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            • 1. 雁门太守行
                                               李贺
                                    黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开.
                                    角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫.
                                    半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起.
                                    报君黄金台上意,提携玉龙为君死.
              (1)“黑云压城城欲摧“一句中的“压“字用得好,请简要分析它的好处.    
              (2)最后两句诗表达了怎样的思想感情?    
            • 2. 阅读下面的唐诗,完成下列各题
                                           山居秋暝
                                          唐   王维
                                    空山新雨后,天气晚来秋.
                                    明月松间照,清泉石上流.
                                    竹喧归浣女,莲动下渔舟.
                                    随意春芳歇,王孙自可留.
              (1)“暝”的意思是    ,点明题目中“秋暝”的一句诗是    
              (2)本诗颔联通过“明月、青松、泉声、泉流”描绘了一幅    的“山间月夜图”.
            • 3. 阅读下面的诗,完成问题.
                                                 钱塘湖春行
                         孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥.
                         乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄.最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤.
              (1)“乱花”的意思是    
              (2)对诗歌内容理解不恰当的一项是    
              A、首联简洁明快地勾勒出西湖的水态.     B、颔联描绘早莺争暖新燕啄泥的画面.
              C、颈联写出春草浓密绿色醉人的景象.     D、尾联直接抒发诗人春行的喜悦心情.
            • 4. 阅读唐诗《春望》,完成下列各题.
                                              春 望
                                               杜甫
                              国破山河在,城春草木深.感时花溅泪,恨别鸟惊心.
                              烽火连三月,家书抵万金.白头搔更短,浑欲不胜簪.
              (1)前四句统领在一个“    ”字中,诗人视野由远及近,由大到小,由山河到    
              (2)本诗将眼前景、胸中情融为一体.你认为这首诗抒发了诗人怎样的情感?
            • 5. 阅读下面的宋词,完成下列各题.
              【双调•拔不断】
                                                 马致远
                 九重天,二十年,龙楼凤阁都曾见.绿水青山任自然,旧时王谢堂前燕,再不复海棠庭院.
              (1)说说你对曲中“堂前燕”的理解    
              (2)本曲“龙楼凤阁”与“绿水青山”形成鲜明对比,这体现了作者怎样的情感?请作简要分析.
            • 6. 过湖
                                               俞桂
                                    舟移别岸水纹开.日暖风香正落梅.
                                    山色蒙蒙横画轴,白鸥飞处带诗来.
              (1)诗中有画.
              发挥想象,完成《过湖》由诗句到画面的转换:
              初春时节,诗人乘一小舟离开湖岸,水面荡起波纹;和风携来花香,梅花悄然飘落.抬头望去,    
              (2)景中有情.
              古人云:“诗以情为主,景为宾.情哀则景哀,情乐则景乐.”诗中所绘之景,表达了诗人怎样的感情?
            • 7. 阅读下面两首古诗,完成(1)(2)两小题.
                                           送人之松江
                                            宋•俞桂
                                  西风萧瑟入船窗,送客离愁酒满缸.
                                  要记此时分袂处,暮烟微雨过松江.
                                            别董大
                                            唐•高适
                                  千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷.
                                  莫愁前路无知己,天下谁人不识君?
              【注】袂:袖子.诗中“分袂”是分别的意思.
              (1)《送人之松江》所写送别的季节是    ,《别董大》所写送别的季节是    
              (2)请赏析这两首送别诗所表达的不同情感.
            • 8. 阅读下面古诗词,完成下列各题.
                                        玉楼春•戏赋云山
                                            辛弃疾
                             何人半夜推山去?四面浮云猜是汝.常时相对两三峰,走遍溪头无觅处.
                             西风瞥起云横度,忽见东南天一柱.老僧拍手笑相夸,且喜青山依旧住.
              (1)下面对词的内容理解不正确的一项是    
              A.词的上片是写青山为浮云所遮盖,下片写重睹青山.
              B.上片后两句是写执着寻觅“常时青山”的青山终有结果.
              C.下片的前两句写浮云散尽青山重见的自然景观.
              D.这首词描写了自然景物的变化过程.
              (2)下面对词的赏析不正确的一项是    
              A.词的前两句使用拟人手法,很容易使人想到词人喃喃自语的情态.
              B.词的上片透露出了词人遗憾的心情,而下片则反映了词人喜悦之情.
              C.词的最后两句式以老僧之喜衬托词人之喜.
              D.这首词格调雄浑粗犷,清新活泼,反映了词人积极乐观的一面.
            • 9. 阅读现代诗,回答诗后的问题.
                                                   思    念
                                                     舒婷
                                          一幅色彩缤纷但缺乏线条的挂图
                                          一题清纯然而无解的代数
                                          一具独弦琴,拨动檐雨的念珠
                                          一双达不到彼岸的桨橹

                                          蓓蕾一般默默地等待
                                          夕阳一般遥遥地注目

                                          也许藏有一个重洋
                                          但流出来,只是两颗泪珠
                                          呵,在心的远景里
                                          在灵魂的深处
              (1)诗的第一节中,诗人运用“挂图”“代数”“    ”“    ”这四个意象从不同的角度描写了思念的情思,营造出一种朦胧,深远的意境.
              (2)画线处的诗句运用了    的修辞手法,从        两个角度,含蓄曲折地写出了思念的焦灼感和迫切感.
              (3)诗的最后一节采用了什么句式?全诗的诗眼又是什么?
            • 10. 阅读下列古诗文,完成下列各小题.
                                              泛吴淞江
              [宋]王禹偁
                                    苇蓬疏薄漏斜阳,半日孤吟未过江.
                                    惟有鹭鸶知我意,时时翘足对船窗.
              【注】①鹭鸶:白鹭,羽毛白色,腿很长,能涉水捕食鱼、虾等.
              (1)诗中    一词写出了天色已晚,    一词则强调了诗人泛江已久.
              (2)“惟有鹭鸶知我意”中的“我意”指的是什么?
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