阅读下面的文段，完成（1）～（4）题。

忽然有一种自私的念头触动了我。我从破碎的窗口伸出手去，把两枝jiāng液丰富的柔条牵进我的屋子里来，教它伸长到我的书案上，让绿色和我更接近，更亲密。我拿绿色来装饰我这简漏的房间，装饰我过于抑郁的心情。我要借绿色来比喻葱茏的爱和幸福，我要借绿色来比喻猗郁的年华。

（1）给下划线的字注音，根据拼音写出相应的汉字。

jiāng（ ）液 抑郁（ ） 葱茏（ ）

（2）文段中有错别字的一个词是“________”，这个词的正确写法是“________”。

（3）“牵”在字典中有下面三个义项。文段中“牵进”的“牵”的意思应为（ ）

A．拉着使行走或移动 B．牵涉 C．惦记，牵挂

（4）请仿照文段中面线的句子，再续写一句。

南日岛，古名南匿山。历来为莆田 □福清两地的海上门户。山上奇石层层叠叠，置身山之巅，岛上风光尽收眼底。面海观潮，视线所及，银帆轻飘，白鸥竞翔，海天犹如一幅壮阔无比的油画。登高望远，你会滤尽尘嚣和烦恼，ling ting( )发自生命之源的呼唤。此等美景，只有        (亲身到了那个地方)才能有深切的感受。

(1)根据拼音写出汉字。            ling ting   (     )  

(2)根据释义写出成语         亲身到了那个地方：           

(3)方框内应填上标点符号是         

(4)请你仿照例句，仿写句子。要求表意完整，内容不作限制。

银帆轻飘，白鸥竞翔，海天犹如一幅壮阔无比的油画。

        ，         ，                          。

阅读下面的文字，完成（1）—（4）题。

   每个人都是一只候鸟，生命里装着春夏秋冬，知道在哪一个季节里寻哪一片土地憩息；每个人都是故乡田野里的一颗青葱的小草，懂得在春天来临的时候，把自己的家染得翠绿翠绿。回家，想我的小桥流水，潺潺水流，那是流tǎng在我心底的一脉暖暖清泉；回家，想我的堂上乳燕，嘤嘤燕语，那是飞翔在我心底的一首轻快歌谣。回家，不用给自己找一个理由，路就在心田里躺着呢。

（1）根据拼音写出相应的汉字，给加下划线的字注音。

憩（ ）息 染（ ）得 流tǎng（ ）

（2）选文中有错别字的一个词是“________”，这个词的正确写法是“________”。

（3）“候”在《现代汉语词典》中有下面三个义项。根据选文语境，“候鸟”中“候”的意思是（   ）

A．等待   B．问候；问好   C．时节

（4）根据选文中画横线的句子，仿写一句话。（要求：句式、字数与画横线的句子相同）

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阅读下面的文字，完成各题。

轻轻地打开部编人教版七年级上册语文课本，眼前花团锦簇，美不胜收；解决散步时的分歧彰显中华民族尊老爱幼的美德；tān痪的史铁生在秋天怀念与母亲jué别时收获着“好好儿活”的勇气；跟轻风流水应合着的牧童的笛声传递着春的气息；还有那可爱的水藻把终年zhù蓄的绿色奉献给济南的冬天……在语文的世界里，尽收眼底的有一片片天光云影，一股股清泉细流滋润心田 ……

 (1)给画线字注音，根据拼音写汉字。

 分歧(   )  zhù(   )蓄  tān(   )痪  jué(   )别

 (2)文中有错别字的词语是“_________”，这个词的正确写法是“_________”。

 (3)“美不胜收”的意思是____          _                        ____

 (4)文末画线两句的句式不够协调，请调整后一句的语序，使它与前一句的句式一致，把调整后的句子写出来。(可以增删一两个字词)

阅读下面一段文字，按要求完成（1）~（4）题。

诗歌是文学殿堂里璀璨的明珠。优秀的诗歌可以飞越时间的长河和不同的国度，拔动人们的心弦。她如绝美的天籁，拂去尘世的喧嚣；她似千年的佳酿，蕴藏醉人的芬芳；                 ，                   。（cháng）徉其间，我们的情感将在潜移默化中得到熏陶，我们的思想将在孜孜求索中变得深邃。

（1）  给加线的字注音，根据拼音写出汉字。

璀璨（      ）   心弦（      ）   cháng（        ）徉

（2）文中有错别字的一个词是“         ”，这个词的正确写法是“       ”。

（3）“潜移默化”的意思是                                          ；“孜孜求索”中，“孜孜”的意思是                        。

（4）请仿照划线的句子，续写一句话，构成一组排比句。

阅读下面的文字，完成各题。

心的边疆，可以造的很大很大。像延展性最好的金箔，铺设整个宇宙，把日月包涵。没有一片乌云，可以覆盖心灵辽阔的疆域。没有哪次地震火山，可以彻底颠覆心灵的弘伟建筑。没有任何风暴，可以冻结心灵深处喷涌的温泉。没有某种天灾人祸，可以在秋天，让心的田野颗粒无收。

