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          50条信息

            • 1.
              阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。

                   ①苏州园林里都有假山和池沼。②假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。③或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。④至于池沼,大多引用活水。⑤有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。⑥水面假如成河道模样,往往安排桥梁。⑦假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。⑧池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。⑨还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。⑩池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放,游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。

                   苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。
              (1) 上文说明的对象是苏州园林的______、______。
              (2) “这就一年四季不感到寂寞”中的“寂寞”在文中是____________的意思。
              (3) 请用“‖”将第一段划分为三层。

              ①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩
              (4) “没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。”请用第一段中的一个词语来概括“中国画的审美观点”:________________________________________________________________________。
            • 2.

              ①女儿小海伦的生日就要到了,约当茨却高兴不起来。

                  ②妻子小心翼翼地与他商量:“女儿想多邀些小朋友,开个生日‘派对’好不好?”“随你安排吧!”约当茨大手一挥,不耐烦地说。“小海伦一直把你当作心目中的英雄,大伙也想听你讲海上的惊险故事呢!”妻子柔声细语地说,“呃,对了,还有一位魔术师要来表演,他自己找上门,不好意思拒绝。”“魔术师?哈哈,混饭吃的江湖骗子!”灼当茨放声欠笑,笑声很空洞。妻子惊恐地望着他,不知丈夫发生了什么事。

                  ③小海伦生日那天,来了不少小客人。屋子里,就像涌进一群花喜鹊,热闹极了。

                  ④男主人却不问不闻,衔着雪茄,独自去河边散步了。约当茨这次远航归柬,郁郁寡欢,心事重重。自约当茨从河边回来时,魔术表演己近尾声。看来的确很精彩,院子里不时爆出哄笑声、鼓掌声。妻子嗔怒地瞟了他一眼,连忙让出座位,“哎,你到哪儿去了?到处找不到你。这魔术太奇妙了!你不看,真可惜啦!”“骗小孩子而已!”约当茨鄙夷不屑地哼了一声。

                  ⑤“唷,这位先生刚刚钓鱼回来吧?收获不小啊!”魔术师年岁已老,发须斑白,但精神矍铄。他向约当茨高声喊话,吸引了大家的注意。“呵,说我吗?”顷刻间,约当茨成了全场的焦点。“我帮你把鱼儿放进盆里!”魔术师端来一瓷盆,走到约当茨身旁,果然从他藤椅的前后左右,一把把抓出活蹦欢跳的金鱼来,扔进水里还能游动。“好,压轴戏由我们大明星登场啦!”魔术师用口哨吹奏进行曲,一条漂亮的斑点狗蹦到台前。眼看魔术师扔出礼帽,原来只是虚晃一枪,礼帽急藏身后。斑点狗果真上了当,东嗅嗅,西扒扒,不见礼帽的影踪,最后,竟从灌木丛中,艰难地拖出一只大皮靴来。它一步一趔趄,气喘吁吁地把大皮靴拖到主人的脚边。更加意外的是,魔术师竟从大皮靴里抱出一只红眼睛的小白兔,送给小海伦,作为生日礼物。全场的孩子都兴奋得尖叫起来,欢乐的气氛达到了顶点。

                  ⑥约当茨也忍不住鼓起了掌,笑出了眼泪,吩咐妻子送上丰厚的酬金。魔术师却不肯收受,只和约当茨干了一杯葡萄酒。他说,年轻时他是名消防队员,火灾中,为抢救医院里的病人,被砸下的横粱压断双腿。他拉起裤管露出金属假肢,寒光凛凛,使约当茨全身一震。

                  ⑦一切都明白了。他是从医院里知道了约当茨的情况,才特意赶来。与这位神奇的魔术师相比,约当茨作最坏的打算,也仅仅将据去一条腿,难道就到了世界末日?

                  ⑧夕阳下,约当茨目送魔术师的汽车渐渐远去,轻轻用口哨吹起了《手手进行曲》。天空明净,微风拂面,远处的青山更青了!

              (1)文中妻子说“他自己找上门”,请从文中找出与此句相呼应的句子。

              ____________________________________________________________________

              (2)文中约当茨在不同的时间段,对魔术师持有不同的态度。请在下列横线上填上恰当的双音节词语。

                  约当茨在魔术师到来之前的态度是A         ,他在看完魔术师的表演后的态度是赞扬,最后他目送魔术师远去时,对魔术师的态度是B           。

              (3)文中妻子的言语和动作均不多,但她的形象却跃然纸上。请结合文中的一处具体的语言或动作描写分析妻子的形象。

              ______________________________________________________________________

              _____________________________________________________________________

              (4)文章结尾说“天空明净,微风拂面,远处的青山更青了”有什么深层含义

              _______________________________________________________________________

              ______________________________________________________________________

              (5)文章标题是“神奇的魔术师”,从全文来看,魔术师“神奇”在哪些方面?

