知识点挑题 - 初中语文 - 优优班--学霸训练营

1．雁门太守行
                                 李贺
                      黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开．
                      角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫．
                      半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起．
                      报君黄金台上意，提携玉龙为君死．
（1）“黑云压城城欲摧“一句中的“压“字用得好，请简要分析它的好处．
（2）最后两句诗表达了怎样的思想感情？    ．

难度：中等

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2．阅读下面的唐诗，完成下列各题
                             山居秋暝
                            唐   王维
                      空山新雨后，天气晚来秋．
                      明月松间照，清泉石上流．
                      竹喧归浣女，莲动下渔舟．
                      随意春芳歇，王孙自可留．
（1）“暝”的意思是    ，点明题目中“秋暝”的一句诗是    ．
（2）本诗颔联通过“明月、青松、泉声、泉流”描绘了一幅    的“山间月夜图”．

难度：中等

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3．阅读下面一首唐诗，完成下列各题．
                            绝句二首（其一）
                               杜甫
             迟日江山丽，春风花草香．泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯．
【注】此诗是诗人经过两年的流离奔波回到成都草堂之后，面对浣花溪一带的春光而作．
（1）本诗描绘的初春景色有何特点？反映出诗人怎样的心情？
（2）说说“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯．”一句的妙处．

难度：中等

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4．阅读文言文，回答问题
                                     秋日行村路
[宋]乐雷发
                         儿童篱落^①带斜阳，豆荚姜芽社肉^②香．
                         一路稻花谁是主？红蜻蛉伴绿螳螂．
【注释】①篱落：篱笆．    ②社肉：祭祀时所供之肉，后分给各户．
（1）“一路稻花谁是主？红蜻蛉伴绿螳螂”是千古名句，句中“伴”字用得妙，请写出你的理解．
（2）这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？

难度：中等

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5．阅读下面的诗，完成问题．
                                   钱塘湖春行
           孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥．
           乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄．最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤．
（1）“乱花”的意思是    ．
（2）对诗歌内容理解不恰当的一项是
A、首联简洁明快地勾勒出西湖的水态．     B、颔联描绘早莺争暖新燕啄泥的画面．
C、颈联写出春草浓密绿色醉人的景象．     D、尾联直接抒发诗人春行的喜悦心情．

难度：中等

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6．阅读下面一首诗，完成下列各题．
                                  渔家傲
                                  范仲淹
          塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意．四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭．
          浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计．羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪．
（1）诗歌首句“塞下秋来风景异”，“异”表现在哪些地方？
（2）“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”表现了戍边将士什么样的心理？

难度：中等

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7．阅读下面古诗词，完成下列各题．
                        玉楼春•戏赋云山
                              辛弃疾
               何人半夜推山去？四面浮云猜是汝．常时相对两三峰，走遍溪头无觅处．
               西风瞥起云横度，忽见东南天一柱．老僧拍手笑相夸，且喜青山依旧住．
（1）下面对词的内容理解不正确的一项是
A．词的上片是写青山为浮云所遮盖，下片写重睹青山．
B．上片后两句是写执着寻觅“常时青山”的青山终有结果．
C．下片的前两句写浮云散尽青山重见的自然景观．
D．这首词描写了自然景物的变化过程．
（2）下面对词的赏析不正确的一项是
A．词的前两句使用拟人手法，很容易使人想到词人喃喃自语的情态．
B．词的上片透露出了词人遗憾的心情，而下片则反映了词人喜悦之情．
C．词的最后两句式以老僧之喜衬托词人之喜．
D．这首词格调雄浑粗犷，清新活泼，反映了词人积极乐观的一面．

难度：中等

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8．阅读下面古诗文，完成下列各题．
                                     村   晚
                                       雷震
                           草满池塘水满陂^①，山衔落日浸寒漪^②．
                           牧童归去横牛背，短笛无腔^③信口吹．
【注释】①陂（bēī）：水岸． ②漪：水波纹．  ③：腔：曲调．
（1）诗中的“衔”“横”两字富有表现力，请选择其中一字作简要赏析．
（2）这首诗融情于景，抒发了诗人怎样的情感？

难度：较难

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9．阅读下面的古诗，完成下列各题．
                                         望  岳
                                         杜甫
                        岱宗夫如何？齐鲁青未了．造化钟神秀，阴阳割昏晓．
                        荡胸生层云，决眦入归鸟．会当凌绝顶，一览众山小．
（1）有人评价此诗“‘割’字奇”，品析“割”这个字，指出奇在何处？
（2）“会当凌绝顶，一览众山小．”这是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”，但用在这里却有深刻的含义．请说说你的理解．

难度：较难

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10．阅读下面这首古诗，完成下列各题．
                        破阵子•为阵同甫赋壮词以寄之
                               辛弃疾
         醉里挑灯看剑，梦回吹角连营．八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵．
         马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊．了却君王天下事，赢得生前身后名．可怜白发生！
（1）试体味“沙场秋点兵”一句中“秋”字的表达效果．
（2）仔细阅读，说说“了却君王天下事”中“天下事”指的是什么？

难度：中等

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