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            • 1. 综合性学习.
                  3月12日植树节,某校开展“绿色扮靓生活,书香传递爱心”主题活动,活动主委会邀请你参加“书香换花香”活动,请你完成以下任务.
              (1)你作为学生部一员,需要拟写一则通知,告知同学们参加.请根据下面内容,进行拟写.(只写正文,100字左右 )
              时间:3月12日下午2点
              地点:学校阶梯教室
              人数范围:全体学生
              活动要求:2本闲置书籍换取1盆绿植盆栽
              活动目的:为了增加萧山“漂流书亭”的书籍量,一半进入“漂流书亭”,另一半送往山区贫困学校.
              (2)学校要求所捐书籍必须是健康、积极向上的经典书籍.因为经典的文学作品,里面的一些场景、一些情节、一些人物的言行会留在我们心里,影响着我们的生活.《水浒传》就是其中一本脍炙人口的经典名著.请阅读下面这段文字,完成后面的题目.
                  李逵见说,亦垂泪道:“罢,罢,罢!生时伏侍哥哥,死了也只是哥哥部下一个小鬼!”言讫泪下,便觉道身体有些沉重.当时洒泪,拜别了宋江下船.回到润州,果然药发身死.李逵临死之时,嘱咐从人:“我死了,可千万将我灵柩去楚州南门外蓼儿洼和哥哥一处埋葬.”嘱罢而死.从人置备棺椁盛贮,不负其言,扶柩而往.
              ①从这段文字中,可看出李逵性格中    的一面.
              ②《水浒传》中,像李逵这一方面性格的人还有许多.②《水浒传》中,像李逵这一方面性格的人还有许多.请列举这样的一个人物,并概括相关故事.
            • 2. 下列关于名著的表述不正确的一项是(  )
              A.在官渡之战中,曹操听从谋士郭嘉的计策,烧掉了袁绍全部粮草辎重,从而为战争的胜利奠定了坚实的基础
              B.历经重重磨难,简•爱最终在芬丁庄园找到了因火致残的罗切斯特,并与他举行了婚礼,得到了自己的幸福生活
              C.温柔、弱不禁风的温幼菊以自身的经历给了桑桑无穷的力量,使他燃起了对生活的希望
              D.《老人与海》中,马诺林是从五岁起跟老人上船捕鱼的,他的个性特征从另一个侧面反映了老人的“硬汉”性格
            • 3. 名著阅读
              (1)阅读下面的文字,填空.
              ①孙悟空大闹天宫后,回到花果山,在独角鬼王的提议下,号称    .西天归来后,接受如来的授职为    
              ②梁山泊英雄排座次后,宋江提出“望天王降诏早招安,心方足.”梁山泊英雄中有三人对此直言反对,请写出其中两人的名字:        
              (2)“生得面圆身大,鼻直口方,腮边一部貉绒须.身长八尺,腰阔十围.手持一柄禅杖,腰系一把戒刀”这一肖像描写写的是谁?他有怎样的性格特点?
            • 4. 下列关于名著的说法有误的一项是(  )
              A.“小圣施威降大圣“出自清代小说家吴承恩所写的《西游记》
              B.《繁星》《春水》是中国现代文学史上第一位著名女作家冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的
              C.昆虫世界是神奇的,法布乐用自己的一生写出了“昆虫的史诗”《昆虫记》,还通过昆虫世界折射出了社会人生
              D.武松是下层侠义之士,崇尚的是忠义,有仇必复,有恩必报
            • 5. 名著阅读
                  武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢.那大虫咆哮起来,把身底下扒起两堆黄泥,做了一个土坑.武松把大虫嘴直按下黄泥坑里去.那大虫吃武松奈何得没了些气力.武松把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力只顾打.打到五七十拳,那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里,都迸出鲜血来,更动弹不得,只剩口里兀自气喘.
              ①以上文字出自于古典名著《水浒》,此书鲜明地表现了“    ”的主题.