              ____________________________________________________________________

              ____________________________________________________________________

              (6)文中魔术师身残志坚、乐观向上的形象,正像陆游笔下的梅花,即使被压成泥,也不忘向人间措撒芳香。请写出《卜算子·咏梅》中含有此意的两句词

              ____________________________________________________________________
            • 3.
              我应该感谢母亲,她教给我与困难作斗争的经验。我在家庭中已经饱尝艰苦,这使我在三十年的军事生活和革命生活中再没感到过困难,没被困难吓倒。母亲又给我一个___________(强健、强壮、健康)的身体,一个勤劳的习惯,使我从来没感到过劳累。
              我应该感谢母亲,她教给我生产的知识和革命的意志,___________(勉励、鼓励、激励)我以后走上革命的道路。在这条路上,我一天比一天更加认识:只有这种知识,这种意志,才是世界上最_________
              (珍贵、贵重、宝贵)的财产。
              母亲现在离我而去了。我将永不能再见她一面了,这个哀痛是无法补救的。母亲是个___________(普通、平凡、平常)的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是,正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。我用什么方法来报答母亲的深恩呢?我将继续尽忠于我们的民族和人民,尽忠于我们的民族和人民的希望——中国共产党,使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。这是我能做到的,一定能做到的。
              (1) 简要概括母亲对“我”的教育和影响。
              (2) 在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。
              (3) “母亲是个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是,正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。”这句话表达了作者怎样的思想感情?对文章的主题有什么作用?
              (4) 上题中“创造了”和“创造着”能不能互换?为什么?
            • 4.

              阅读下面的文字,完成下列问题。

              ①汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京九江一线。②不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。③我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。④所有预定计划,都已实现。⑤至发电时止,我东路各军已大部渡过南岸,余部二十三日可以渡完。⑥此处敌军抵抗较为顽强,然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中,我以及一切抵抗之敌,扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并江阴要塞,长江。⑦我军前锋,业已切断镇江无锡段铁路线。

              (1)将占领、击溃、封锁、歼灭、控制五个词语填入文中□,按顺序是___________。

              (2)结合语言环境,理解加下划线词的含义。

              不料:___________________________________________________

              突破:___________________________________________________

              (3)关于这一部分的分层,有四种意见,你认为选哪一种合适( )

              A.①/②③④⑤⑥⑦B.①②③/④⑤⑥⑦

              C.①②/③④⑤⑥⑦D.①②③④⑤/⑥⑦

              (4)“东面防线”指的是哪一段防线?

              ___________________________________________________________________________

              (5)文中说“至发电时止”,从新闻的角度考虑,这句话的作用是_____________________。

            • 5.

              课内阅读

              新华社长江前线二十二日二时电 英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。渡江战斗于二十日午夜开始,地点在芜湖、安庆之间。国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退。长江风平浪静,我军万船齐放,直取对岸。不到二十四小时,三十万人民解放军即已突破敌阵,占领南岸广大地区,现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。人民解放军正以自己的英雄式的战斗,坚决地执行毛主席朱总司令的命令。


              (1)这则新闻的电头是什么?它交代了哪些内容?有什么作用?



              (2)1949年4月20日,国民党政府刚拒绝签订和平协定。这则消息点明渡江战斗在“二十日午夜”就开始了,其目的是什么?



              (3)“不到二十四小时,三十万人民解放军即已突破敌阵,占领南岸广大地区,现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。”句子中的“不到”“突破”“现正”能否换成“共”“越过”“已经”?



              (4)文中哪些词语描述国民党反动派防线崩溃?哪些词语描述人民解放军的英勇善战?反映了作者怎样的思想感情?

            • 6.

