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          50条信息

            • 1.
              综合活动与口语交际。

              (1)请写出一句适合在校园花园里悬挂的标语。

                                                                               

              (2)日常交际中,注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请在下列语句的横线上写出与该场合相适应的敬辞谦语。

              ①请人原谅,可以说“请原谅”,也可以说“请         ”。

              ②与人初次见面说“          ”;好久未见说“久违”。

              (3)有一位姜辉同学,晚上常到网吧玩游戏,导致学习成绩一落千丈。 班主任召集班干部与小姜谈心,让他认识沉迷网游的危害,并请大家都为他题写一句勉词。假如你是班干部,请你给小姜写一句劝勉的话。(最好用上比喻的修辞方法)

                                                                                                   

            • 2.

              家和万事兴,家齐国安宁。近年来,全国国地寻找“最美家庭”的活动开展得轰轰烈烈。全国妇联评选出全国“最美家庭”,重庆也评选出“最美十大家庭”。请阅读下面三则材料,按要求回答问题。 

                  材料一:广西南宁的王芳20多年精心照顾脑瘫的女儿,用至诚的母爱给予女儿最贴心的陪护,使女儿得以康复。多年来她和丈夫李绿江一起坚持各种社会公益慈善活动,他们创办的民间慈善机构——“安琪之家”,至今已为5000多位脑瘫儿童提供了康复教育服务。由此王芳家庭获得2015年全国“最美家庭”称号。 

                  材料二:“传家忠和孝,兴家文和德,持家勤和俭,安家让和忍,守家遵法度,败家酒和赌……”这是2014年“重庆最美十大家庭”称号获得者杨兴明家传承了百年的家训。这一家训,让五世同堂的大家庭拥有了长久的和谐与幸福。杨兴明家住武隆羊角镇石床村,他当年已90岁高龄,共有120余名子孙后人,他家凡是年满12周岁的后生必须熟背家训,其“齐家立德”的家规在当地成为美谈。 

                  材料三:涪陵区的陈朝晖出生于书香文化世家,他甘于清贫,追求精神文化,读书、藏书、品书,建立起了一个丰富的精神家园。十多年,藏书6万余册,藏书的种类、数量和价值,在私人藏书界都享有盛誉。他还修复整理古籍3万余本,在古籍文化的收藏方面,已经超过了中国西南各省市的大多数官方图书馆。陈朝晖用自己对读书和传统文化的爱好,影响着家庭,影响着周边的人。他的家庭因此获得2014年“重庆最美十大家庭”称号。

              (1)【发现“最美”】 

              阅读材料一和材料二,探究以下两个最美家庭的特色。 

              王芳家庭,美在                                                                    

              杨兴明家庭,美在                                                              

              (2)【分享“最美”】 

                  你所在学校准备在本周五下午三点举行“大手牵小手,共建书香家庭”主题活动,你作为学校代表将电话邀请陈朝晖来校作一次报告,请你用得体的语言邀请他。 

                                                                                        
                          
                                                                              

              (3)【弘扬“最美”】 

                  重庆市妇联将杨兴明家的老宅确立为“家风教育基地”,请你为这一基地写一条宣传标语。(要求:有感召力,20字以内)  

                                                                                          
                                                                                          
                

            • 3.

              语言运用

              (1)拆字联由来已久。根据情景填写下联的后面3个字:传说宋朝杜文去磊城赴任,差役踢倒了小孩子垒的石头城墙,那小孩随口吟出:踢倒磊城三块石。杜文一时语塞,与夫人耳语后才对句:剪断出字_____________  。

              (2)1932年,清华大学招生试题中有一道对对子题,上联“孙行者”,下面下联中最合适的是:( )
              A 胡适之 B 周作人 C 郁达夫 D 唐三藏

              (3)2016年5月15日晚,嘉德“大观之夜”专场拍卖举行。“唐宋八大家”之一曾巩的唯一传世作品《局事帖》以2.07亿元成交。消息瞬间传遍收藏圈,也引起了大众的普遍关注。“一个字相当于167万元,真可谓天价书法!”不少网友对于疯狂的亿元书法很吃惊。其实自2010年中国艺术品市场达到火爆顶峰起,已经有多件拍品价格过亿,这也标志着中国书画步入亿元时代。

              结合材料,为新闻拟写一个标题。(不超过15字)

            • 4.