（1）根据拼音写出相应的汉字，给画线的字注音。

    金箔（  ）          jiāng域（  ）            fù 盖（  ）

（2）文中有错别字的一个词是“    ”，这个词的正确写法是“    ”。

（3）“颠覆”在文中的意思（   ）。

（4）选文主要运用了      和      的修辞手法。

阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。

枯树是xiāng嵌在翡翠上的一尊尊雕像,是大自然变迁的见证者。它们好像在向游人证明,我们曾是这个世界的生命之一!是的,当你看着那高大、槐梧的枯树,你得承认它曾是这个世界的主人,它肯定有其风姿绰约的青春岁月,有其辉煌的历史。同时,你又不得不想,它是怎么了?是什么原因使它失去了青春年华?是雷击,是虫害,是病魔,还是大自然的风刀霜剑?此时此刻,你是否会想到人生的艰辛与沧桑?你再进一步透过森林绿叶的间隙,细看地表横七竖八躺着的枯枝,那情景就像曾经历了多少风风雨雨,经历了多少不幸,经历了多少拼搏,终于訇然倒下了。这时你会明白森林的土壤是因为枯枝而变得如此肥沃,是它们哺育了新的绿色生命,这是其最后的无私奉献。

(1)根据拼音写出相应的汉字,给划线的字注音。

xiāng(    )嵌       訇然(    )       哺(    )育

(2)文中有错别字的一个词是“       ”,这个词的正确写法是“       ”。

(3)“风姿绰约”中,“绰约”的意思是                 。“风刀霜剑”的意思是                 。

(4)将文中画线句子改为双重否定句。

阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。

春节的主色调是红色，红红火火过大年，中国红积淀了中国人几千年的审美习惯。红灯笼、红春联、红如意结……它们在全家团圆的温馨气氛里绽放甜蜜的笑脸，红得热烈，红得喜庆，红得吉祥。过年是美味的大荟cuì,最诱人的是年夜饭的香味，它浸透了亲情的味道、家庭的温暖，格外香醇。春节是一道声音的交响曲，“爆竹声中一岁除”，此起彼伏、响彻云宵的爆竹声是对过往一年隆重的告别，是对新年热情的迎接。在这震hàn人心的声响背景下，春晚的歌舞音乐、全家团聚的欢声笑语、亲朋好友新春的祝福声交相呼应，让人心花怒放。

（1）给加横线字注音，根据拼音写出相应的汉字。

积淀（     ）       荟cuì（     ）      震hàn（     ）

（2）文中有错别字的一个词是“       ”，这个词的正确写法是“        ”。

（3）“怒”有下面四个义项，请根据语境，为“心花怒放”中的“怒”选择恰当的义项（     ）

A．生气，气氛      B.气势盛      C.谴责      D.中国的一个少数民族

（4）语段中划线句子主要运用了        、         的修辞手法。

拂去旅途的疲惫，站在一处坡上，眼前的徽州水乡，朦胧而清淡，云和雾在山涧缭绕缠绵，远处的山，近处的水，以及斑驳沧桑的小巷，一切的一切，就真像是谁不小心打翻了砚台的古墨，泼染了整个徽州大地，从此，便令锦秀山河浸润在水墨里了。 油菜花，是这幅画里最艳最妩媚的色彩。它站在低处抢先报道。一来，就惊天动地。铺排好阵势，就像没有指挥和领唱的一群单纯女子，一张嘴，让人惊艳，看它一田田，一坡坡，弯曲而不规整，与微风处，推过来，攘过去，开的“满城尽是黄金甲”

（2）文中“      ”一词中有错别字，这个词的正确写法是“      ”。

（3）下列选项中，符合文中“报道”一词意思的选项是

A.新闻稿      B.把新闻告诉群众      C.到来

（4）这段文字主要运用了      ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­和      ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­   修辞手法 。

阅读下面的文字，完成（1）-（4）题。

         十五岁的幻想是一阵      被你秋水般的双眸点亮的季风

         十五岁的暇思是一片      让三月霏雨打得湿漉漉的花瓣

         十五岁的憧憬是一双      驮着朝阳飞越地平线的翅膀

         十五岁的情愫是一串      洒满月光洒满祝福的紫风铃

         十五岁的故事是一首      清纯且juàn永的抒情散文诗

         十五岁的的感觉是一匹    纵横驰骋追逐落日的不羁野马

         上面刻着青春的一个注释: 无——怨——无——悔

         春夏秋冬填满一年时间

 （1）根据拼音写出相应的汉字，给划线的字注音。

      双眸（         ） juàn（       ）永       不羁（        ）   

 （2）文中有错别字的一个词是“                 ”，这个词的正确写法是“                  ”。

 （3）“纵横驰骋”中 ，“驰骋”的意思是                 。“憧憬”的意思是               。

 （4）这首诗主要运用了                 和                  的修辞手法。