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          50条信息

            • 1.

              “丝绸之路”申报世界遗产,并获得成功,该项目申报遗址中,包括陕西省7处遗址。九(2)班针对丝绸之路申遗成功,展开了综合性学习活动。请参加以“我眼中的丝绸之路”为主题的综合性学习活动。

              (1)【活动一:文化遗产】目前陕西的世界文化遗产有兵马俑、大明宫遗址、未央宫遗址、大雁塔、小雁塔、兴教寺塔、大佛寺石窟和张骞墓。

              请你选择任意一处,正确、规范、工整地将其名称写在下面的田字格中。

              (2)【活动二:魅力文物】仿照示例,采用对偶形式,为你选择的活动一中的遗址写一则宣传语。

              示例:(兵马俑)世界八大奇迹,中国千年精粹!

              _______________________________________________________

              (3)【活动三:遗产文化】遗产项目如果要列入世界遗产有很多标准,必然有其独特的价值。写出你刚才选择的申遗点的一个独特文化价值。要求语言生动,流畅,50字左右。

              _______________________________________________________

              (4)【活动四:遗产保护】世界文化遗产是文化保护和传承的最高等级。然而当下中国存在不少申请世界文化遗产来提升申遗点旅游价值的现象,请就此谈谈你的看法。

              _______________________________________________________

            • 2.

              综合性学习:

              正值青春的我们的生活充满了七色阳光;然而,即便是在阳光普照的时候,也难免会出现短暂的阴云。成长中的少年渐渐步入青春,总会有一些挥之不去的烦恼。尤其即将面临中考,一些学生出现了焦虑情绪。××中学九年级(4)班将开展一次“成长的烦恼”的综合性学习活动,请完成下列各题。

              ①为营造活动的氛围,请你为此次活动拟一条宣传标语。

              _____________________________________________________             _______

              ②晓乐成绩优异,但最近两次模拟考试成绩总是不理想,妈妈为此批评了她。晓乐为此很烦恼,如果你是她的好朋友,你如何劝勉她?

              _____________________________________________________________    _______

              ③请依照下面句子仿写一个句子,写出你对青春的感悟。

              青春是一支歌,悠扬的旋律谱写你春天的耕耘和秋天的收获。

              青春是________________________________                   _______________

              ④学校为了给毕业班的学生减压,特邀安徽师范大学心理学王教授于5月23日在学校报告厅举行“理性面对挑战,从容放飞青春”的心理辅导讲座,请你以校团委的名义打电话邀请王教授。

            • 3.

              为了感受汉字的魅力,学校举行“我爱汉字”活动,请您参加。

              活动一:【汉字趣解】

              美丽的汉字,每个字的构成,都是一首诗;每个字的沿革,都是一部历史。请仿照示例,从下面汉字中任选一个,借助想象,描绘一幅画面或一个故事。

              集   森   牧   秋   飙

              示例:昏是婚的古字:在太阳下了山,对面不见人的时候,有一群人骑着马,擎着红光闪闪的火把,悄悄向一个人家走近。等着到了竹篱柴门旁的时候,在犬吠声中,趁着门还未闭,一声喊齐拥而入,让新郎从打麦场上挟起惊呼的新娘打马而回。








              活动二:【妙联拾珠】

              清代一少年,随老师出游,老师手指积雪山峰出上联相试,少年低头沉思,见一池碧水被风吹皱,悟出下联。请根据故事补出上联。

              上联:青山本不老,           ;下联:绿水本无忧,因风皱面。

            • 4.

              近日,市文明办、市网宣办联合开展了“文明创建在行动”网络媒体“安庆行”采访活动。请你以小记者的身份参与到活动中,完成下面的任务。

              (1)请为本次活动拟一则宣传标语,要求至少使用一种修辞方法。

              (2)下面是某同学为文明创建活动制作的宣传图片,请你根据图①的示例,给图②图③分别拟一句恰当的解说文字。

              ①见到老师要问好

              ②________

              ③________

              (3)请在下面文字的横线处写上相应的句子,与上下文构成语意连贯的排比句。

                 我们的城市变美了,处处有美丽的风景,它总能给人们带来赏心悦目的感受:泉水叮咚,是大自然奏出最美乐章;________,________;星光闪烁,是大自然送出的最美祝福。

              (4)口语交际:春晖中学组织学生志愿者到光明社区参加“文明创建活动”,作为学校文学社的记者,你将为此采访社区的李主任,你该怎样作自我介绍,并简要说明来意。

            • 5.

              请给下面的新闻材料拟写标题,并简述理由。

              京华时报11月18日电  近日校园足球支教计划“烛光行动”正式启动,首站来到了革命老区蓟县的山区学校龙前小学。此次校园足球支教计划由中国下一代教育基金会洪元硕校园足球园丁奖和北京乐园体育联合发起。为了让更多贫困地区的孩子接触和学习到足球,感受到运动带来的快乐和意义,“烛光行动”决定打破传统意义上的走进校园,不仅仅是明星走进学校和和孩子们做一些互动、捐一些足球装备器材,而是真正地和孩子们同吃同住,将专业的足球培训知识教授给孩子和老师们。取名为“烛光行动”也是希望更多的爱心人士和有足球特长的老师、足球教练加入进来,将自己的“微光”汇集到一起,“点亮”更多的贫困学校和孩子。

            • 6. 县图书馆开展以“建设幸福中国”为主题的读书活动。下面是这次活动的一些问题,请你参与解决。(12分)

              (1)校学生会需要一条标语,宣传本次活动的主题。标语的下句定为“建设幸福中国”,请你补上一个上句,与它形成对偶。(2分)

                                             ,建设幸福中国。

              (2)县图书馆配送图书已到,学校分给九(1)班45本图书。请你以班长李明的名义给校团委写一张收条。(4分)

