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            • 1. 【甲】醉翁亭记(欧阳修)
                  若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也.野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也.朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也.
                  至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也.临溪而渔,溪深而鱼肥.酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也.宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也.苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也.
                  已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也.树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也.然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也.醉能同其乐,醒能述以文者,太守也.太守谓谁?庐陵欧阳修也.
              【乙】欧阳修传
                  欧阳修,字永叔,庐陵人.四岁而孤,母郑,亲诲之学,家贫,至以荻画地学书.幼敏悟过人,读书辄成诵.及冠,嶷然有声.得唐韩愈遗稿于废书簏中,读而心慕焉.
                  修始在滁州,号醉翁,晚更号六一居士.天资刚劲,见义勇为,虽机阱在前,触发之不顾.放逐流离,至于再三,志气自若也.方贬夷陵时,无以自遣,因取旧案反覆观之,见其枉直乖错不可胜数,于是仰天叹曰:“以荒远小邑,且如此,天下固可知.”自尔,遇事不敢忽也.
                  学者求见,所与言,未尝及文章,惟谈吏事,谓文章止于润身,政事可以及物.凡历数郡,不见治迹,不求声誉,宽简③而不扰,故所至民便④之.或问:“为政宽简,而事不弛废,何也?”曰:“以纵为宽以略为简则政事弛废而民受其弊.吾所谓宽者,不为苛急;简者,不为繁碎耳.”
                                                                          (节选自《宋史•欧阳修传》)
              【注】①嶷(yí)然有声:人品超群而享有声誉.②机阱:陷阱.③宽简:宽松简易.④便:安逸、安适.
              (1)用斜线(∕)为下面句子断句(断3处).
              以 纵 为 宽 以 略 为 简 则 政 事 弛 废 而 民 受 其 弊.
              (2)写出下列句子中加点词的意思.
              ①读书
              成诵                ②晚
              号六一居士    
              (3)下列语句中“以”与“以荻画地学书”中“以”意思相同的一句    
              A.不
              物喜,不以己悲             B.自康乐

