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            • 1. 为下面新闻拟写标题最恰当的一项是(  )
                  本报北京4月17日电  记者从2015年4月17日在京召开的“‘中小学校园足球示范区’授牌仪式暨《中小学校园足球用书》出版座谈会”上获悉,由人民教育出版社出版的《中小学校园足球用书》将于2015年秋季进入全国中小学校园.
                  据悉,《中小学校园足球用书》共分7册:学生用书4册,分别为三至四年级、五至六年级、七至九年级、高中全一册;教师用书3册,分别为一至六年级、七至九年级、高中全一册.丛书适用于不同年龄阶段学生的身心特点,介绍足球运动文化和技战术学练方法,采用了实景技术图解、二维码技术动作视频和三维战术图示等现代信息技术手段,能够更加真实而有效地帮助青少年学生学习和掌握足球的基本技术和战术.
              A.人民教育出版社近日出版《中小学校园足球用书》
              B.《中小学校园足球用书》将于今年秋季进入全国校园
              C.《中小学校园足球用书》出版座谈会在京举行
              D.《中小学校园足球用书》适用于不同年龄阶段学生的身心特点
            • 2. 综合性学习.
              汉字和以汉字为载体的中国书法是中华民族的文化瑰宝,是人类文明的宝贵财富.如今,汉字书写日益受到关注.请你阅读下面材料,完成后面的活动任务.
              活动一:
              第二届“中国汉字听写大会”江苏选拔赛于2014年3月30日在南京师范大学落下帷幕,连云港新海实验中学逆袭夺冠.当天的决赛现场,意外频发,“窠臼”、“鸬鹚”、“蓬户瓮牖”等让观众大呼“好难”的词组,小选手淡定自若,各个“击破”;相反,“间隙”、“老妪”等常用词却把他们难住了.
              请你给上则新闻拟写一个恰当的标题,不超过15字.
              活动二:
              材料一:“为了到省里比赛,老师、家长全来帮忙,一开始我们是每周六周日上集训课,后来就是全天训练,我们主要是围绕着字典.”连云港新海实验中学周一田说,她和队友们前后忙了一个月.江苏师范大学附属实验学校队员们人手一本《通用规范汉字字典》,600多页的书,同学们看过不止一遍:“每天下午最后一节课,还有早晚自习翻一翻,背诵一下.”为了赢得比赛,有的学校甚至让学生去背《康熙字典》.
              材料二:大赛命题组组长、南京师范大学董志翘教授表示,现在孩子电脑用得多,有时候提笔忘字,手写错误率比较高.通过开展听写比赛,全体学生都对语文学习、汉字书写更加重视.这次比赛的思路是考同学们的常用汉字,较生僻字只占30%,“我们的目的是让学生们能够规范使用汉字,不需要他们为了应赛而死记生僻字.”
              材料三:2013年1月18日中国教育部正式出台了《中小学书法教育指导纲要》,要求将书法教育纳入中小学教学体系,在全国范围内推动落实“书法进课堂”,要求学生分年龄、分阶段修习硬笔和毛笔书法,各学校从小学三年级起要开设专门的毛笔书法课.
              海南省2014年高考艺术类考试增设书法.江苏省要求小学一至六年级要在语文课程或地方课程中每周安排1课时的书法课,从小学三年级开始练习毛笔字;初中阶段可在地方课程或校本课程中每周安排1课时的书法课.据了解,由于专业师资匮乏、没有统一教材以及应试压力等现实原因,政策执行状况,在全国都并不理想.
              请简要写出你对材料一、材料二的探究结果.
              活动三:
              据调查,目前盐城市仍有不少初中和小学没有开设书法课.为了更好地推动落实全市“书法进课堂”活动,请你结合材料三的学习,针对目前实际情况,向盐城市教育主管部门提出两条合理性建议.
              活动四:
              中国书法是汉字的一种独特的表现形式,也是世界上唯一一种由文字演变而成的艺术.下面是两位书法名家的作品,你喜欢哪一幅?请说说理由.

