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            • 1.

              便当里的爱

              张国立

                  ①便当是一种不同于外食的享受,小学三年级的上学期我念私立小学,中饭吃学校的

              食堂,明明伙食不错,但怎么吃都同一个味道,没感觉。下学期转回市立的小学,得自己带便当,家里穷,大多时候靠枚荷包蛋撑蛋白质的场面,每星期有一天属于老妈的爱心日,由排骨挂帅。老妈南京人,排骨腌过后再煎,肉厚味香。这一天我一定会迫不及待地等中午的到来,然后“气势磅礴”地打开便当盖。嘿嘿,光彩的一日。

                  ②四年级时转来一个女孩,她的个子很高,起码一米六,比我们成熟很多,听说辍学两

              年,也就是比我们大两岁。她人好,像姐姐似的,不过每到中午吃便当的时候,她总躲到教室角落,吃饭不打开便当盒盖,而是打开一条缝,筷子伸进去夹出一撮饭送进口,又合紧盖子。她的举动引起大家的好奇,班上最皮的阿猴某天挪着小步子偷偷来到她身后,突然掀开她的便当盒盖。

                  ③残酷真实展现在我们面前,塞得满满的饭,仅中间摆了几片酱菜。她抢回盖子,抱起便当,跑到操场树下一个劲地哭。阿猴闯祸了,其实每个见到她便当内容的同学都闯祸了,一群男生不知如何收拾,是一个女同学先捧起自己的便当走去树下,随即另两个女同学跟去。远远的,我见她们都打开便当盖,分吃彼此的菜,三个女生甚至夹起酱菜,吃出满脸笑容。

                  ④小学不用功,初中联考成绩差,我进了夜间部,下午五点上课,晚上九点半放学。我妈得上班,于是替我准备两个便当,一个中午吃,一个晚上吃。十三四岁的少年正值发育期,我又迷上篮球,明明四点上课,我两点已到学校,先打两个小时的球再进教室,因此十二点在家吃完一个便当,下午四点上课时再躲着老师吃掉另一个,等六点半的晚餐时间,我没便当了,偏偏依旧饿,靠一只汤匙吃遍班上其他四十五个便当。我的理论是,每人分我一匙,他们不会因此饿挂,我则可能因此胀死。

                  ⑤吃别人的便当乐趣多呀,首先,生长在南京籍父母的家里,从没吃过台湾菜,从同学的便当,吃到了,尤其难忘的是台式切成小薄片用红糟炖煮的红烧肉,还有最下饭的白菜卤。也学起山东同学吃大饼大葱的豪迈劲。有时教英文的漂亮女老师来教室与我们一起吃,她常会提起筷子叫:“张国立,来,老师分你一点。”

                  ⑥她的便当最没味道,好像跟她为保持身材有关,不过,嘿嘿,吃得我心里暖暖的。

                  ⑦近些年带便当,当然是老婆做的,与当年老妈做的相比,另一种享受。

                  ⑧上个月,台北秋高气爽,老婆中午忽然做了两个便当,她说:“我们到公园里去吃。”

                  ⑨公园就在家门前,我们坐在银杏树下的长椅上,嗯,颇有野餐的感觉。我说,再有杯咖啡,更好。我上楼回家冲了咖啡,用保温壶装,咖啡配蛋卷炸鸡便当,蓝天配黄澄澄的树叶,心情配人生。

                  ⑩便当,如此这般。

              (选自《新民晚报》2016年02月03日,有删改)

              (1) 第③段加下划线词“残酷真实”指的是什么?



              (2) 如何理解第①段中的画线句?


              (3) 在第⑥段中,明明教英文的女老师的便当“最没味道”,可作者后面却说“吃得我心里暖暖的”,这是为什么?


              (4) 通读全文,概括文章题目“便当里的爱”包括哪些爱。



              (5) 请从内容和结构两个方面说说结尾段“便当,如此这般”的作用。

            • 2.