              C.可
              为师矣                    D.醒能述
              文者
              (4)当有文人来访,欧阳修为什么不与他们谈论文章?请用文中语句回答.
              (5)【甲】文中欧阳修能“与民同乐”,与他为政的思想密不可分,请从【乙】文中找出相关的依据,用自己的话来概括.
            • 2. 阅读下面的文言语段,完成各题.
                  郭文,少爱山水.年十三,每游山林,弥旬忘反.父母终,服毕,辞家游名山.洛阳陷,乃步担入吴兴余杭大辟山中穷谷无人之地,倚木于树,苫覆其上而居焉,亦无壁障.时猛兽为暴,入屋害人,而文独宿十余年,卒无患害.恒著鹿裘葛巾,不饮酒食肉,区种菽麦,采竹叶木实,贸盐以自供.食有余谷,辄恤穷匮.有猛兽杀大麋鹿于庵侧,文以语人,人取卖之,分钱与文.文日:“我若须此,自当卖之.所以相语,正以不须故也.”闻者皆嗟叹之.
                  王导闻其名,遣人迎之,文不肯就船车,荷担徒行.既至,导置之西园,园中果木成林,又有鸟兽麋鹿,因以居文焉.于是朝士成共观之,文颓然踞,傍若无人.温峤尝问文:“先生独处穷山,若疾病遭命,则为乌鸟所食,顾不酷乎?’文曰:“藏埋者亦为蝼蚁所食,复何异乎!”又问曰:“猛兽害人,人之所畏,而先生独不畏邪?”文曰:“人无害兽之心,则兽亦不害人.”居导园七年未尝出入一旦忽求还山导不听后逃归临安结庐舍于山中.临安令万宠迎置县中.及苏峻反,破余杭,而临安独全.人皆异之,以为知机.
                                                                   (选自《晋书卷九十四隐逸》,有删改)
              (1)对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是    
              A.
              旬忘反           弥:满             B.苫覆其上而
              焉           居:住
              C.文以
              人           语:告诉           D.复何
              乎           异:惊异
              (2)为文中画线的语句断句,正确的一项是    
              居导园七年未尝出入一旦忽求还山导不听后逃归临安结庐舍于山中
              A.居导园七年/未尝出入一旦/忽求还山/导不听后逃/归临安结庐/舍于山中
              B.居导园七年/未尝出入/一旦忽求还山/导不听/后逃归临安/结庐舍于山中
              C.居导园/七年未尝出入/一旦忽求还山/导不听后逃/归临安/结庐舍于山中
              D.居导园/七年未尝出入一旦/忽求还山/导不听/后逃归临安结庐/舍于山中
              (3)下列表述符合原文意思的一项是    
              A.郭文自幼喜爱山水,到山林中游玩,很多天都不回家.父母最终也无法让他留在家乡.
              B.郭文在山中倚树搭建草棚,当时猛兽常常进入草棚中伤人,而郭文十余年竟安然无恙.
              C.郭文在山中种植菽麦,采摘野生的售物换职食盐,生活极为贫穷匮乏,常被别人救济.
              D.郭文被王导请出山后,朝中官员都来看望他,郭文却一副无精打采的样子,视若无人.
              (4)将文言材料中画线的句子翻译成现代汉语.
              及苏峻反,破余杭,而临安独全.
            • 3. 阅读下面的文言文,完成下列各题
                  亮少有逸群之才,身长八尺,容貌甚伟,时人异焉.遭汉末扰乱,随叔父玄避难荆州. 躬耕于野,不求闻达.时左将军刘备以亮有殊量,乃三顾亮于草庐之中.亮深谓备雄姿杰出,遂厚相结纳.及魏武帝南征,荆州刘琮举州委质而备失势,众寡而无立锥之地.亮时年二十七,乃建奇策,身使孙权,求援吴会.权既宿服仰备,又睹亮奇雅,甚敬重之,即遣兵三万人以助备.备得用与武帝交战大破其军乘胜克捷.江南悉平.后亮助备又西取益州. 益州既足,以亮为军师.将军备称帝号,拜亮为丞相.    
                                                                 (选自晋•陈寿《进<诸葛亮集>表》)
              【注释】①魏武帝:曹操.   ②举州委质:把整个荆州作为见面礼送给曹操.
              ③众寡:人数少. ④建:提出.   ⑤吴会:吴国.
              (1)下列各组句子中,加点词语意义相同的一项是    
              A.乃三
              亮于草庐之中/
              野有麦场  
              B.乃建奇
              /
              之不以其道
              C.身
              使
              孙权/如
              使
              人之所欲莫甚于生
              D.江南
              平/事无大小,
              以咨之
              (2)用斜线(/)为文中画线的句子断句,只限两处.
              备得用与武帝交战大破其军乘胜克捷.
              (3)用现代汉语翻译文中画横线的句子.
              ①躬耕于野,不求闻达.
              ②益州既足,以亮为军师.
              (4)从本段文字来看,诸葛亮辅佐刘备做了哪些事情?
            • 4. 阅读下面文言文,完成后面题目.
                  刘瞻之先,寒士也.十许岁,在郑絪左右主笔砚.十八九,絪为御史,巡荆部商山,歇马亭,俯瞰山水.时雨霁,岩峦奇秀,泉石甚佳.絪坐久,起行五六里.曰:“此胜概,不能吟咏,必晚何妨?”却返于亭欲题诗顾见一绝染翰尚湿.絪大讶其佳绝.时南北无行人,左右曰:“但刘景在后行二三里.”公戏之曰:“莫是尔否?”景拜曰:“实见侍御吟赏起予,辄有寓题.”引咎又拜.公咨嗟久之而去.比回京阙,戒子弟涵、瀚已下曰:“刘景他日有奇才,文学必超异.自此可令与汝共处于学院,寝馔一切,无异尔辈.吾亦不复指使.”至三数年,所成文章,皆辞理优壮.公召辟法寺学省清级.   
                                                                               (选自《太平广记》)
              【注释】①刘瞻之先:指刘瞻的父亲,即刘景.②荆部商山:地名.③概:景象.④绝:绝句.⑤起:启发⑥馔:食物.
              (1)下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是    
              A、絪
              御史/并自
              其名
              B、实见侍御吟赏
              予/未若柳絮因风

