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            • 1. 读下面文字,根据拼音写出相应的汉字并给加点字选出正确的读音.
                  你一定不会忘记:在风雪mí    漫的北国,毛泽东登高望远,诗性勃发;郑愁予笔下的雨,被赋予了生命的灵性,她是爱的使者;江河在静mì    的夜晚遥望星空,闪烁的星星勾起他柔软的温情与朦胧(A.róng  B.lóng )的憧憬(A.jǐng B.jǐn )
            • 2. 阅读下面的文字,回答后面的问题.
                  赏花赏到气息,
              围,情怀.隔江看花,隔窗听雨,隔着人世中一层一层占有的标qiān      ,轻启那古旧又明rùn     的光. 如同,浴一回月光,落两肩花
              ,踏一回轻雪,活着,走着,看着,欣喜着,却没有患得患失的心情.
              (1)给下面词语中加着重号的字注音.
                         ②花
                  
              (2)根据拼音写出相应的汉字.
              ①标qiān       ②明rùn    
            • 3. 给加点字注音,根据拼音写汉字.
                  灯火的微光里,秦淮河影影chuò chuò,身后的明城墙在暮色中静默着,它们是属于南京的图画里的.青瓦白墙,茉莉甜香,让我魂牵梦萦;jiǎng声灯影,烟水氤氲,令我如痴如醉.岸边花团锦簇,绿树成荫,抖落心上的尘埃,且让我沉醉在这夜色所给予的芳馨之中.
              影影chuò chuò(    )  jiǎng声灯影(    )  花团锦
                  )  给
                  
            • 4. 阅读下面文段,按要求答题.
                  苏州园林栽种和修剪树木也
               (zhē)眼在画意.高树与低树俯仰生姿.落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞.没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为      中国画的审美观点看,这是不足取的.有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙
              (chún)的枝干就是一幅好画.开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是     说出来. 
                                                                          (节选自叶圣陶《苏州园林》)
              (1)文段中加点字的注音有误,请将其在横线上改正.
              ①zhē改为                   ②chún改为    
              (2)在文段的横线上依次填入词语,最恰当的一项是    
              A、依据   没法       B、根据  没法
              C、依据   无法       D、根据  无法.
            • 5. 阅读文段,完成文后题目.
                  危险一度看来无足轻重,并非真就无足轻重;让人麻bì大意从而上当受害的危险历来多于靠强力摧垮人的危险.不仅如此,在危险尚未临头之时迎头邀击,胜于太长时间地注视着危险的临近;因为一个人如果注视太长时间,就可能懈dài…时机成熟与否必须
              密裁察,一般说来,最好是把一切大行动的开端交由百眼巨人阿耳戈斯照管,而把其终结交由百手巨人布里阿柔斯照管.令政客隐形的普路托之盔,就是在议事会上保守秘密,而在付诸行动时迅捷无比,因为事情一旦到了要采取行动的地步,迅
              就是最好的保密手段,就象子弹飞出枪膛.
                                                                           (节选《论拖延》,有删减)
              (1)根据文中读音,在田字格里正确、规范地写出这两个汉字.
              (2)给文中加点的字注音.
              (3)结合语境解释画线词语“邀击”的意思.
              (4)选文作者是英国的    ,他有句至理名言“知识就是力量”.
            • 6. 在下列句子的括号中,给加点字注音或根据拼音写汉字.
              ①在寂静中,我用
                  细的手指轻轻地敲击着窗户上的玻璃,于是那敲击声构成一种乐曲,启迪那些敏感的心fēi    
              --选自纪伯伦《雨之歌》
              ②在毛笔文化dǐng    盛的古代,文人们的衣衫步
                  、谈吐行止、居室布置、交际往来,都与书法构成和谐.
              --选自余秋雨《笔墨祭》
            • 7. 注音与书写,阅读下面的一段文字,在相应的括号内注音;依据拼音在田字格中正确、规范、美观地填写汉字.
                  假如生命是树,它将心无旁wù    地把根扎向大地深处,即使脚下是一片坚硬的岩石,也要
                  而不舍地将根须
                  进石缝,汲取生活的源泉.在森林和沃野做一棵参天大树当然很美妙;而在戈壁和荒山秃岭中做一棵孤独的小树,给迷路的bá    涉者以希望,那就更为光荣.
            • 8. 给加点字注音或根据拼音写汉字
              ①chà(    ) 异     ②
              强(    )   ③hān(    )然入梦   ④褴
                  