              给人生加一道花的篱笆

              王继颖

              ①盛夏,全家去吉林省大山深处探访亲戚,迷了几次路才找到他所在的小村庄。村外公路狭窄,一家又一家石头加工场白烟升腾、机器轰鸣。村里房屋低矮,住户稀疏,才下过雨,土路蜿蜒泥泞……

              ②归来之后,却常常记起那个小村庄,因为亲戚邻居那灿烂的笑脸,因为他家那道鲜花盛开的篱笆。亲戚邻居家院落并不宽敞,院子东、西面是别家的石墙。院子北面,繁花似锦的各色六月菊,密密麻麻,交织成两道五彩缤纷的花篱笆;两道花篱间,藤条弯成的月亮门,缠绕着凌霄的绿叶红喇叭;月亮门向外的路两边,妖娆着数不清的粉紫大丽花。繁枝茂叶的绿背景,烘托出成千上万朵绚丽的花。主人大概常浇水喷洗,所有的花,都清丽明净,如刚沐浴过的婀娜女子

              ③邂逅这么多美艳动人的花,我欣喜地驻足,看不够,就用手机拍。一张笑脸从月亮门里迎出来,朴素、热情又亲切:“你们是远道来的吧,去老钱家?” 一个中等身材、五六十岁的男人指着近旁一户人家。

              ④我的心全在花上:“这么多花儿,太漂亮啦!全是您养的?”

              ⑤“是啊,每年都养,习惯了。花儿也一年比一年好看。要是喜欢,走的时候捡大朵的,摘些带回去——哪朵好看,尽管摘,回去插花瓶里,也能开几天。”男人语调不高,温和的声音里透着欣喜。他含笑看花的眼神,像是在看自己的一群美丽的女儿。

              ⑥我没带走一朵花儿,我不愿带走一朵花儿。那绚丽缤纷的花儿,洋溢着美丽温和的芬芳,应该绽放在枝头,而不是萎谢在瓶中。虽生活在石粉包围的僻远山村,因为这鲜花盛开的明媚篱笆,男人平凡的日子和生命,一定不缺少希望和滋味儿。

              ⑦归路上,我们绕道丹东,坐船游鸭绿江。在中朝交界的水域,皮肤黝黑的朝鲜老乡驾着简陋的小船靠近游艇,售卖烟酒等物品。交易结束,朝鲜老乡望着游客们,指指自己的嘴和肚子。导游解释,他饿了,哪位游客有吃的喝的,可以送他一点儿。游艇上很快伸出两只纤细白嫩的手,那是一双年轻女子的手,左手一袋煎饼,右手两只鸡蛋。女子的身姿和脸庞隐在人丛中,却不妨碍她那双送出关切的手定格成永恒的镜头。

              ⑧这女子关切之手送出的善意,宛如大山深处鲜花的篱笆。鲜花的篱笆,又与一段视频关联起来。那是几年前一个文艺节目的片段。拾荒歌者幼小丧父,少年外出打工,因贫穷和知识贫乏找不到正式工作,除了打零工,更多是在城市的垃圾桶前翻找生活。常夜露宿街头的他,到中年还未成家,甚至不知自己确切的年龄。他却一直热爱唱歌。在节目中,他怀着梦想倾情献唱,眼神干净,歌声纯粹。“我一直相信,世界上有很多美丽的东西,我也想成为其中一部分。”他的热爱和执着编织出的也是一道花的篱笆。我们无法洞悉拾荒歌者的人生,在视频里邂逅,却被深深感染,一下子沉静下来,对世界多了敬畏之心。

              ⑨白驹过隙,忙忙碌碌间,除了至亲好友,我们很难走进更多人生命的院落,也难以邀请更多人走进我们生命的居所。然而,作为世间众生,我们却可以以美好的情趣、温暖的善意,热爱和执着等,为生命加一道花的篱笆,让路过我们生命的人,分享一片明丽,一缕馨香。

                                                                      (有改动)

              (1) 依据文章内容,填写下表。

              人物

              事件

              品质

              亲戚邻居

              打理出美丽的花篱笆

                      

              年轻女子

                              

              温暖的善意

                     

              参加文艺节目,怀着梦想倾情献唱

                      

              (2) 根据要求,完成下列题目。

              (1)请简要分析文章第①自然段的作用。

              _____________________________________________________________________________________________

              ____________________________________________________________________________________________

              (2)请从修辞的角度,结合语境对第②自然段画线句子进行赏析。

              主人大概常浇水喷洗,所有的花,都清丽明净,如刚沐浴过的婀娜女子。

              _____________________________________________________________________________________________

              _____________________________________________________________________________________________

            • 3.

              下列句子没有语病的一项是(   )

              A.我们有足够的能力、充分的信心、坚定的意志挫败任何形式的“台独”分裂。

              B.曹操,在正史的记载中,他颇受赞誉;在戏台上,他固定化为奸臣。

              C.大觉山的“激流飞舟漂流”是具有一定生命危险的运动探险类项目。

              D.格物致知精神,不但在应付今天的世界环境中不可少,而且在研究学术中也不可少。
            • 4.