              打电话

              [台湾]爱亚

              第二节课下课了,许多人都抢着到学校门口惟一的公用电话前排队,打电话回家请妈妈送忘记带的簿本、忘记带的毛笔、忘记带的牛奶钱……

              一年级的教室就在电话旁。小小个子的一年级新生黄子云常望着打电话的队伍发呆,他多么羡慕别人打电话,可是他却从来没有能够踏上那只矮木箱,那只学校置放的、方便低年级学生打电话的矮木箱……

              这天,黄子云下定决心,他要打电话给妈妈。然而,上课钟终于响起。前边的人放弃了电话,黄子云便一步抢先,踏上木箱,A_______发现没人注意他,于是抖颤着手,拨了电话。

              “妈妈,是我,我是云云……”

              “妈妈,我上一节课数学又考了一百分,老师送我一颗星,全班只有四个人考一百呢……”

              “上课了,赶快回教室!”一个高年级的学生由他身旁走过,大声B_________着他。

              “妈妈!我要上课去了,妈妈!早上我很乖,我每天自己穿制服、自己冲牛奶、自己烤面包,还帮爸爸忙,中午我去楼下张伯伯的小吃店吃米粉汤,还有切油豆腐,有的时候买一粒肉粽……”

              不知怎么,黄子云清了下鼻子,再说话时声嗓变了腔:

              “妈妈!我,我想你,好想好想你,我不要上学,我要跟你一起,妈妈!你为什么还不回家?为什么还不回家?你在哪里?妈妈……”

              黄子云伸手拭泪,挂了电话,话筒挂上的一刹那,有女子语音自话筒中传来:“下面音响十点三十二分十秒……”

              黄子云离开电话,让清清的鼻涕水凝在小小的手背上。

              (1) 在下面选择恰当的词语,填入文中A、B二处的横线上。

              左顾右盼  催促 流连忘返 呼唤 犹豫不决 督促

              (2) 第2段中,黄子云为什么羡慕别人打电话?

              _____________________________________________________________________________

              _____________________________________________________________________________

              (3) 黄子云电话中与“妈妈”交谈的内容与别的孩子有何不同?根据文章内容说明原因。

              _____________________________________________________________________________

              _____________________________________________________________________________

              (4) 黄子云挂上电话的一刹那,女子的报时话音暗示了什么?

              _____________________________________________________________________________

              _____________________________________________________________________________

            • 7.

              齐白石画虾三变

              龙协涛

                    ①著名的国画艺术大师齐白石57岁时有一次题画写道:“余作画数十年,未称己意。从此决心大变,不欲人知;即饿死京华,公等勿怜,乃余或可自问快心时也。”这几句  A  (义愤填膺  斩钉截铁)的话,可以说是齐白石不怕否定自己,敢于创新的艺术宣言。齐白石的最  B  (脍炙人口  本色当行)的画虾,就是他的创新精神的突出例证。

                   ②齐白石少年时代就对虾产生了浓厚的兴趣,经常到溪流里观察这种逗人喜爱的小生物,用棉花为诱饵钓虾。他晚年曾画《儿时钓虾图》,在画幅上题诗道:“50年前作小娃,棉花为饵钓芦虾。今朝画此头全白,记得菖蒲是此花。”并有小注:“余少时尝以棉花为饵钓大虾,虾足钳其饵,钓丝起,虾随钓丝起出水,钳尤不解。只顾一食,忘其登岸矣!”

                     ③少年时代的这种兴趣,使齐白石早就萌发了画虾的艺术种子。但他60岁以前画虾主要是摹古,学习八大山人、李复堂、郑板桥等画虾的技法。

                   ④62岁时,齐白石自以为对虾的体会还不够深刻,需要长期细心观察和进行写生,就在画案的水碗里,长期养着数只活虾。齐白石每天都要细心观察它们很多次,看它们的形状,看它们在水中游动时的  C  (姿势  姿态),还常常用笔杆触动它们,看虾跳跃时的各种  D  (姿势  姿态)。

              ⑤这个时期的工夫,依然还是侧重在追求外形。因此,他笔下的虾外形很像,但精神不足,还不能表现虾的透明的质感。

              ⑥66岁时,齐白石画虾产生了一个飞跃。虾的身躯已有质感,头、胸部前端有坚硬感。腹部节与节若联若断,中部拱起,似乎能蠕动。虾的长臂钳也分出3节,最前端一节较粗,更显有力。虾的后腿由10只减少成8只。

                    ⑦68岁时,画虾又进了一步。这时的特点是:腹部小腿继续删减,由8只减到6只;以前画虾眼是画两个浓墨点,后来在写生中观察到虾在水中游动时两眼外横,于是虾眼由两个浓墨点改画成两横笔;最关键的突破是在虾的头胸部分的淡墨上加了一笔浓墨。齐白石认为对虾写生了七八年,这一笔是创造最成功的,他说:“这一笔不但加重了虾的重量,并且也表现了白虾的躯干透明。”这时画虾已达到神形兼备,可以说算成功了。