            • 9. 阅读下面的图文,完成下列各题.

              《黄永玉大画水浒》,处处显示出作者的智慧与绘画技巧,堪称“经典”.中国水墨画的笔法、漫画的夸张形式,作品细nì(  )地演绎了《水浒》“众生图”,并配有画龙点睛的“点题”文字.在那风雨飘摇的文革岁月里,黄永玉先生虽
              风沐雨,却也学会了忍耐.他静下心来,通xiāo(  )达旦地创作,诠释了140余位水浒人物形象,画面颠覆、隐喻、夸张、变形,把一部古典名著如此“大话”一番,令人捧腹之余,又有深深的感动. 《黄帝内经》里说:“人生上寿百二十,中寿百年,下寿八十”.现已年过九旬的黄永玉有一颗出尘不染的赤子之心,依旧俏皮、豁达、乐观.
              (1)给上面语段中的加点字注音,根据拼音写汉字
              细nì         栉    风沐雨     通xiāo    达旦
              (2)划线句子中有一个标点符号使用不正确,这个标点是    
              A.书名号    B.冒号     C.引号      D.句号
              (3)根据图文判断,图2(上)的人物是    ,他在孟州结识了施恩,醉打恶霸蒋门神,又帮施恩夺取了    ;而图2(下)的人物是    ,《水浒》中关于他的情节,按照时间顺序排列正确的一项是    
              ①棒打洪教头  ②刺配沧州道   ③误入白虎堂    ④风雪山神庙   ⑤水寨大并火
              A.②①③⑤④B.①③④②⑤C.③①④⑤②D.③②①④⑤
            • 10. 阅读下面语段,完成下列各小题:
                 ①文学对民族精神的构建,体现在对民族意志的锻造上.民族意志是众多个体精神品格的凝聚.
                 ②历史上,中华民族面临强敌入侵时,总能熔铸坚韧的民族意志.可歌可泣的人物与事迹不计其数,相伴而生的诗篇,惊天地动鬼神.岳飞的《满江红》所代表的民族意志就是面对强敌,毫不畏惧,精忠报国.文天祥的《正气歌》千古传唱,它所代表的民族意志则是 身陷囹圄,决不屈服,视死如归.
              听这些
              永篇章,华夏儿女从中
              取民族前行的营养.历史发展到今天,我们的视野与思维,足以在高度肯定历史人物的同时,对其当代意义予以重新阐释.金庸的武侠小说正是在继承传统文化的基础上,将评价历史人物与事件的角度,转为对天下苍生是否真正脱离苦难、是否得到休养生息、是否能够安居乐业的关注和思考.这些文学作品都是在铸造民族精神,通过感召广大民众,为熔铸民族意志,打下广泛而坚实.
                 ③中华民族的精神构建,已绵延数千年.文学在新世纪履行构建使命时,应为我们的民族精神注入新内涵.既要弘扬传统文学之精
              ,但要符合我们国家在当今世界格局中的身份地位.我们要让文学顺应潮流,大展身手,勇挑民族精神构建使命的重担.
                                                                         (选自《人民日报》,有删改)
              (1)请用正楷将语段中画线的内容工整的书写在“田”字格里

              (2)请给语段中加点的字注上汉语拼音.
                   ②
                   ③
                     ④精
                  
              (3)第②、③段中各有一处语病,请找出一处加以修改.(不抄原句,直接写修改后的句子.)
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