              (3)读书活动总结会上,班长李明要代表班级发言。下面是发言稿的部分内容,请你按要求帮他修改完善。(6分)

                本次读书活动中,我班同学读了大量歌颂祖国的书籍,有散文、小说、诗歌、新闻调查、人物传记等等……还结合读书活动写了一些文章。

              通过本次活动,我们感到:祖国是生我养我的地方,我们要对祖国充满热爱的感情。我们还认识到:热爱祖国,就要付诸于行动。现在,学好知识本领,将来,为建设幸福中国做出贡献。总之,我们认为:                                                     

              ①第一段画线句中,有标点符号使用不当的毛病,可以这样修改:                                     

              ②第二段画线句子有语病,可以这样修改:                                                         

              ③在结尾的横线处补写一个有递进意思的句子,总括第二段文字的内容。   

            • 7. 七年级某班以“漫游语文世界”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。

              (1)、假如你是本次活动的主持人,请你写一段开场白。(40字左右)

                                                                          

              (2)、猜猜看,下面几句话分别是为何种商品作的广告词?

              ①不打不相识!(       )

              ②眼睛是心灵的窗户,为了保护你的心灵,请给你的窗户装上玻璃吧!(      )

              ③头屑去无踪,秀发更出众。(       )

              ④实不相瞒,我们的名声是吹出来的。(         )

              A.电风扇      B.眼镜       C.打印机       D.洗发水

              (3)①请以“爱护校园的花草”为主题,拟一条标语。

                                                                                     

              ②对于广告商用的“默默无蚊(闻)的奉献”这类的改动成语的广告,你赞成还是反对?请发表你的看法。

            • 8.

                  2013年《财富》全球论坛将于 6月6日至 6月8日在成都举办,这是《财富》历史上的第12次盛会。作为全球最富盛名的财经会议之一,自1995年创办以来,《财富》全球论坛已三次登陆中国,见证并分享了中国经济高速增长的黄金10年。今天,继上海、香港、北京之后,成都成为《财富》全球论坛选址中国的第四座城市,这也是该论坛首次落户中国中西部腹地城市。作为成都市民,我们都有责任了解、宣传这一盛事,下面的题目,请你开动脑筋,用心完成。

              (1) 用一句话概括下面文字的主要内容。(不超过20个字)(4分)

                “坝坝电影,一个满怀记忆的电影放映方式,也是一代人的成长记忆。”4月12日晚,锦江区双桂街道五福桥社区的小广场上,一场《血战落魂桥》电影,吸引了不少居民驻足观看,与电影播放一同开展的,还有财富全球论坛有奖知识问答等系列活动。

                据悉,为支持全球财富论坛的举办,锦江区于即日起在80个广场、80个社区院落播放坝坝电影,活动将持续至16日。在电影放映前,加播财富论坛宣传片,对财富论坛进行广泛宣传。

              (2) 请你为成都国际财富论坛写一句宣传语,达到让更多的成都人了解这一身边的盛事的效果,要求主题突出,简洁明了。(4分                       (3) 为迎接财富论坛的举办,成都市政府大力打造城市周边环境,与此同时也带来了不便。如我们上学放学必经的水井街就变得坑洼不平、烟尘弥漫、交通阻塞,不少同学因此满腹抱怨,面对这样的同学,你会怎样进行劝解呢?请在下面写出你的话语。(4分)
            • 9.

              由中央电视台和国家语委联合主办的“中国成语大会”自开播以来,受到广大师生的关注。仁怀某中学八年级学生正在进行“我们的成语”综合性学习活动,邀请你参加并完成以下问题。

               

              (1) 下图是“中国成语大会”会徽, 请你用简要的文字对它进行介绍。(4分)  
                                                                    (2) 阅读下面材料,请你写出成语特征。(2分)成语是汉语独有的特殊语言形式。它最大的特征,就是原本是词组、短语的语言物料,

              因为长期定型化(96%为四字格)使用,结果具有了词汇的属性和功能。

              (3) 2015年是农历羊年,请你写出四个含“羊”字的成语。(2分) (4) 学校举行“成语大会”, 请你拟写两句内容相关、形式对称的话,作为宣传标语。(2分)
            • 10.

              ①艾草生长周期长,蒿草生长周期短。

              ②艾草和蒿草最大的区别,就是生长期、高度、茎的颜色、叶面形态和气味等。

              ③从高度上来说,艾草的主干比较粗壮,高度在80-250厘米之间;而蒿草就不同了,主干比较细小,长势最好的蒿草高度也只有10厘米左右。

              ④再往细处看,便是叶子的形态:艾草叶背面有白色绒毛,叶面宽而肥大;而蒿草叶的表面有白色绒毛,叶面小而狭长。

              ⑤通过气味就更容易辨别了:艾草散发出来的是特有的清香味,而大部分蒿草散发出来的是普通青草味。

              ⑥看细一些,艾草的茎部呈淡绿色,大部分蒿草的茎部呈暗红色。


              (1) 根据材料制作“艾草和蒿草特征对照表”,分别写清草名、对照项目,并精练填写相关内容。

              温馨提示:请使用黑色字迹笔。


              (2) 我国科学家屠呦呦经过数十年研究,反复试验,发现从某一种特殊的蒿草中提取的青蒿索能够有效降低疟疾患者的死亡率,这一成就荣获2015年诺贝尔奖,这是中国医学界迄今为止获得的最高奖项,也是中医药成果获得的最高奖项。有人根据屠呦呦的科研经历和科学成就拟了一副对联。请你运用对联知识,补写出对联中的空白部分。

              上联:______苦心研究坚守,身许青蒿盼虐疾尽无;

              下联:千百次试验提炼萃取,________展中医奇效。

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