              根据相关材料,回答下面问题。

                     (1)阅读下面三则新闻,从中归纳“共享单车”在推广使用中存在哪些问题。

                ①北京受损共享单车堆积如山,工人“修不过来”。除了爆胎、车胎亏气等一般故障外,更多的则是号牌被刮花,座椅、车锁及脚蹬丢失,甚至还有车轮丢失或整车损毁等人为损毁的情况。(新华网)

                ②共享单车在郑州尴尬了,输给了大爷大妈。从最近几天开始,郑州也有了ofo共享单车,不过在大爷大妈的面前,共享单车着实有点尴尬。

                网友@张木头1108爆料称,ofo小黄车在郑州已经变了味,郑州满大街的大爷大妈圈块地都说是自己的地点,看管自行车都要收费,不管你是什么共享单车还是私人自行车。每次去推小黄车的时候,都要先拿一块钱给他们,不然不让用。(ZOL新闻中心)

                ③河南郑州郑东新区农业东路与地秀街交叉口附近,一处空旷且长满荒草的院子里,杂乱地堆放着数百辆共享单车,歪倒摞成一米多高,从院子入口的铁门处一直向里延伸10多米远,其中多数为小绿车和部分ofo小黄车。虽然部分单车上蒙了灰尘,但车身依旧崭新,空地俨然成了“单车坟场”。值班人员称,因为这些单车占道,才被办事处扣下了。(河南商报)


                (2)我是___________,我想和这个世界谈谈。从“文明的骑行者”“无奈的共享单车”中任选一词填入横线,写一段话,要求结合上面三则新闻,写出自己的具体看法。


                (3)某品牌共享单车平台征集共享单车停放点的公益广告,请你拟写一条,要求主题鲜明,并使用一种修辞方法。

            • 5.

              下面是一位同学写的一副关于书法的对联,但对仗不够工整,同学们针对上联或下联提出了 四种修改方案,其中不恰当的一项是( )

              上联:紫毫烟云绕风姿潇洒 下联:浓墨绽奇葩气象超然

              A.把上联改为:紫毫挥广宇风姿潇洒
              B.把上联改为:紫毫列锦绣风姿潇洒
              C.把下联改为:浓墨写丹青气象超然
              D.把下联改为:浓墨点写生气象超然
            • 6.

              综合性学习( )

              “一把黄土塑成千万个你我,静脉是长城,动脉是黄河……”可以说,只要是炎黄子孙,就没有不知道黄河的。黄河,中华民族的摇篮,中华民族在这里繁衍生息……七年级(1)班开展“黄河,母亲河”的综合性学习活动,请你参加。

              (1)【诗意黄河】

              古代文人墨客面对黄河都有万丈豪情,留下了许多描写黄河的古诗句,请你写出连续的两句。

              示例:白日依山尽,黄河入海流。

              _____________________,_____________________

              (2)假如你是一家广告公司的经理,想做一则突出环境保护意识、保护母亲河的广告,你该怎样拟写这条广告词?

              广告词:__________________________________

            • 7.

              阅读下面名人有关母亲的回忆,回答问题。

              材料一:北大校长蔡元培在自述里忆及的母亲:

              “我母亲是精明而又慈爱的,我所受的母教比父教为多……我母亲最慎于言语,将见一亲友,必先揣度彼将怎么说,我将怎样对。别后,又追想他是这样说,我是这样对,我错了没有。且时时择我们所能了解的,讲给我们听,为我们养成慎言的习惯。我母亲为我们理发时,与我们共饭时,常指出我们的缺点,督促我们的用功。我们如有错误,我母亲从不怒骂,但说明理由,令我们改过。若屡诫不改,我母亲就于清晨我们未起时,掀开被头,用一束竹筱打股臀等处,历数各种过失,待我们服罪认改而后已。选用竹筱,因为着肤虽痛,而不至伤骨。又不打头面上,恐有痕迹,为见者所笑。我母亲的仁慈而恳切,影响于我们的品性甚大。”

              材料二:朱德《回忆我的母亲》一文写到:

              “母亲这样地整日劳碌着。我到四五岁时就很自然地在旁边帮她的忙,到八九岁时就不但能挑能背,还会种地了。记得那时我从私塾回家,常见母亲在灶上汗流满面地烧饭,我就悄悄把书一放,挑水或放牛去了。有的季节里,我上午读书,下午种地;一到农忙,便整日在地里跟着母亲劳动。这个时期母亲教给我许多生产知识。”

              材料三:国际象棋大师加里·卡斯帕罗夫,在22岁时成为世界上最年轻的国际象棋冠军,是国际象棋史上的奇才。他能讲15国语言,是一位有造诣的数学家、计算机专家、纽约华尔街杂志的定期撰稿人。他7岁时父亲不幸去世,自此以后,他的母亲克拉拉成了他前进的指导力量。在他的自传《变化的童年》中,他把童年对象棋的兴趣归结于观看母亲下棋,是母亲鼓励他树立强烈的自我,这对他成为国际象棋世界级大师起了关键作用。他的朋友曾这样描述他的母亲:“每一场比赛他的母亲总要到场,在隐蔽的地方,因为她是他的侍从副官、他的参谋长。他依赖她的出现,他需要知道她在哪里。”  

              (1)根据三则材料,你认为名人的母亲有什么特点? 

              ____________________________________________________________________________

              ____________________________________________________________________________

              (2)根据蔡元培母亲事迹有人拟了条上联,请你根据材料二或材料三对出下联。

              上联:严格要求造就北大校长。

              下联:_____________________________________________________ 

              (3)“宝剑赠英雄,鲜花送母亲。”缤纷多彩的草木之花,适合不同人物,下面的几种花你认为献给上面哪位名人的母亲合适。

                  梅花、荷花、桂花、菊花、木棉花、康乃馨。

              我选择的花是:__________________   适合的母亲是:_________________ 

              理由:_______________________________________________________________________

            • 8.

              某处草坪需要立一块启示牌,告诉人们不能践踏草坪,请选择一条最好的标语( )

              A.践踏草坪是不文明的行为!  
              B.禁止践踏草坪,违者罚款。

              C.小草微微笑,走路请绕道。  
              D.小草纤弱的身体怎能经受你粗暴的践踏?
            • 9.

              综合性学习

              班级开展“黄河之旅”综合性学习活动,请你参与。

              【古之黄河】面对黄河,唐朝大诗人李白吟咏道:“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。”请再写出一组与黄河有关的古诗句(含上下句)。

                 ______________________________________________________________________

              【近之黄河】阅读下面两则材料,说说你对这两则材料中的“黄河”的理解。

              材料一  1948年,解放战争胜利前夕,毛泽东主席面对汹涌澎湃的黄河,无限感慨地对身边的卫士们说道:“谁如果藐视黄河,就是藐视我们这个民族……”

              材料二 现代著名诗人光未然在他的《黄河颂》一诗中写道:“啊!黄河!/你一泻万丈,/浩浩荡荡,/向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀。/我们民族的伟大精神,/将要在你的哺育下/发扬滋长!”

               ___________________________________________________________________________

              【今之黄河】为号召社会各界广泛关注和积极参与到“保护母亲河,我们在行动”这一活动中,请你拟写一则宣传语。

              __________________________________________________________________________

            • 10.

              在横线①②处分别填入诗句和标点,最恰当的一项是()

              作为现存楹联最多的皇家园林,颐和园有不少皇帝亲笔书写的楹联。比如涵远堂楹联“  ①  ,东洲云海落樽前”就是康熙的作品,上下联虚实相应,既空灵超脱,又气势磅礴。霞芬室楹联是乾隆的作品,上书“窗竹影摇书案上,山泉声入砚池中  ②  从视觉、听觉等方面给人以美的享受,整联构成一幅宁静和谐的画面,别有意趣。这些楹联直接记录了当年最高统治者的造园意图、审美情趣与思想境界,是了解颐和园及当时时代风貌的重要线索。

              A.①西塞山前白鹭飞      ②  ”           
              B.①西村晨钟鸣古寺      ② 。”

              C.①西山晴雪曙色新 ② ,”
              D.①西岭烟霞生袖底      ②  ”,
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