知识点挑题 - 初中语文 - 优优班--学霸训练营

1．阅读下面这首词，完成后面的问题．
                    渡荆门送别
[李白]
    渡远荆门外，来从楚国游．山随平野尽，江入大荒流．
     月下飞天镜，云生结海楼．仍怜故乡水，万里送行舟．
（1）本诗中间两联描绘舟过荆门时所见景色，其中第二联中的“随”“入”二字用得好，历来被人称道．请简要分析“随”字好在哪里．
（2）本诗融情于景，抒发了诗人怎样的情感？

难度：较难

解析收藏试题篮
2．从军行其一
[唐]王昌龄
烽火城西百尺楼，黄昏独坐海风秋．
更吹羌笛关山月，无那^①金闺万里愁．
【注释】①：无那：无奈．
（1）阅读上面的一首诗，回答问题．
①结合诗句，体会“独”字包含哪些含义？
②诗的第四句运用什么表现手法写“愁”？请具体分析．

难度：中等

解析收藏试题篮
3．诗歌阅读
阅读下面的诗歌，完成下列各题．
                            春日（宋）晃冲之
                     阴阴溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙．
                     鹅鸭不知春去尽，争随流水趁^①桃花．
【注】①趁：追逐．
（1）这首诗通过描绘    、细雨翻萍、    的春日景象，运用    的手法，构成了一幅优美的春日画面．
（2）请简要赏析第四句中“趁”字的表达效果．

难度：中等

解析收藏试题篮
4．初授官题高冠草堂
                                       岑参
                      三十始一命，宦情多欲阑．自怜无旧业，不敢耻微官．
                      涧水吞樵路，山花醉药栏．只缘五斗米，辜负一渔竿．
【注】高冠：山谷名．    阑：将尽、衰微．
（1）第三联上下两句中最精炼传神的分别是哪一个字？请选一个简要分析．
（2）尾联表现了诗人怎样的心情？

难度：中等

解析收藏试题篮
5．阅读下面古诗文，完成下列各题．
                         长相思•一重山
                               李煜
             一重山，两重山．山远天高烟水寒，相思枫叶丹．
              菊花开，菊花残．塞雁高飞人未还，一帘风月闲．
（1）这首词从时空两个角度表达了强烈的相思之情．“一重山，两重山”强调    ，“菊花开，菊花残”强调    ，由此，我们可以感受到词句中流露的相思之苦．
（2）赏析“一帘风月闲”中“闲”字的表达效果．

难度：中等

解析收藏试题篮
6．阅读下面古诗文，回答问题．
【古诗阅读】
                               三衢道中^①
                                 曾几（宋）
                        梅子黄时^②日日晴，小溪泛尽却山行^③．
                          绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声．
【注释】①三衢（qú）道中：在去三衢州的道路上．三衢即衢州，今浙江省常山县，因境内有三衢山而得名．②梅子黄时：黄梅季节，通常是阴雨绵绵．③却山行：改走山路．
（1）诗人此次行程看似平淡却路遇惊喜，“却”字，“    ”和“    ”这几个词突出表现了诗人的这种喜出望外之情．
（2）联系全诗，赏析第一句的妙处．

难度：较难

解析收藏试题篮
7．阅读下面的诗歌，完成下列各题．
                    定  林^①[宋]王安石
             漱甘凉病齿，坐旷息烦襟．因脱水边屦^②，就敷岩上衾．
             但留云对宿，仍^③值月相寻．真乐非无寄，悲虫亦好音．
【注】①定林：寺院名，位于金陵（今南京）．作者罢官后常到此游憩．  ②音[jù]古代用麻葛制成的一种鞋．③仍：又．
（1）王安石晚年退居金陵时，经常到定林寺游玩休憩，并留诗抒怀．《定林》这首诗即兴即事，信笔写来，展现了作者退居后的生活情形和精神境界，诗作中“    ”二字是全诗主旨所在．
（2）本诗颈联一直为人称道，其中“宿”和“寻”二字尤妙，试作赏析．
（3）诗人为什么认为“悲虫”也会有“好音”？结合全诗简要分析．    ．

难度：中等

解析收藏试题篮
8．阅读下面的诗和曲，完成下列各题
                               题破山寺后禅院
[唐]常建
                            清晨入古寺，初日照高林．
                            竹径通幽处，禅房花木深．
                            山光悦鸟性，潭影空人心．
                            万籁此俱寂，但余钟磬音．
（1）诗中“万籁”的意思是    ；“钟磬”中的“磬”是古代用     制成的曲尺形的打击乐器．
（2）下列理解不正确的一项是
A．这是一首五言律诗，颈联对仗工整．
B．首联交代时间、地点，景物清新明丽，写出了诗人对佛地的向往之情．
C．“深”字写出了禅寺的优雅宁静之美，“空”字写出了禅寺的空灵悠远之美．
D．这首诗表现了诗人游览名胜的喜悦和隐逸山林的志趣．

难度：较难

解析收藏试题篮
9．诗词赏析．
                                        赤   壁
                                         杜牧
                              折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝．
                              东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔．
（1）杜牧此诗虽为咏史诗，其实也是借题发挥．借周瑜和曹操的故事，表现    ．
（2）前两句诗在全诗中的作用是什么？

难度：中等

解析收藏试题篮
10．读下面这首诗回答后边的题．
                                   望岳•杜甫
                    岱宗夫如何？齐鲁青未了．造化钟神秀，阴阳割昏晓．
                    荡胸生层云，决眦入归鸟．会当凌绝顶，一览众山小．
（1）这首诗写出了泰山的高大雄伟，表达了诗人渴望登上绝顶的愿望，同时抒发了诗人    的豪迈气概．
（2）请你品味“造化钟神秀，阴阳割昏晓”中“钟”或“割”字运用的妙处．

难度：中等

解析收藏试题篮

0/40

进入组卷