                     ⑧但是齐白石仍不满足,还继续追求笔墨的简练。70岁以后又有意删除不损害虾的真实性的腿,78岁时画的虾后腿就只有5只。

                       ⑨80岁以后画的虾,才真正达到炉火纯青的地步:那精确的体态,富有弹力的透明体,在水中浮游的动势……可以说,艺术造型的“形”、“质”、“动”三个要素都臻于完美的境界。作家老舍在齐白石93岁寿辰的庆祝会上说:“白石老先生画的虾,可以看出虾在水里游的运动,像活的一样,但他作画的时候决不是对自然事物单纯的模拟。有一次他说:‘虾爪上的东西还很多,可是我不用画这些玩意。’他是有提炼的。”老舍指出的提炼,就是把虾的次要部分删除,对虾的重要特征进行艺术夸张,使虾的神情更为突出,所以人们比较池塘里的虾而更喜欢齐白石画的虾。

              (1) 文章标题中的“三变”具体指什么?请简要作答。(3分)
              (2) 请在文中的A、B、C、D处各选一个最准确的词语。(4分) 
              (3) 作者在第⑦段和第⑨段中分别引用了齐白石和老舍的话,有什么表达作用?(4分)
              (4) 齐白石画虾给你留下的最深刻的印象是什么?结合实际谈谈自己的感悟。(4分)
            • 8.
              阅读《神舟六号巡天归来记》,完成1—5题。

                  决胜时刻终于到来。

                  “神舟六号,返回制动开始!”

                  四时零七分,制动发动机点火指令发出,只见一团红色的火焰从飞船尾部喷出,点火指令成功执行。几分钟后,巨大的飞船推进舱和返回舱恋恋不舍地分手,返回舱按照飞控专家的意愿,开始向着祖国的版图疾速飞行。

                  大屏幕上,只见飞船着陆场地面搜索雷达在北京航天飞行控制中心的牵引下张开天网,八架搜索救援、搜索救护、搜索摄录的直升机升空待命,地面回收人员 严阵以待,一切按计划进行。

                  各测控点此起彼伏向北京中心的报告声充斥着整个大厅。四时零八分,返回舱刚刚飞临中巴边境上空,布阵在西北某地的雷达便发现了其神秘的踪影。在雷达的严密监视下,返回舱继续向东北方向飞行,然后洞穿浓厚的大气层,直奔预设的着陆场。

                  离最后胜利只有 一步之遥

                  飞控大厅内,一双双眼睛,注视着大屏幕上不断跳动的参数和标示飞船飞行轨迹的红色曲线,等待着那企盼已久时刻的到来!

                  四时十二分,大厅右侧的大屏幕上出现了卫星拍摄的神舟六号,刚开始是一个飘忽的红点,随后红点越来越亮,热烈的掌声忽然响起。

                  四时十四分,“回收四号发现目标!”,宏亮的报告声掩饰不住激动的心。

                  四时十八分,大厅里传来航天员费俊龙激动的声音:“神舟六号报告,各项身体指数正常,感觉良好。完毕!”飞船返回舱按预设程序在预定高度先后打开引导伞、减速伞、主伞,巡天游弋了五天的神舟六号飞船,乘着红白相间的降落伞,飘然降落,于四时三十三分安全着陆,五时三十八分,航天员费俊龙、聂海胜健康出舱,回归华夏故园。

                  内蒙古美丽的阿木古郎(蒙古语“平安”的意思)大草原上,此刻成了欢乐的海洋,掌声雷鸣,经久不息。北京航天飞行控制中心飞控大厅里,工作人员们也激动地拥抱在一起,巨幅标语,五彩礼花,在大厅前方的大屏幕上闪烁……

                  (摘自2005年10月17日中国新闻网)
              (1) 文章结尾一段描写的主要内容是什么?

              _____________________________________________________________________
              (2) 给下列加点字注音。

              旋(    )         清 (    )           游 (    )             速(    )
              (3) 根据具体语境,理解文中加点词语的含义。

              一步之遥:________________________       严阵以待:________________________
              (4) 第一段中“北京航天城一夜无眠”的主要原因是什么?

              ____________________________________________________________________
              (5) “飞船轨道舱与返回推进舱默默地告别,悄然离开原轨道游弋而去”一句运用何种修辞手法?这样写有何好处?