              下列各句中,没有语病的一一项是( )

              A.我们期待“五四的火炬”再次为国家与民族的发展注人青春的能量,激励新时代的广大青年,紧紧围绕以社会主义核心价值观为核心,在中华民族的伟大复兴的征程中谱写新的青春乐章。
              B.随着人们对非物质文化遗产保护意识的不断增强,使得杭州特有剧种——“杭剧”的传承与发展迎来了难得的历史机遇。
              C.心在昨天的学习经验交流会上,李小璐介绍了三条学习方法,具有很大的启发性。
              D.最近,来自“带一路”沿线20个国家的在华留学生,评选出中国“新四大发明”:高铁、网购、支付宝和共享单车。
            • 5.

              下列句子没有语病的一项是( )

              A.央视《朗读者》是我到观众的广泛好评,是因为其节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。
              B.据统计,2018年一季度,国内汽油行业销售量与去年同期相比,增加大约12.7%左右。
              C.为了推动儿童文学的发展和繁荣,首届“曹文轩儿童文学奖” 征稿活动,目前全面启动。
              D.市卫生监督部门加大对市场上牛肉的抽样检测,防止不合格肉制品重现百姓餐桌。
            • 6.

              10.下列句子中没有语病的一句是

              A.提供网络搜索服务的企业必须整改是因为竞价排名机制影响了搜索结果的公正性是重要原因。
              B.首届“读书之星”颁奖典礼,是设在学校礼堂举行的,当场告诉了获奖名单。
              C.屠呦呦用青蒿素治疗疟疾的研究,有效降低了疟疾患者的死亡率,为医学发展做出了卓越的贡献。
              D.我原打算介绍王宾向张凯借阅《平凡的世界》,没想到他已经离开学校,跟父母回老家探亲去了。
            • 7.

              请系上保险绳  


                女老师正在神采飞扬地讲课。学生们大张着眼睛,如一群饥饿的小鸟,正翘首期盼着鸟妈妈的哺育,又像一株株干枯的禾苗,正渴望着雨水的滋润。  
                刘雅的目光本来也是紧紧追随老师的,像一盏明亮的聚光灯。可是,突然,她不经意瞥见了窗外的那个女人——对面教学楼外高高的脚手架上,一个女人正在吃力地攀爬。刘雅的心随着她艰难的攀爬,被牵扯得越来越疼,像被尖利的钢针刺着一样。
                深秋的风肆虐地刮着。女人背上吊着一根细细的保险绳,这让刘雅稍感安慰。她沿着纵横交错的脚手架,左一下,右一下,屈身,展臂,弯腰,终于爬到了终点。  
                在那儿,一只涂料桶正从空中吊下来,晃晃悠悠,像飘荡的秋千。女人手疾眼快,左手抓住脚手架,右手抓住晃荡的桶,将它稳稳放在自己脚边的木板上。然后,女人站在木板上,竟小心地解开了背上的保险绳。她左手抓着脚手架的钢管,右手麻利地拿着一把大刷子,弯腰在桶里蘸了涂料,挥手在墙上涂抹。左一下,右一下,刷子不停地挥舞,女人像一个豪放派画家。片刻,墙上就是白晃晃的一片。  
                刘雅的心悬起来,高高地悬到了半空里。她害怕女人从那七层楼高的脚手架上突然飘下来,像一片落叶。
                这样想着,刘雅的心就生生地被撕裂似的疼起来。她的眼前出现了另一个女人的形象,那个与她心心相系的女人,那个让她放心不下的女人。
                想着想着,刘雅的泪水就像一眼刚刚开掘的泉水,汩汩地涌出来。开始时无声无息,后来就控制不住地有了嘤嘤的声音。她索性趴在桌上,任那泪泉肆意地涌流。
                老师以为她不舒服,让她去医务室。但她并没有去医务室,她只是心病。那块心病,多少年都无法根除。她跑到学校的电话亭,快速拨通那个熟悉的号码。那边传来一个女人温柔的声音:“小雅,有什么事吗?妈妈正在脚手架上忙着呢,说话不方便,等会儿打给你好吗?”
                “不,我就要现在跟你说话!”长这么大,刘雅第一次在电话里那么放肆地跟母亲撒娇。
                “你怎么了,小雅?”母亲听出刘雅的哭声,紧张地问。
                “妈妈,你系保险绳了吗?”    ’
                “没有呢,系了绳子,干活碍手碍脚的,不系,干得快一点。”母亲平静地回答。
                “不,你赶快系上保险绳,赶快!”刘雅在电话里冲母亲吼道,“妈妈,你知道吗,今天,我在学校里看到一位跟你差不多年纪的阿姨也在脚手架上,她也没系保险绳,我担心死了!你竟然也没有系吗?妈妈,你快系上吧,我害怕……”刘雅的哭声在电话里那么凄厉无助,像深夜里无法归家的孩子的哀哭,撕心裂肺。
                “妈妈知道了,我马上系,我听你的!小雅,妈妈的乖女儿,你长大了!妈妈真为你高兴!母亲在电话那头的声音哽咽起来。
                “妈妈,为了小雅,你一定要记得系保险绳,每天都系,好吗?少挣点钱没关系,妈妈,我再也不乱花钱了,不要手机了,不穿名牌衣服了,我只要妈妈好好的,永远和我在一起!”
                “妈妈知道了,为了小雅,我每天都系保险绳,一定的,你放心!小雅,衣服穿厚点,天冷了,别冻着!”  
                妈妈的声音那么温和可亲,像深秋里那一抹暖暖的阳光。刘雅听着,抹把泪,说:“妈妈,我知道,你也一定多保重!我要你好好的,我们都好好的!”
                那天中午,刘雅特地去了工棚,找到那个女人。她羞涩地笑着说:“阿姨,我是这个学校的学生,上午看你在脚乎架上没系保险绳,我好替你担心,真危险呀!请你以后系上保险绳,好吗?”  
                “为什么要对我说这些呢?”女人满脸沧桑,眼角的皱纹刀刻一般。    ,
                “因为,我妈妈也跟你一样,在脚手架上千活;因为,你也有疼你的孩子。”刘雅动情地说。
                下午,刘雅特地朝对面教学楼张望,那个女人果然系上了保险绳。女人背影单薄,她脑后飘散的头发在秋风里轻轻飞舞。
                刘雅看着,泪又来了。 
                        (李桂芳/文,有删改)

