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          共50条信息

            • 1．
              下列修辞手法判断错误的一项是（　　）
              A．为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉…（反问）
              B．读书使人充实，讨论使人机智，作文使人准确。（排比）
              C．老树是通灵的，它预知被伐，将自己的灾祸先告诉体内的寄生虫。（拟人）
              D．壁立千仞，无欲则刚；海纳百川，有容乃大。（对偶）
              难度：中等
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            • 2．
              对下面语段中所使用的修辞手法及作用分析正确的是（　　）
              ① 天空在草面前是屏息低眉的。② 草原上天有多大，草就有多广。③ 天空像是草原的一件总不合体的蓝绸衣。草在长大在与天空赛跑，天空总是输。绸衣接了又接，还是捉襟见肘。④ 草愿意风和日丽，天就晴；草愿意雨雪风霜，天就阴；草什么也不愿意，天就只好走开，那是夜里。反正得由着草的性子来，没有什么商量的余地。草才不把天看在眼里，它们讨好的是牛羊。
              A．①句运用了拟人的手法，突出天空的渺小，赋予小草人的灵性
              B．②句运用夸张的手法，表现了草的旺盛生命力，抒发了作者对草的赞美之情
              C．③句运用了拟人、比喻的手法，写出了草原的辽阔，表达了作者对草原的喜爱之情
              D．④句运用了拟人的手法，写出了草无拘无束的特点，表达了作者对自由的追求
              难度：中等
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            • 3．
              下列语句中采用修辞与其它三项不同的是（　　）
              A．具有这种犀利眼光，能够看清真相的人，可以任意支配整个世界及其知识财富。
              B．它伟岸，正直，朴质，严肃……它是树中的伟丈夫。
              C．矮小而年高的垂柳，用苍绿的叶子抚摸着快熟的庄稼。
              D．我到了自家的房外，我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。
              难度：较易
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            • 4．
              下列句子修辞手法判断及作用表述有误的一项是（　　）
              A．“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。”（运用拟人的修辞手法，生动形象地描写了各种树木争春比美、竞相开花的情态。）
              B．“如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球。”（运用比喻的修辞手法，生动形象地描写了覆盆子的形状，流露出作者的喜爱之情。）
              C．“难道我不够资格当一个皇帝吗？这可是我所遇见的一件最可怕的事情。”（运用设问的修辞手法，表现了皇帝的恐惧和骄横。）
              D．“她工作着，工作着，一直工作到晚霞布满天空，星星和月亮射出幽光。”（运用反复的修辞手法，描绘了女娲夜以继日劳动的场景。）
              难度：较易
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            • 5．
              下列句子没有使用修辞手法的一项是（　　）
              A．这腰鼓容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。
              B．道道目光像枪弹穿透了伪装的甲胄，像金刚刀切开了玻璃。
              C．你要是走过淮河，乘着轮渡，轮渡扯着呜呜咽咽的笛声，就有些像这种固定不变的东西。
              D．我到了自家的房外，我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。
              难度：较易
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            • 6．
              在参观中国科学技术馆的过程中，同学们表达了自己的参观感受，下列四则感受中使用修辞手法及作用理解不正确的一项是（　　）
              A．“挑战与未来”展厅展示了人类面临的问题与挑战，凸显了科技创新的发展与贡献，表达了人类对未来生活的畅想与憧憬。--这句话用了排比的修辞方法紧扣“挑战与未来”的主题，强烈表达了该同学对展厅中“人类未来”“科技创新”等内容的理解
              B．“华夏科技与世界文明”展区主要有造纸、印刷、火药、指南针，丝绸之路地图以及国外传入我国的科技成果等内容，真是丰富多彩啊！--这句话用感叹的修辞方法，表达了该同学对展厅丰富内容的感慨万千
              C．在“探索与发现”展厅中，同学们久久不愿离去，在参与中感受到创新精神和科学方法的启迪，享受到探索与发现所带来的快乐，怎不让人流连忘返呢？--这句话用反问的修辞方法，强调了同学们对这个展厅的喜爱、不愿离去
              D．“特效影院”展区中的一个个影院就如一台台时空穿梭机，带领我们上天、入地、下海……体验各类影视特效刺激，身临其境的感觉太棒了！这句话用比喻的修辞方法，形象生动地表达了“特效影院”让人感受到时空穿梭的快乐
              难度：较易
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            • 7．

              下列各句使用拟人手法的一项是（ ）

              A．但他似乎没有忘记我，托父亲给我捎回一件临别的赠礼——三颗红色枸杞豆，这也许是三叔留给我的最后一个谜语。
              B．有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙。
              C．Ade，我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子和木莲们。
              D．我看痴了，三叔便仰头问我：“你看什么？”我说：“一个大樱桃，鲜红鲜红，全是肉做的。”
              难度：较难
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            • 8．

              指出下列句子运用的修辞手法。

              (1)这一派奇美令人眩晕,造物主在这里尽情卖弄着它的无所不能的创造力。                    (　　　　)

              (2)活动时只能以极轻极慢动作进行,犹如霹雳舞的“太空步”。                                          (　　　　)

              (3)各拉丹冬有阴阳二坡,西北阴坡尽是冰雪,景色单调,东南阳坡才好看。                         (　　　　)

              (4)等到导演用粗话诅咒的那一天,它可就在蔚蓝的天幕下十分情愿地露了面。          (　　　　　　)

              难度：较易
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            • 9．

              选出修辞手法不同其它三句的一项：（ ）

              A．小树林静悄悄的，各种花儿、草儿，连那些爱吵闹的小山雀，也仿佛午睡了，一点儿声息也没有。
              B．只有这些树叶、小草，还有那朵紫豆角花，好像在批评我，说我以前太粗心大意了，太不了解它们了。
              C．这些画儿下面划了三个圆圆的“○”，好像滚动的铁环。
              D．一只大花蝴蝶冒冒失失撞在我额上，又慌慌张张飞走了。
              难度：中等
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            • 10．

              阅读下面的文字，完成(1)－(4)题。

              季节上的隆冬将尽，但严寒还将在此驻防三两个月。远不是秋高气爽时节的míng mèi，这一个风云变幻的季节里，气势磅礴的密云接踵而至又匆匆离开，形如金字塔的各拉丹冬主峰难得在云遮雾嶂中一现尊容。冰山是琼瑶仙境，太阳偶一露面，这冰世界便熠熠烁烁，光彩夺目。端详着冰山上纵横的liè wén，环绕冰山的波状皱褶，想象着在漫长的时光里，这波纹是否就是年轮。

              (1)给加横线字注音，根据拼音写出相应的汉字。  

              míng mèi(    )　磅礴(    )   熠熠(    )　liè wén(    )　皱褶(    )

              (2)文中有错别字的一个词是“________”，这个词的正确写法是“________”。

              (3)选段中“接踵而至”的意思是：________；“踵”的意思是：________。

              (4)选段运用了________的修辞手法，写出了隆冬将尽时各拉丹冬主峰的美。

              难度：中等
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