              ②打虎英雄武松的绰号是    ,除“景阳冈打虎”外,你还知道武松的哪些精彩故事,试写出两件.
            • 6. 阅读下面的连环画,完成第(1)-(3)题.
                
              (1)阅读连环画,选出加点字读音和字形完全正确的一项.    
              A.①得心
              手(yìnɡ)②全神
              注  ③
              然大悟  ④
              流不息(bēn)
              B.①得心
              手(yīnɡ)②全神
              注 ③
              然大悟  ④
              流不息(bèn)
              C.①得心
              手(yìnɡ)②全神
              注  ③
              然大悟  ④
              流不息(bēn)
              D.①得心
              手(yīnɡ)②全
              注 ③
              然大悟  ④
              流不息(bèn)
              (2)在我国悠久的历史文化中,一直传扬着许多动人的友谊故事.请选出上面连环画6-9幅讲述的故事.    
              A.管鲍之交      B.知音之交       C.忘年之交       D.刎颈之交
              (3)结合连环画的前后语境,补充第3幅画面内容.
            • 7. 文学常识或名著阅读填空.
              (1)《范进中举》节选自    ,它是我国清代一部长篇讽刺小说,主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌.作者是    
              (2) A (他)闷闷不已,回到客店中,思量:“王伦劝俺,也见得是.只为洒家清白姓字,不肯将父母遗体来点污了.指望把一身本事,边庭上一枪一刀,博个封妻荫子,也与祖宗争口气,不想又吃这一闪!高太尉,你忒毒害,恁地克剥!”心中烦恼了一回,在客店里又住几日,盘缠都使尽了.他寻思道:“却是怎地好!只有祖上留下这口宝刀,从来跟着洒家,如今事急无措,只得拿去街上货卖得千百贯钱钞,好做盘缠,投往他处安身.”
              (节选自施耐庵《水浒传》第十二回)
              选段中 A 处的他是指    ,请写出原著中与他有关的一个故事名字:    
            • 8. 语文实践活动.
              【活动一】漫画题.

              (1)为漫画拟一个形象的题目,并结合画面内容阐述标题的含义.
              题目:《    
              含义:    
              (2)针对这幅漫画中的现象,请你给父母们提些建议.
              建议:    
              【活动二】名著《格列佛游记》阅读题.
              (1)我最高兴看的是绳上跳舞.他们在一根白色的细绳子上表演,那根绳子大约有两英尺长,离地面有十二英寸.只有那些正在候补朝廷中的重要官职和希望得到皇帝宠幸的人才来表演这种技艺.他们从小就受这种杂技表演的训练.
              这段文字写的是格列佛在哪个国家的经历?
              (2)作家莫言说:“好的文学应该让每个读者从中看到自己,读出自己.”参照示例,请你与作品中飞岛国讨论如何改进本国语言的三位教授进行对话.
              示例:格列佛,你自傲自大,自以为是,甚至对救你于危难的船长都憎恨鄙视.我们要学会谦虚,学会感恩.
              三位教授,    
            • 9. 名著阅读
              《西游记》的作者是吴承恩,    (填朝代)代小说家.石猴曾经拜    为师,师傅给他起了法名“孙悟空”,学得了长生之道、    (填本领)及“筋斗云”.又向东海龙王讨得如意金箍棒,后因大闹天宫,引得玉皇大帝令托塔李天王率天兵天将前来镇压,于是孙悟空与二郎神斗得难解难分.
            • 10. 《格列佛游记》是英国18世纪前期最优秀的讽刺作家    写的一部充满奇异幻境的讽刺小说.小说讲述了英国船医    因海难等原因流落到        、飞岛国以及慧马因  国等地的经历.现在千百万人熟知的“雅虎”网站,原名“yahoo”,即《格列佛游记》第四卷“智马国游记”中提到的怪物“    ”.    
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