              (1) 仔细阅读文章,根据下面的内容提示理清故事情节。
                ⑴________________________________________。  ⑵想起自己的妈妈也在危险中工作,刘雅忧心忡忡。
                ⑶拿起电话嘱咐妈妈注意安全,刘雅这才放心。
                ⑷_________________________________________。
              (2) 品读下面句子,说说这个句子传达出人物怎样的心境。你认为句中哪个动词用得最好?为什么?
                刘雅的心悬起来,高高地悬到了半空里。她害怕女人从那七层楼高的脚手架上突然飘下来,像一片落叶。  
              (3) 文中的刘雅有哪些优秀品质,请结合文章情节作具体说明。

              (4) 刘雅的泪水贯串始终。细读全文,说说刘雅的泪水包含哪些丰富的情感。

            • 8.

              阅读《人民解放军百万大军横渡长江》,回答文后问题:

              【新华社长江前线二十二日二十二时电】人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。二十日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线,渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,二十四小时内即已渡过三十万人。二十一日下午五时起,我西路军开始渡江,地点在九江、安庆段。至发电时止,该路三十五万人民解放军已渡过三分之二,余部二十三日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地,正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了,听见南京拒绝和平,都很泄气。战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战,不起丝毫作用。①汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京九江一线。②不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。③我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。④所有预定计划,都已实现。⑤至发电时止,我东路各军已大部渡过南岸,余部二十三日可以渡完。⑥此处敌军抵抗较为顽强,然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中,我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江阴要塞,长江。⑦我军前锋,业已切断镇江无锡段铁路线。

              (1) 

              关于①——⑦部分文字的分层,有四种意见,你认为选哪一种合适( )

              (2) 

              对本文标题和导语分析不正确的一项是( )

              (3) 

              对本文中划横线的句子议论的用意理解不正确的一项是( )

              (4) 

              下列说法正确的一项是( )

              (5) 

              本文主体部分最后写东路军渡江情况,下面分析错误的一项是( )

              (6) 

              下面对文中语言分析有误的一项是( )

              A.①/②③④⑤⑥⑦
              B.①②③/④⑤⑥⑦
              C.①②/③④⑤⑥⑦
              D.①②③④⑤/⑥⑦
            • 9.

