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            • 1. 敬辞,即表示对别人敬重的词语;谦辞,则是用于自我表示谦恭的词语.使用敬辞和谦辞可体现一个人的文化修养.请根据语境,在横线上填写合适的敬辞和谦辞.
              托人办事用“拜托”;请人指点用“    ”.
              赞人见解用“高见”;求人原谅说“    ”.
              老人年龄问“    ”;客人来到用“光临”.
              请人勿送用“    ”;麻烦别人说“打扰”.
            • 2. 某校近期开展了“创全国文明城市,做安庆文明市民”的主题活动,现邀请你参与此次活动,
              并完成下面的任务.
              (1)文明在学校.学校开展“写温馨提示,做文明学生”活动,请参照示例,任意选择下面一处校园公共场所,写一句温馨提示语(句式不限,不超过15个字).
              示例:草坪--小草也有灵,脚下请留情.
              ①阅览室--    
              ②洗漱间--    
              (2)文明进社区.学校组织学生志愿者走进某小区开展文明宣传活动,这时有人正在小区内乱贴小广告,你该如何劝阻?
              (3)文明我行动.小明同学围绕本次主题活动写了一篇短文,下面是文中的部分内容,请你按要求帮助他修改.
                  创建文明城市[A]不仅能够提升市民精神生活的品位,[B]而且可以进一步完善城市基础施,[C]还可以美化净化城市环境.【在本次文明城市创建活动中,全市人民参与程度高和创建力度大是能否成功的关键】.我们要树立“安庆是我家,文明靠大家”的观念,以高度的责任感、积极的主人翁姿态参与到创建活动中去.
              ①[A][B][C]三句中划横线句子的语序不合理,正确的顺序是[    ][    ][    ].
              ②“【】”中的句子有语病,应删去    一词.
            • 3. 综合性学习
              (1)请写出一句适合在校园花园里悬挂的标语.
              (2)日常交际中,注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统.请在下列语句的横线上写出与该场合相适应的敬辞谦语.
              ①请人°原谅,可以说“请原谅”“请谅解”,也可以说“请    ”.
              ②与人初次见面说“    ”;好久未见说“久违”.
            • 4. 根据语境,仿照画线句子,接写一句,构成语意连贯的一段话.
                  人需要祝福,需要快乐,需要思念.如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;如果一颗星代表一份快乐,我送你一条银河        
            • 5. (2015秋•新邵县期末)语文综合性学习.
                  微信是腾讯公司于2011年初推出的一款快速发送语音、视频、图片和文字,支持多人语音对讲的手机聊天软件(图标看右下图).微信提供公众平台、朋友圈、消息推送等功能,用户可以通过多种方式添加好友和关注公众平台.微信可以将精彩内容分享给好友,也可分享到朋友圈.微信官方网站上的宣传语为“微信,是一个生活方式.”截至2013年1月15日,微信用户突破3亿.
              (1)以“微信,是一个生活方式”作为宣传语的目的是什么?
              (2)请向你还未使用过微信的好友介绍一下微信图标.
              (3)中考将近,毕业在即,某同学在“告别母校”微信上留言,中间遗漏了一个句子,请你补写.要求语意连贯,句式一致.
              “在这离别之际,我们别情依依,走一回校园的小路,踏一回教室的楼梯,          ,心中荡起甜蜜的回忆.”
            • 6. 阅读下面一段文字,回答文后问题.
                  两个卖瓜人分别在各自的西瓜摊前竖了一块牌子,夸耀自己的瓜好.甲在牌子上写道:“甜得舍不得卖.”乙在牌子上写道:“甜的舍不得卖.”仅仅一字之差,结果却是甲的生意非常好,而乙的西瓜却少有人问津.
              问题:请问,就只有一字之差,为什么甲的生意那么好,而乙的西瓜却没什么人买呢?
            • 7. 下面的一则通知在格式和语言上共有两处错误,请找出来并改正.
                                        通知
                全体初一同学:
                      今天下午2点在礼堂召开迎新文艺汇演,请准时参加.
                                                                             2010年12月30日
                                                                             XX中学初一年级组
              ①改正:    
              ②改正:    
            • 8. 综合性学习活动.
                同学们在“关注我们的社区”的活动中,看到自己所在的县同时在争创国家级卫生城市、全国文明城市、国家环保城市、中国优秀旅游城市、省级园林城市,县政府并为此成立了规模庞大的“同创”指挥部.
              (1)同学们通过对不同年龄、不同行业的市民的采访,了解到“创建”活动过多过滥,人民群众是很有意见的.下面是同学们收集到的准备给县领导汇报的几条危害.请你将“助长形式主义”这一条恰当地插在下面的三条危害之间.
              ①损害群众利益.  ②有碍科学发展.  ③极易滋生腐败.
              “助长形式主义”应插在        之间.
              (2)关于“同创”指挥部的名称问题,在开始确定的阶段,有人想过用“统创指挥部”,也有人想过用“通创指挥部”,最后听取了语言专家的意见,才确定用“同创指挥部”这个名称.你觉得,语言专家的意见有道理吗?
            • 9. 据英国媒体报道,近30名加拿大政府官员.3月l0号在该国渔业部长的带领下,在议会餐厅享受了一顿丰盛的海豹肉大餐.组织这次“海豹宴”的自由党参议员帕耶特说:“捕杀海豹为北极地区的居民提供了收入来源.”加拿大自由党领袖叶礼庭边嚼着海豹肉边说:“口感很不错.”
              为此,东海中学初三(3)班举行了一场辩论会.正方提出的观点是:捕杀海豹解决了当地居民的收入,有利于当地经济的发展.反方的观点是:捕杀海豹是对其他生命虐杀的残忍行为,是对生态平衡的破坏.
              请你根据反方观点写一段辩论词,字数不少于80字.
            • 10. 阅读下面材料,按要求回答问题.
              材料一:去年以来,云南秋、冬、春连旱,出现百年一遇的旱情;贵州秋、冬连旱,出现八十年一遇的旱情.
              材料二:2010年,全国2212万人因干旱而饮用水困难,其中79%的人集中在云南、贵州、广西、四川、重庆.截至4月底,干旱已造成百色市222万人受灾,115万人饮用水困难,251万亩农作物受灾.
              材料三:据统计,如今已有近10亿人无法获得安全的饮用水,三分之一的人生活在水荒地区.联合国警告说,如果世界仍以同样的速度消耗水资源,到2025年,将有27亿人面临严重的水短缺.
              (1)用一句话概括材料一、二的主要内容.
              (2)分析材料三,说说造成如此严重后果的主要原因是什么?
              (3)百色受灾期间,得到了全国各地爱心人士的热忱帮助.假如你是旱区的一名受助学生,请续写下面的句子,以表达你的感激之情.(要求:句式相似,意思连贯,形象生动)
              您送来的滴滴甘泉,汇成了涓涓细流,浇灌了一片片心田;您送来的滴滴甘泉,
                      
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