知识点挑题 - 初中语文 - 优优班--学霸训练营

1．根据要求作文．
毕业升学，是你人生走过的一个“驿站”．回首三年来的初中语文生活--仿写汉字、诵读经典、真情写作、激昂演讲、编演戏剧…内容丰富、形式多样，置身其中的你享受着、成长着！
请选取你曾参与的某一次语文活动，写一篇不少于600字的文章，题目自拟．
要求：
①文中不得出现真实的人名、地名、校名等信息；+
②不得抄袭、套作．

难度：较难

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2．在下面两题中，任选一题，按要求完成作文．
（1）选文《善行无迹》中，这样写道：“在我们生命的过程中，一定也有一盏或多盏灯曾为我们照亮，可在我们匆忙的行走中，何曾停下脚步认真地思考这些呢？我们时常叹息世风日下、人心浮躁，可曾想过自己的责任，想过把受惠于他人的光亮再传递给其他需要帮助的人呢？”
在你的成长过程中，相信也曾感受过那种令人温暖的光芒：一个信任的眼神，一句贴心的安慰一声真诚的问候，一次不求回报的帮助，或者一句善意的提醒，一次坦率的批评…
请以“曾为我点亮的那盏灯”为题，写一篇记叙文．
（2）习近平总书记说：“无论时代发生多大变化，无论生活格局发生多大变化，我们都要注重家庭、注重家教、注重家风．”
“忠厚传家久，诗书继世长”良好的家风是孟母三迁体现出的求知向上之志；是孔鲤过庭展现出的尊师重道之心；是岳母刺字表现出的精忠报国之情．巍巍中华，良好家风一脉相承，烛照着每一个人的心灵世界．
请以“家风”为话题，写一篇文章．
要求：①选择第（1）题，写记叙文；选择第（2）题，立意自定，题目自拟，文体不限（诗歌除外）．
②不少于600字．
③字迹工整，书写清楚．
④文中不得出现真实的人名、校名、地名．

难度：中等

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3．文学名著是作家长期积淀和勤奋创作的成果，科技发明是科学家不懈探索和忘我钻研的成果，每个人或每个集体都只有经过长期积累和不懈努力后，才可能有自己的收获…
请你以“收获来自不懈努力”为话题，写一篇文章．要求：题目自拟，不限文体（诗歌除
外），字数不少于600字，作文中不要出现所在学校的校名或师生的真实姓名．

难度：较难

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4．阅读下面的文字，按要求作文．
    俄国著名作家托尔斯泰写过这样一个短篇故事：
    有一个农夫，每天早出晚归地耕种一小片贫瘠的土地，累死累活，收效甚微，一位天使可怜农夫的境遇，就对农夫说，只要他能不停地跑一圈，他跑过的地方就全部归其所有．于是，农夫兴奋地朝前跑去．跑累了，想停下来休息一会儿，然而一想到家里的妻子儿女们都需要更多的土地来生活，又拼命地再往前跑…有人告诉他，你到了该往回跑的时候了，不然，你就完了．农夫根本听不进去，他只想得到更多的土地，更多的金钱，更多的享受．可是，终因心衰力竭，倒地而亡．生命没有了，土地没有了，一切都没有了，欲望使他失去了一切．
    在生活中有人象那个农夫一样放纵着自己的欲望，有人却小心地节制着自己的欲望；有人说不想当元帅的士兵不是好士兵，有人说无欲则刚，有人说欲望是祸水；有人因为欲望而伟大，有人因为欲望而毁灭…请你以“欲望”为话题，写一篇作文，题目自拟，文体不限，字数不少于600字．

难度：较难

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5．人生离不开希望，没有希望的日子生活会暗淡无光．希望随处可见，父母眼神里饱含着希望，师长叮嘱时寄托着希望，朋友交往中浸透着希望；希望因人而异，有的希望自己学业有成，有的希望家庭幸福，有的希望得到别人的理解…希望伴随着人的一生，只要守住心中的希望，成功离我们很近；只要拥有美好的希望，幸福就在我们的心里．
请以“希望”为话题，写一篇文章．要求：内容紧扣话题，题目自拟．除诗歌、剧本外，文体自选，不少于600字，文中不得出现真实的地名、校名、人名．