              我喜欢第    幅,理由:    
            • 3. 口语交际与综合性学习,阅读下面的材料,回答后面的问题.
                本报讯:2012年5月8日放学时间,黑龙江省佳木斯市第四中学校门前,一辆大客车突然启动,径直向前面的几个学生冲去.危急关头,29岁的张丽莉老师冲上去将学生推开,学生获救了,张老师却被卷入车底,造成双腿截肢,至今仍在医院接受治疗.连日来,张丽莉的事迹在全国各地引起强烈反响,她被网友们称为“最美女教师”.
              (1)请为上面的消息拟一个合适的标题.
              (2)现在,张老师仍在医院接受治疗,你代表张老师所教班级的同学去看望她,见到她后你该说些什么?
              (3)有人说,这是一个充满爱的时代;有人说,是一个冷漠自私的时代,假如你是辩论的一方,你的看法如何?请结合生活实际谈谈你的认识.要求观点明确,有事例,有阐述.
            • 4. 请补齐这则新闻的标题.(不超过18个字)
              中国最美油菜花网络评选
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              本报讯“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开.”当全国油菜花在6月渐渐消失时,来青海的游客在7月还能寻觅到一份惊喜.这是搜狐网站在“中国最美油菜花网络评选”中,对青海门源百里油菜花海的评价.目前,这场热烈的网络评选吸引数百万网友热情参与,青海门源百里油菜花海列评选榜第三位.
                据悉,搜狐网此次为寻觅今春中国最美油菜花而在网络征集选票.目前,青海门源百里油菜花海位列排行榜前列.网站推选理由为:“门源油菜花的震撼力,源于它的浩瀚.铺天盖地的金黄色,浩门河在中间流淌,这种景色就像镶了两道金边的银丝带蜿蜒飘舞,与祁连山遥相呼应,令人惊叹.”截至4月20日 17时,门源油菜花海在全国19处最美油菜花海候选名单中,以180558张选票排列第三.
                                                               (2012年4月22日《两海都市报》,有删改)
            • 5. 请阅读下面的文字,按要求回答问题.
                2010年度国家监测语料库提取了新词500条.继2009年“被××”“楼××”“××门”“××族”广为流传之后,2010年“××姐”“××哥”“××帝”“××体”以及由“微博”衍生出的“微××”特别活跃.如“微博控”们运用“微博体”写“微小说”,看“微喜剧”,读“微新闻”,进行“微访”.
              网络时代改变了传统的大众传播模式,人们走进了一个不再设有严格意义的“把关人”的“自媒体”时代,“人人都成了语言创造者,都成了‘造词家’”.新词语从没有像今天这样活泼.同时,各种传媒通过热字、热词、流行语来盘点一年的重大社会生活的做法也愈演愈烈.2010年11月10日,“给力”一词在《人民日报》头版头条标题中使用,引发舆论震撼.
              (1)请给以上材料拟写一个标题:    
              (2)依据以上信息,结合现实生活,谈谈你对文中所涉现象的认识.
            • 6. 综合实践.
              2010年上海世界博览会组委会近日在新闻发布会上宣布:为了更好地“向世界展示中国,让世界了解中国”,提升公众对上海世博会的认知度和参与度,本会决定从2010年6月25日开始,举行为期两个月的上海世博会国内特色物产征集评选活动.欢迎各地积极参加.请各参评单位在上送当地特色物产时,向评委陈述推荐理由.本次活动特聘国家级专家为评委,8月29日在上海世博网上公布评选结果.
              (1)请你给上面这则材料拟写一个标题.(20字以内)
              (2)梧州市决定参加本次活动.请你代表我市向组委会推荐家乡的一种特色物产,并向评委陈述推荐理由.(60字以内)
              (我市的特色物产有:龟苓膏、人工宝石、六堡茶、古典三黄鸡、砂糖桔、红菌、无籽西瓜、石崖茶等.
              注:所列举的特色物产,如要涉及地名,请一律用“梧州”代替.如:梧州茶油)
            • 7. 综合性学习.
              阅读以下材料,按要求完成题目.
              材料一:5月8日上午,在嘉宾和普通市民800多双眼睛的注视下,宁波再次向世人展示了自己与书的不解之缘--位于甬江边的宁波书城正式开业了.宁波书城有高66米的16层主建筑及其他7幢配套建筑组成.以“书”为中心,营造了“书香宁波”的氛围.在书香脉脉中浸润了400多年的宁波,向世界、向未来展现了自己除了商业之外的文化特质.
              ①为上面这则新闻拟写标题:    (15字以内)
              材料二:宁波书城的标识“甬抱书城”(如图1),设计者巧妙地将书和甬融合在一起,此设计体现了桥梁、钥匙、太阳这三个概念,其中“太阳”象征对书城未来发展态势的祝福.