              阅读记叙文《坐在艾烟里的母亲》,完成下列小题

              出差正好路过老家,虽然已是晚上八点多了,我还是想来个“突然袭击”,回家看一眼母亲。

              一起出来的同事把我送到村口,然后自己留在车里说:“回来一次不容易,跟老妈妈多待一会,我睡在车里等你。”我感激地向他点了点头,然后朝村里走去。

              借着月光,我摸索着到了自家的屋前。可刚到门口,便闻到一股呛人的烟味,我赶紧敲门,但却无人应答。

              “不会是家里失火了吧?”我连忙扒开门缝,眯上一只眼,朝里面看——屋内,灯光昏暗,而且有一股很浓的烟雾。再仔细一看,浓烟之中竟然坐着一个在打盹的人,正是母亲。在她的腿下面,放着一大堆“半燃半灭”的枯枝叶。

              我一边使劲地摇晃着门,一边大声叫着“妈,妈……”母亲这才猛地惊醒了过来,连忙给我开门。

              对于我的突然到来,母亲既惊又喜,“我,我,我在用艾叶熏腿……”母亲有些慌张地回应道。

              “腿上的关节痛又犯了?”我忙问道,“去年寄给您的进口止痛膏药,您不是说贴过很管用,腿早就不疼了吗?”

              “是管用,但天一冷不贴就又痛了。”母亲吞吞吐吐地说,“我舍不得贴,多贵呀,十多元钱一张。用艾叶熏一下,也能止痛的。”

              我听后生气地问:“有什么舍不得的?贴完,我再帮您买。再说,您要是真想用艾叶灸,那也得去中药店里买制作好的艾条卷呀,哪能自己烧这么一大堆艾叶。”

              “药店里的艾条得花钱买。”母亲反驳道,“钱得省着用。”

              “钱重要,还是命重要?”我气愤地说,“这浓烟对身体有伤害不说,倘若失火了,可怎么办?”

              “不会的……”母亲虽然嘴上不服输,但能看出来她已经认识到自己做法的不妥。

              艾叶枝是母亲在端午时从山上砍回来,然后晒干,以便在冬季关节痛时,点燃焚熏的……

              清理完艾叶枝后,我来到村口,告诉同事让他先回去,并帮我请个假,“今晚我要住在老家,明天带母亲去医院……”

              如果这次不是来了个“突然袭击”回家,我是怎么也不会知道母亲居然用这种方式来给自己治关节痛,她一直都在电话里骗我说,腿已经不痛了,让我安心工作……

              一生勤俭节约,只为能把儿女们培养成人、成才,可等孩子们成才,远走高飞后,她还只愿待在乡下,并依然独自过着勤俭节约的生活,不愿让儿女们为她多花一分钱,为此甚至不怕坐在半燃半灭的枯枝叶中,任呛人的烟雾一点点侵蚀自己日益苍老的身体。

              (1) 请用简洁的语言概括文章的主要内容。

              (2) 本文的线索是什么?

              (3) 文章朴素的语言里情感丰富。请品味下面句中加线词语所蕴含的情感。

              (1)对于我的突然到来,母亲既惊又喜,“我,我,我在用艾叶熏腿……”母亲有些慌张地回应道。

              (2)“钱重要,还是命重要?”我气愤地说。

              (4) 假如把文题改为“说谎的母亲”好不好?为什么?

              (5) 有读者认为,在文章结尾处加上一个精炼的语段,才能把文章表达得更全面。如果你来加,你会写点什么?(不超过30个字)

            • 10.

              我唯一的翅膀在你那里

              ①那一年我上高中,本来家境就贫寒,又遭遇了一场大冰雹,这意味着农作物一年的收成都泡汤了。父亲在一夜之间灰白了头发,不仅仅是为了他的庄稼。无论如何,也不能让孩子中途退学。这是父亲对我和他自己的承诺。

              ②由于生活窘迫,我在学校里处处捉襟见肘,那点可怜的生活费我要精打细算到每一分每一毛。在食堂吃最便宜的饭菜,而且每顿饭都吃个半饱。即便如此,兜里的那点硬头货每月还是早早就“举手投降”了,向生活缴了枪。同学们自发的一些活动我从不参加,我的“小气抠门”是我的“死穴”,在他们攻击我的时候常常令我无还手之力。但我也有自己的骄傲,那就是我的学习成绩一直名列前茅,还有我的篮球水平,在学校里也是数一数二的,它可以让我一直挺直着腰板,永不低头。