难度：较难

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6．任选下面一题作文．
（1）题目：抬头看看，会有别样风景
常常有那样的一个时候，因为一次抬头，因为一个机会…我们从生活中的人、事、物、景里，发现了美好，获得了启迪…
要求：
①以记叙、描写为主，兼用其他表达方式；
②内容充实，表达真情实感，行文流畅；
③不要使用网络语言，全文不少于600字，但不要超出所给字格；
④文中如出现校名、人名，请用“育英学校、思齐学校，小王、小李、小芳、小晶”代替．
（2）原味指事物原有的味道．原味的事物是不加修饰的，原味的生活是平凡朴实的，原味的情感是无需伪装的…它值得我们品味，引发我们思考．
请以“原味”为话题写一篇文章．
要求：
①自拟题目；
②自主立意；
③自选文体（诗歌除外），但要文体明确；
④不要使用网络语言，全文不少于600字，但不要超出所给字格；
⑤文中如出现校名、人名，请用“育英学校、思齐学校，小王、小李、小芳、小晶”代替．

难度：中等

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7．请从以下两题中任选一题，写一篇600字左右的作文．作文中不得出理涉嫌泄密的人名、校名、地名，不得抄袭．如选第（1）题，请将下面提示的文字抄在作文卷上作为第一段，再续写．
（1）悉心品味下面文章的开头，充分发挥想象，自拟题目．自定主题，续写该篇文章．
夕阳正在西下，夜幕渐渐四合，周遭一片寂静．饥肠辘辘的他，虽早已疲惫不堪，但依然不得不拖着一双沉重的腿，朝着家的方向，艰难地向前挪移…
（2）用心咀嚼下面的名言，然后以“成长的滋味”为话题写一篇文章．题目自拟，立意自定，文体自选．
少年不识愁滋味，为赋新词强说愁．
--辛弃疾
成功之花，人们往往惊羡它现实的明艳，然而当初．它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨．
--冰心
趁年轻少壮去探求知识吧，它将弥补由于年老而带来的亏损．智慧乃是老年的精神养料，所以年轻时应该努力，这样，老年时才不致空虚．
--达•芬奇．

难度：中等

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8．请在下面的作文题中任选做一题．
（1）每个人的人生绝不会是一帆风顺的，总会有许多沟沟坎坎需要跨越，但只要你胸有志向，每跨越一条沟坎，你都会增添一份信心，拥有一份宝贵的阅历，你的人生也会因此多加一份精彩．
请以“跨过那条坎”为话题，写一篇600字至800字的文章．文体自选，题目自拟．所写内容必须在话题范围之内．文中不得出现你所在的学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名．
（2）请以“珍惜拥有”为标题，写一篇600字至800字的文章．文体自选，立意自定，文中不得出现你所在的学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名．

难度：中等

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9．请在下面的作文题中任意选做一题．
（1）欣赏高山，自然会在高山的巍峨中找到强悍和凝重；欣赏大树，自然会在大树的伟岸中获得自立和尊严；欣赏小草，自然会在小草的葳蕤中汲取执著与希望．欣赏别人吧，看别人如何把自卑表达成自信，把不满改写成奋争，把孤僻挥洒成壮观；欣赏自己吧，看自己如何把委屈升华成冷峻，把失意挤压成动力，把挫折摔打成练达．
请以“欣赏”为话题，写一篇600字至800字的文章．文体自选（诗歌除外），题目自拟．文中不得出现真实的校名、人名．
（2）请以“这是我对的回报”为题，写一篇600字至800字的文章．
要求：①先把题目补充完整，然后作文；
②文体不限（诗歌除外）；
③文中不得出现真实的校名、人名．

难度：较难

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10．请从下面题目中任选一个作文．
（1）阅读下面的材料，按要求作文．
    黄英，一个大巴山里走出来的女孩儿，她曾经考上了四川音乐学院，但由于种种原因，未能就读．从没有接受过任何正规的声乐训练的她，仅凭着自己对唱歌的爱好，对音乐的兴趣与执着追求，每天坚持早起在旷野里自己琢磨练习“海豚音”，天天坚持在家里听唱片，跟着清唱，慢慢练就出自成一派的“黄英唱腔”．就这样，她从学校唱到了县里的彩虹艺术团；从2007年的《唱响达州》走到了2009《快乐女声》的前三甲．
    一个人，只要心中有梦想，并坚持不懈地奋斗，终会实现从丑小鸭到白天鹅的美丽蜕变．
要求：请以“追”为话题自拟题目，自定文体，写一篇不少于600字的文章（诗歌不少于20行）．文中不得出现真实的地名、校名和人名．
（2）快节奏的现代生活，让我们常常忽视了身边的亲情、友情、幸福…请你停下脚步，细细去品味，慢慢去感受一番吧！
请以“感受     ”为题，写一篇文章．
要求：
①根据所写内容，在横线处填上恰当的词语，使题目完整．
②不少于600字（诗歌不少于20行）．文中不得出现真实的地名、校名和人名．

难度：较难

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