              ②请从“桥梁”“钥匙”两个概念中选择其中一个,说说你的理解.
              我选    ,我的理解是    
              ③结合图2漫画的寓意,你认为宁波书城将会发挥怎样的作用?
              (温馨提示:高速行驶的车上有“电视”、“网络”、“报纸”、“文学期刊”,其中“报纸”即将被甩下,“文学期刊”已被甩下.)
            • 8. 阅读相关材料,按要求答题.
                九O一班的张华平(男);李珊珊(女)和罗智勇(男)三位同学一起组成综合性学习小组,开展社会调查.
              做了下列工作.
              活动一:查阅资料.
              摘录1:《嘉兴市城乡一体化发展纲要》提出了城乡空间布局、基础设施建设、产业发展、劳动就业和社会保障、社会和公共事业发展、生态环境建设和保护等六个一体化建设的目标.城市与农村逐步实现互为资源、互为市场、互为服务,最终达到城乡之间在经济、社会、文化、生态等各个方面协调发展的状态.
              摘录2:嘉兴市2004-2007年城乡居民合作医疗筹资情况表
              2004200520062007
              总筹资额(万元)12098.4515711.8416651.7629474.39
              总财政投入(万元)6625.228571.069238.0216522.22
              人均总筹资(元)557073130
              个人缴费(元)28323253
              人均资助(元)27384167
              (以上材料摘自《嘉兴改革开放30年系列研究成果选编》)
              活动二:调查采访.
              采访对象:东方村农民谢宝发(男  63岁)
              李珊珊:老伯伯,你以前是到哪里看病的?现在呢?看病缺钱怎么办?
              谢宝发:以前生病不敢看咯,村里都一样,实在熬不过就去镇卫生院.现在参加了农村医保,看病好报销,胆子也大了.
              罗智勇:你们村的农村合作医疗参保率怎样?2008年比2007年增长了多少?
              谢宝发;啥?哪哈?
              活动三:交流感受.
              活动结束后,综合性学习小组成员面对嘉兴农村新貌,颇有感受.
              李珊珊说:“江南,水乡看桃红柳绿.”
              罗智勇说:“城乡一体促社会和谐.”
              张华平说:“    .”
              (1)《嘉兴市2004-2007年城乡居民合作医疗筹资情况表》中包含哪些重要信息?请写出其中一项.(2分)
              (2)从口语交际的角度看,罗智勇的提问存在着问题,请修改.(3分)
              (3)请你替张华平拟写一句话.要求与李珊珊或罗智勇说的话内容相关,形式相对.(3分)
              (4)综合以上内容,请你为综合性学习小组拟定一个调查报告的标题.(不超过20字)(3分)
            • 9. 专题与语文实践活动.
              在今年4月20~26日我省的“爱鸟周”活动期间,为了让更多的同学认识鸟类,加入到保护鸟类的行列中来,学校组织了一系列活动.作为活动的参与者之一,你也乐在其中:
              【活动一:搜集资料】
              (1)学校举办爱鸟图片展,某同学搜集到这样一幅有关天鹅的图片,请你为它拟一则简短而有文采的标题,并说说这样拟题的理由.

              【活动二:发出倡议】
              “爱鸟周”活动中,某同学代表班级写了一份倡议书.
              (2)倡导爱鸟,有许多方面的理由.请在这份倡议书节选部分的省略号处再续写出一个爱鸟的理由.
              鸟是我们人类的朋友,鸟给我们带来科学的启示,…亲爱的各位同学们,行动起来吧,让鸟儿们展开双翼,在属于它们的蓝天下自由飞翔!行动起来吧,你的心灵也会 因此插上美满的翅膀!
              (3)上面的文段中有两处语病,请你帮忙修改,将改正后的语句抄写在横线上.
                  
                  
              【活动三:口语交际】
                活动过程中,有同学这样谈论:“‘爱鸟周’有什么用?过了这一周还不是老样子!”如果当时你恰巧在场,你会怎样对他(她)说呢?(注意简明、连贯、得体)
              【活动四:专题探究】
                你们班开展了以“鸟是树的花朵”为题的咏鸟主题活动.其中有一活动要求吟诵出含有鸟名的古诗文,并指出这种鸟通常被赋予的意义或情感.某同学吟诵了如下语句,你能按这一要求作出回答吗?
              ①燕雀安知鸿鹄之志哉!(司马迁)
              鸿鹄:    
              ②淮南秋雨夜,高斋闻雁来.(韦应物)
              大雁:    
            • 10. 家庭、家乡、国家,都是我们割舍不去的眷恋.请你参加与“家”相关的综合性学习活动,完成下列任务.
              【温馨家庭】某社区开展“温馨家庭”评比,准备给获奖家庭颁发匾额.下列作为匾额内容
              的一项是    
              A.妙手回春   B、家和万事兴    C、博古通今    D、举天地之正气
              【文化家园】温州历史悠久,民俗独特.请为下面这则新闻拟一个标题(不超过16字).
              标题:    
              再现传统盛景的2009年温州“拦街福”开街已经十天,市民热情高涨,深深感受到了温州传统文化的魅力.
              “拦街福”是温州的传统习俗,始于宋,盛于清,流传至今.今年突出“传承文明、文化兴市”的主题,主要活动有拦街祈福、民俗文化展示、民间艺术展演等.到昨天为止,光顾“拦街福”的市民已达35万人次,现场每天都洋溢着欢乐祥和的气氛.
              【美丽祖国】我们都有一个家,名字叫中国.今年是新中国成立六十周年,让我们一起创作一首小诗向祖国献礼.请
              仿
              把下面这首小诗补写完整.
              寄祖国
              (1)你是一条大河,奔流不息,
              在你的岸边,我美好地生长.
              我就是那羞涩的小花,
              为你绽放我的心愿.
              (2)你是一棵大树,郁郁葱葱,
                          
              (3)你就是我的祖国,美丽富饶,
              在你的怀抱,我美好地生长.
              我就是那意气风发的少年,
              为你奋斗是我的心愿.
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