              C、公咨嗟久之而
              /太丘舍

              D、
              三数年/虽有

              (2)请用三条“/”给文中画线的句子断句.
              却返于亭欲题诗顾见一绝染翰尚湿
              (3)刘景成才的自身原因是什么?请结合文中内容分析.
            • 5. 阅读文言文,回答下列各题.
                                                    养生记道(节选)
              [清]沈复
                  洁一室,开南牖,八窗通明.勿多陈列玩器,引乱心目.设广榻长几各一笔砚楚楚旁设小几一.挂字画一幅,频换;几上置得意书一二部,古帖一本,古琴一张.心目间,常要一尘不染.
                  晨入园林,种植蔬果,刈草,灌花,莳药.归来入室,闭目定神.时读快书,怡悦神气,时吟好诗,畅发幽情.临古帖,抚古琴,倦即止.知己聚谈,勿及时事,勿及权势,勿臧否人物,勿争辩是非.或约闲行,不衫不履,勿以劳苦徇礼节.小饮勿醉,陶然而已.诚然如是,亦堪乐志.
              【注释】①牖:窗户.②楚楚:整齐的样子.③莳:栽种.④徇:遵循,顺从.
              (1)翻译下面句子.
              ①勿多陈列玩器,引乱心目.
              ②或约闲行,不衫不履,勿以劳苦徇礼节.
              (2)用/为下列句子标两处停顿.
              设 广 榻 长 几 各 一 笔 砚 楚 楚 旁 设 小 几 一.
              (3)沈复重养生有雅趣,他和五柳先生的雅趣有何异同?结合上文和课文内容分析.
              异:    
              同:    
            • 6. 文言文阅读.
              【甲】
                  秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也.今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也.安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”
                  秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也.”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里.”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳.”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也.夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上.此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣.若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也.”挺剑而起.
                  秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也.”
              【乙】
                  韩康伯数岁,家酷贫,至大寒,止得襦,母殷夫人自成之,令康伯捉熨斗.谓康伯曰:“且著襦,寻作复裈.”儿云:“已足,不须复裈也.”母问其故,乃答曰:“火在熨斗中而柄热,今既著襦,下亦当暖,故不须耳.”母甚异之,知为国器
                                                                      (选自《世说新语•夙惠》,略改)
              【注释】①〔韩康伯〕名伯,东晋大官,玄学思想家.②〔襦(rú)〕短袄.③〔熨斗〕形状如勺子,斗中烧木炭,用来烫平衣物.④〔复裈(kūn)〕夹裤.裈,裤子.⑤〔国器〕治国之才,国家的栋梁之材.
              (1)解释下列句中加点词的意思.
              ①天下缟
                      ②
              得襦    
              作复裈        ④母甚
                  
              (2)下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是    
              A.寡人
              五百里之地易安陵/意将隧入
              攻其后也
              B.
              不错意也/母问其

              C.轻寡人
              /未复有能
              其奇者
              D.虽千里不敢
              也/寒暑

              (3)请将下面的句子翻译成现代汉语.
              ①夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也.
              ②今既著襦,下亦当暖,故不须耳.
              (4)【甲】文中唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”,表现了唐雎怎样的性格特征?
              【乙】文中母亲认为韩康伯将来一定是国家栋梁之才的依据是什么?
            • 7. 客泛彭蠡
                  郁离子与客泛于彭蠡之泽.风云不兴,白日朗照,平湖如砥,鱼虾之出没皆见.皛如也,豁如也.左之右之,无不可也.客曰:“有是哉,泛之乐,吾得托此以终其身焉足矣!”
                  已而山之云出如缕,不顷刻而翳日.风歘然薄石而偃木,鼓穹嵁而雷九渊,轮旋而箕簸焉.客 踸 不 能 立 俯 而 哕 伏 而 不 敢 仰 视 神 逝 魄 夺 如 死,曰:“吾往矣,吾终身不敢复来矣!”
                  郁离子曰:“世事亦若是也.夫千乘之君,坐朝而临群臣,受言接词,鲜不温温然.一朝而怒,莫敢撄其锋,其何以异于水乎?天下之久安也,人恬不知患.谓之儆,不信,而死亡于梦寐者,亡限也,无亦知泛之乐而不知风之可畏乎.”
              【注释】彭蠡:鄱阳湖‚皛:皎洁、明亮ƒ欻然:忽然  ④穹嵁:深谷⑤踸:站不稳⑥哕:呕吐⑦撄,触犯.⑧恬:心神安适.⑨儆:防备
              (1)解释下列加点的词.
              ①皛如也,
              如也           ②吾得托此以终其身焉
                  