              ____________________________________________________________________
            • 9.

              阅读下文,回答文后问题


              巴金

                ①在一本比利时短篇小说集里,我无意间见到这样的句子:“星星,美丽的星星,你们是滚在无边的空间中,我也一样,我了解你们……是,我了解你们……我是一个人……一个能感觉的人……一个痛苦的人……星星,美丽的星星……”
                ②我明白这个比利时某车站小雇员的  A  的心情,好些人都这样地对蓝天的星群讲过话。他们都是人世间的不幸者,星星永远给他们以无上的安慰。
                ③在上海一个小小舞台上,我看见了屠格涅夫笔下的德国音乐家老伦蒙。他或者坐在钢琴前面,将最高贵的感 情寄托在音乐中,呈现给每一个人;或者立在蓝天底下,摇动他那白发飘飘的头,用  B  的调子说着:“你这美丽的星星,你这纯洁的星星。”望着蓝空里眼瞳似的闪烁着无数星子,他的眼睛润湿了。
                ④我了解这个老音乐家的眼泪。这应该是灌溉灵魂的春雨罢。
                ⑤在我的房间外面,有一段没有被屋瓦遮掩的蓝天。我抬起头可以望见嵌在天幕上的几颗明星。我常常出神地凝视着那些 美丽的星星。它们像一个人的眼睛,带着深深的关心望着我,从不厌倦。这些眼睛每一霎动,就像赐予我一次祝福。
                ⑥在我的天空里星星是不会坠落的。想到这我的眼睛也  C  了。

              (1) 

              依次填入文中A、B、 C三处最恰当的一组词语是(  )
                
              A.哀诉 赞叹 润湿
              B.哀诉 凄切 闪亮
              C.欣喜 凄切 润湿
              D.欣喜 赞叹 闪亮

              (2) 

              领会语句在语境中的意义和作用,回答句后的问题。
              ①星星永远给他们以无上的安慰。(“他们”是指谁?“安慰”是指什么?)
              _____________________________________________________________________
              ②这应该是灌溉灵魂的春雨罢。(“这”指什么?“灌溉灵魂的春雨”是什么意思?)
              _____________________________________________________________________
              ③这些眼睛每一霎动,就像赐予我一次祝福。(“这些眼睛”指什么?“像”在这句中是一个比喻句吗?)

              (3) 

              为什么说“在我的天空里星星是不会坠落的”?

              (4) 

              小雇员说“我了解你们”,作者说:“我明白这个比利时某车站小雇员的A的心情”,又说“我了解这个老音乐家的眼泪”。维系 他们这种理解的,在境遇上的纽带是什么?在感情上的纽带是什么?(各限10个字)
              境遇上_________________________感情上_________________________

              (5) 

              凝望星星,小雇员、老伦蒙和作者的感受相同之处是什么?“在我的天空里星星是不会坠落的”,表现出作者怎样的思 想感情?(各限10个字)
              相同处_________________________表现出作者_________________________

              (6) 

              本文所写的三 件事,既无时间、地点上的联系,也无因果关系,但放在 一篇文章中却丝毫不使人感到凌乱。这是为什么?

              (7) 

              本文以“星”为题有什么深刻含义?(不超过30个字)

            • 10.
              阅读下列文段,按要求回答问题。

              月色     中,泉州湾大桥的道路和大桥景观照明灯陆续亮起,穿suō于大桥的光影之中,如在巨型长龙的背上徜徉。     于桥面之上,倚赖于道路两旁的LED照明路灯,(  )关掉车前大灯,(    )可以清楚地看见地面的标志和路况,这在高速公路上很少见。“泉州湾大桥”这五个字选用北宋年间主政泉州、曾主持修造洛阳桥的大书法家蔡襄的字体作为桥名,其楷书端庄、大气、浑厚,     泉州湾大桥的宏伟气势,既体现了古今结合,也是对先人造桥技术的     ,非常有意义。

              (1) 给加下划线字注音或根据拼音写汉字。

               ①穿suō(      )     ②倚(      )

              (2) 文段中横线空缺处依次填入的词语正确的一组是(    )。

                   A.恍惚  游弋  对得起  肯定           B.透明  奔驰  比得起  继承

                   C.笼罩  行走  称得起  保留           D.朦胧  行驶  衬得起  传承

              (3) 文段中括号里应选用的一组关联词正确的一项是(    )。

                   A.与其……不如    B.哪怕……然而    C.即使……依然    D.假如……却

              (4) 若把“如在巨型长龙的背上徜徉”换成“如在笔直的江面上航行”,表达效果有何不同?

                                                                                                        

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