              ③高二时,学校里要举行篮球比赛,作为班级的主力,我是必须要上场的,可是我要穿什么鞋子去比赛?我只有两双布鞋,脚上的这一双和包里的那双新的,都是母亲自己缝制的,虽说那是母亲一针一线缝制出来的,但我并未感到舒适过。因为它只能踩在家乡的山路上,一旦踏上城市那做了各种标记的马路,我的脚就像踩到了炭火上。因为我看到人们看我时总是先盯着我的鞋子看,它泄漏了我难于启齿的身世:一个穷酸的“土包子”。

              ④赛前一周,我决定向父亲要一双运动鞋。尽管我知道它很贵,尽管我一向都很乖,很能体谅父母。那些天的夜里,我做一个梦:我穿着白得耀眼的运动鞋,在篮球场上飞奔。我不停地扣篮、扣篮,我像长了翅膀一样,我飞了起来!

              ⑤当我向父亲说出要一双运动鞋的时候,他显得很尴尬,他说他没带闲钱来,“只要你球打得好,同学们就会给你鼓掌的,谁会在乎你穿什么鞋子呢?”父亲的声音很小,仿佛自言自语一般。我哭了,其实我完全能预料到那样的结果,父母是没有闲钱买这些奢侈品的。但我还是哭得很委屈。父亲站在那里,不停地搓着手,像个做了错事的孩子,显得手足无措。我没和父亲说再见,扭头就回学校去了。

              ⑥比赛的前一天,父亲来找我,他的手里拎着一双崭新的运动鞋,耀眼的白,我以为自己在梦中,直到父亲催促我穿上试试的时候,我才敢确定这是真的。尽管不是名牌,但足以令我爱不释手,它真漂亮,像“白色天使”。我忍不住问父亲,怎么舍得花钱买了它?

              ⑦父亲说,那天听了我的心愿之后,他就去了商场,可是每一双鞋的价钱都让他倒吸一口凉气。正巧人家在搬货,父亲看不惯他们慢吞吞的样子,忍不住替他们搬起货物来,以一当仨。搬完后,老板坚持要给他些酬劳,他就指了指货架上的运动鞋,不好意思地对老板说,俺给你干一星期活,换那双运动鞋行不行?老板犹豫了一下,同意了。那一星期,对父亲来说是多苦的煎熬啊!

              ⑧“就这样,鞋子到手了。”父亲不无得意地说着。我已是泪流满面。父亲慌了:“怎么了,不满意这个样式?那我可以去给你换……”我一个劲地摇头,说满意。“都大小伙子了,别总掉眼泪。”父亲拍了一下我的肩膀,说要趁早往家赶,一百多里路,父亲坚持要走着回去。

              ⑨我一把拽住父亲,问他是哪个商场,我要把鞋退掉,为父亲换一张回家的车票。父亲死活不肯,我抱着父亲说,爸,相信我,没有这双鞋子,我一样可以堂堂正正地走路。

              ⑩那一刻,我感觉自己一下子真正的长大了。

              ⑪那场比赛,我穿着朴素的布鞋上场了。我不停地飞奔,不停地投篮,不断地把球投进篮筐,势不可挡,仿佛长了翅膀一样,像是在飞翔。在飞奔的时候,我想到的是父亲,在投篮的时候,我想到的是父亲,我要让父亲知道,我是他最棒的儿子。最终,我们大获全胜……

              ⑫从那以后,我更加勤奋地学习。第二年夏天,考取了梦寐以求的大学。我成了我们山村里飞出去的“金凤凰”,我真的会飞了,是父亲给了我坚强而自信的翅膀。

              ⑬父亲,我唯一的翅膀在你那里,只有你,可以让我飞翔。


              (1) 阅读文章,根据文章内容补全下面的表格。

              时间

              事件

              我的心理

              高一那年

              父亲在家里遭遇冰雹后,坚持让我读高中

              篮球赛前一周

              父亲无奈地拒绝我买球鞋的请求

              篮球赛前一天

              惊讶感动

              比赛后

              我勤奋学习,考取大学

              (2) 按要求赏析下列语句。

              (1)父亲在那里,不停地着手,像个做了错事的孩子,显得手足无措。(请赏析加横线词的表达效果)

              (2)因为它只能踩在家乡的山路上,一旦踏上城市那做了各种标记的马路,我的脚就像踩到了炭火上。(从修辞的角度赏析句子)


              (3) 请概括文中的父亲形象。
              (4) 结合文章和生活实际谈谈你对文章最后一段话的理解与感悟。
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