪”都是动词。
              B．“孤陋寡闻”是并列短语、“知识清泉”智慧的花朵“读得精深”都是偏正短语。
              C．“阅读是长知识的重要途径。”这个句子中，“阅读”作主语，“重要”作定语。
              D．文中画线的句子有语病、修改方法是：把“连绵不断”改为“络绎不绝”。
              难度：较易
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            • 4． 下列各项的判断与分析，正确的一项是（ ）
              A．“思想”、“专家”、“平坦”、“兴趣”都属于名词。
              B．短语“工作繁忙”“须发花白”“意志坚强”与“参加会议”的结构相同。
              C．“当时的政府根本不关心农业生产事业”这个句子的主干是：“政府关心事业”。
              D．“闪闪烁烁的声音从远方飘来，一团团白丁香朦朦胧胧”，这句运用了通感的修辞手法来突出对声音的时断时续、隐隐约约的真切感觉。
              难度：中等
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            • 5． 下列各项的判断与分析，正确的一项是（ ）
              A．“思想”、“专家”、“平坦”、“兴趣”都属于名词。
              B．短语“工作繁忙”“须发花白”“意志坚强”与“参加会议”的结构相同。
              C．“当时的政府根本不关心农业生产事业”这个句子的主干是：“政府关心事业”。
              D．“闪闪烁烁的声音从远方飘来，一团团白丁香朦朦胧胧”，这句运用了通感的修辞手法来突出对声音的时断时续、隐隐约约的真切感觉。
              难度：较易
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            • 6． 下列各项判断与分析中，有误的一项是（　　）
              A．“平坦”“非常”“今天”“以及”这四个词语词性全不相同．
              B．“典型性格”“秋高气爽”“思维活跃”“历尽磨难”这四个短语的类型完全不同．
              C．“老师让李明回家”这个句子中“李明”既作“让”的宾语，又兼作“回”的主语．
              D．“闪电的光度虽强，只是瞬间存在；星星的光度虽弱，却能整夜长明．”这个复句的第二层是假设关系．
              难度：中等
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            • 7． 下列有关语法的表述有误的一项是（　　）
              A．“制造”“报答”“维护”“沸腾”这几个词的词性相同．
              B．“富有创造性的人总是孜孜不倦的汲取知识．”画线部分是动宾短语，做定语．
              C．“蠢笨的企鹅，胆怯的把肥胖的身体躲藏在悬崖地下．“这个句子的主干是：身体躲藏．
              D．“实验的过程，不是消极的观察，而是积极的探测”是并列复句．
              难度：中等
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            • 8． 下列各项中分析正确的一项是（　　）
              ①当与书中各异的人和事交融时，我们会觉生命的深意。
              ②走进图书馆，触目那些或发黄或簇新的书籍，它睿智的灵光会将我们的眼睛映照得明亮。
              ③因此，只要我们常常置身于书的天地，我们的心灵就能得到寄托和重塑。
              ④然后翻开书，进入思想的丛林，我们会顿觉油墨的芬芳沁人心脾。
              A．“我们”是代词，“油墨”是名词，“走进图书馆”和“映照得明亮”都是动宾短语．
              B．“当与书中各异的人和事交融时，我们会发觉生命的深意．”这个句子中，“人和事”作主语．
              C．“只要我们常常置身于书的天地，我们的心灵就能得到寄和重塑．”一句是假设关系的复句．
              D．将选文各句组成语意连贯的一段话，最恰当的排列顺序是②④①③．
              难度：中等
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            • 9． 下面说法有错误的一项是（　　）
              A．“这激荡的江水激荡了少年前行的动力”一句中两个“激荡”词性不同
              B．“良师益友”“画蛇添足”“团结互助”三个短语类型相同
              C．“生动的故事，鲜活的人物，给读者留下了深刻印象”，句中划线部分句子成分相同
              D．“箕畚运于渤海之尾”“其一犬坐于前”两句中“箕畚”“犬”都是名词作状语
              难度：中等
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            • 10． 下面语法知识说法有误的一项是（　　）
              A．“考得怎样”“散发香气”“完全彻底”“感觉良好”短语结构都不相同．
              B．“五月五日端午节．”“他讲话精彩．”“他吃完了就走了．”其中加点词都是谓语．
              C．“秋日的艳阳在森林的树梢上欢乐的跳跃，把林子里墨绿的松、橘黄的杨、火红的枫，打扮得五彩缤纷．”这个句子的主干是“艳阳跳跃，打扮”．
              D．“党领导人民已经取得了举世瞩目的成就，我们完全有理由因此而自豪，但我们自豪而不自满，决不会躺在过去的功劳薄上．”这个多重复句的第一层是因果关系．
              难度：中等
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