              ③坐朝而
              群臣             ④
              不温温然    
              (2)给下面句了断句.(用“/”断三处)
              客 踸 不 能 立 俯 而 哕 伏 而 不 敢 仰 视 神 逝 魄 夺 如 死
              (3)用现代汉语写出下面句的意思
              一朝而怒,莫敢撄其锋,其何以异于水乎?
              (4)郁离子的话告诉我们什么道理?
            • 8. 圣人之从事也,志不忘于欲利人也.昔者楚欲攻宋,墨子闻而悼之.自鲁趋而十日十夜,足重茧而不休息,裂衣裳裹足,至于郢.见楚王曰:“臣闻大王举兵将攻宋,计必得宋而后攻之乎?亡其苦众劳民顿民挫锐负天下以不义之名而不得咫尺之地,犹且攻之乎?”王曰:“必不得宋,又且为不义,曷为攻之?”墨子曰:“臣见大王之必伤义而不得宋.”王曰:“公输,天下之巧士,作云梯之械,设以攻宋,曷为弗取?”墨子曰:“令公输设攻,臣请守之.”于是公输般设攻宋之械,墨子设守宋之备.九攻而墨子九却之,弗能入.于是乃偃兵,辍不攻宋.
                                                                           (选自《淮南子•修务训》)
              (1)解释下列句中加点词.
              ①自鲁
              而十日十夜             ②
              必得宋而后攻之乎    
              ③作云梯
                                ④
              不攻宋    
              (2)用“/”给文中画波浪线的句子断句.(限断3处)
              亡其苦众劳民顿民挫锐负天下以不义之名而不得咫尺之地
              (3)用现代汉语写出文中画横线句子的意思.
              必不得宋,又且为不义,曷为攻之?
              (4)墨子用自己的行动来说服楚王停止攻宋,践行“兼爱”、“非攻”的主张.请你结合短文内容或学过的课文《公输》简要分析墨子的“仁”和“智”.
            • 9. 阅读文言语段,完成下列各题.
                  卫灵公之时,蘧伯玉贤而不用,弥子瑕不肖而任事.卫大夫史鰌患之,数以谏灵公而不听.史鰌病且死,谓其子曰:“我即死,治丧于北堂.吾不能进蘧伯玉而退弥子瑕,是不能正君也,生不能正君者,死不当成礼,置尸于北堂,于我足矣.”
                  史鰌死,灵公往吊,见丧在北堂,问其故.其子以父言对灵公.灵公蹴然易容,寤然失位曰:“夫子生则欲进贤而退不肖,死且不懈,可谓忠而不衰矣.”于是乃召蘧伯玉,而进之以为卿,退弥子瑕.徙丧正堂,成礼而后返,卫国以治.            
                                                                                 (选自刘向《新序》)
              (1)根据要求,完成下列两小题.
              a.解释下列句中加点词的意思.
              ①卫大夫史鰌
                                 ②史鰌病
                  
              ③是不能
              君也                     ④灵公
              然易容    
              b.下列各句中加点词语的意义和用法相同的一项是    
              A.
              我足矣      苛政猛
              虎             B.卫国
              治    皆
              美于徐公
              C.谓
              子曰      
              如土石何             D.成礼
              后返  为坛

              (2)用“/”标出下面句子的两处朗读停顿.
              蘧 伯 玉 贤 而 不 用
              (3)用现代汉语翻译下列句子
              ①夫子生则欲进贤而退不肖,死且不懈,可谓忠而不衰矣
              译文:    
              ②不以物喜,不以己悲.(《岳阳楼记》)
              译文:    
              (4)史鰌以什么打动了卫灵公?
            • 10. 课外文
              言文阅读
                                                   造酒忘米
                一人问造酒之法于酒家.酒家曰:“一斗米,一两曲,加二斗水,相参和,酿七日,便成酒.”其人善忘,归而用水二斗,曲一两,相参和,七日而尝之,犹水也,乃往诮酒家,谓不传与真法.酒家曰:“尔第不循我法耳.”其人曰:“我循尔法,用二斗水,一两曲.”酒家曰:“可有米么?”其人俯首思曰:“是我忘记下米!”
              噫!并酒之本而忘之欲求酒及于不得酒而反怒怨教之者之非也.世之学者,忘本逐末,而学不成,何异于是!
              【注】①曲:酒曲,酒母,酿酒所用的发酵剂.②参:通“掺”.③诮(qiào):责备,讽刺.④第:只是,一定.
              (1)下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是    
              A.
              而用水二斗/云
              而岩穴暝     B.何
              于是/渔人甚

              C.
              水也/在昼
              昏              D.尔第不
              我法耳/
              规蹈矩
              (2)用三条“/”给文中画线的句子断句.
              并酒之本而忘之欲求酒及于不得酒而反怒怨教之者之非也
              (3)结合文意,用自己的话谈谈在学习方面受到的启发.
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