知识点挑题 - 初中语文 - 优优班--学霸训练营

1．
文学常识

(1)儒家经典“四书五经”中的“四书”是指《大学》《》《孟子》《论语》，“五经”中的《》是中国古代诗歌开端，最早的一部诗歌总集。

(2)《城南旧事》是一部带有强烈色彩的小说，作者是。

难度：中等

解析收藏试题篮
2．
①陶然亭是清代名亭，为中国四大历史名亭之一。清康熙三十四年（1695年），工部郎中江藻奉命监理黑窑厂，他在慈悲庵西部构筑了一座小亭，并取白居易诗“更待菊黄家酿熟，与君一醉一陶然”句中的“陶然”二字为亭命名。清代二百余年间，此亭美誉长（shèng）不衰，成为北京城中一处名（shèng）古迹。

②陶然亭有三大匾额：最早的是建亭人江藻亲笔题写的；另有书画大师齐白石题写的篆书，沉厚宽博，笔象朴拙；还有现代学者郭沫若所题的行书，舒展灵动，收放自如。楹联亦有三副，其中最有名的一副是光绪皇帝的老师翁同龢所书的“烟藏古寺无人到，榻倚深堂有月来 ”。

③1985年修建的华夏名亭园是陶然亭公园的“园中之园”，精选国内各地名亭仿建而成。虽是仿建，但按1：1的比例精心复制，且又荟萃华夏名亭精华，对于想直观感受一下华夏名亭风采的游人来说，确也有一种参观“亭文化博物馆”的感觉。园内仿建有湖南汨罗纪念战国时期楚国伟大诗人屈原的独醒亭，浙江绍兴纪念晋代大书法家“书圣”王羲之的兰亭和鹅池碑亭，四川成都纪念唐代诗人“诗圣”【甲】的少陵草堂碑亭，江西九江纪念唐代诗人白居易的浸月亭，江苏无锡纪念唐代文学家“茶圣”陆羽的二泉亭，安徽滁县纪念北宋文学家【乙】的醉翁亭等。游人流连园内，如历巴楚静美之地，似游吴越锦绣之乡，会感受到深邃的历史文化内涵。
(1) 根据第①段括号内的拼音填写汉字：长shèng（）不衰名shèng（）古迹；利用文中信息的提示，结合有关的文学常识，在第③段【甲】【乙】处填入的人名分别应是（）（） (2) 依据文意和相关书法知识，判断下面三个篇匾额哪个是郭沫若所题写的匾额,并说明理由

第一个第二个第三个

我选择是，我的依据和理由：

难度：中等

解析收藏试题篮
3．诗句默写
①                ，恨别鸟惊心。    （           《春望》）

②落红不是无情物，               。（龚自珍《              》）

③黑云压城城欲崔，                。（李贺《                》）

④              ，谁言天地宽？     （            《别云间》）

⑤海内存知已，                   。（王勃《送杜少府之任蜀川》）

⑥人生自古谁无死，               。（文天祥《过零丁洋》）

难度：易

解析收藏试题篮
4．
晋香同学有收集对联并归类的好习惯。现在她将下列有关人生境界的对联整理在了一起，但是其中有一副不属于此类，请你找出来（）

A．横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛

B．人有良知天地敬，胸存正气遐迩钦

C．一身正气心灵美，两袖清风品德高

D．有志者终成大事，无心人易失良机

难度：较易

解析收藏试题篮
5．
字谜，常常借助汉字的间架结构和偏旁来设计。下列字谜中，不属于按照汉字的间架结构和偏旁来设计的一项是（）

A．左有十八，右有十八，二四得八，一八得八。（打一字）谜底：樊

B．桃花依旧笑春风。（打一字）谜底：妩

C．一点一横长，口字在中央，大口张着嘴，小口里边藏。（打一字）谜底：高

D．坐滑板的车。（打一字）谜底：连

难度：易

解析收藏试题篮
6．
“敬称”即表示尊敬客气的态度，也叫“尊称”。“高”是古代传统敬语之一，如询问老人年龄，我们敬称为“高寿”；询问对方任职，我们敬称为“高就”。请依此填空：我们尊称对方父母为；称赞对方见解为。

难度：中等

解析收藏试题篮
7．

生活语文

一幅奇妙的对联

一年春节前夕，清代书画家、文学家郑板桥去郊外办事，路过一家门前，看见门上贴着一副对联：上联是：二三四五下联是：六七八九

郑板桥读后，掉头就往自己家里跑。不一会儿，他扛来一袋粮食，还拿着几件衣服和一块肉，急匆匆地走进那户人家。只见屋里的人缺吃少穿，愁眉苦脸，送来的粮食、衣物正好救了他们的急，一家老小十分感激郑板桥。

奇怪的是，郑板桥和这家人素不相识，却从门前的对联里看出了这家人的贫困和急需。聪明的小读者，从这副对联里你能看出什么？如果说这副对联是一个谜语，打一个成语，你能猜出这个成语是什么吗？

难度：较易

解析收藏试题篮
8．

学完《春》这篇课文,班级拟开展“寻觅春天的踪迹”的综合性学习活动,请你参加,并完成下列任务。

春天是一年中最惹人情思的季节。古往今来,有多少诗人留下过咏春、颂春、伤春、惜春的动人诗篇。在桃红柳绿、春暖花开的季节,当你走向户外,看到路边的野花一夜间开了,行人的衣衫一天比一天薄了,天空不时飞过一只又一只小鸟,你的心中是否会涌动着这样一种渴望:让我们去寻春,去捕捉春的踪迹,谱写春的赞歌吧!

(1)人们对春天的称呼特别多,根据你的积累,请写出几个。

(2)古人写过不少歌咏春天的诗句,请你从学过和积累的诗句中写出两句吧。

(3)班级拟组织同学们进行一次野外踏青活动,打算邀请语文学科的宋老师一同参加,如果派你去请,你该怎么说?请写下来吧。

(4)假如以《寻觅春天的踪迹》为题办一期手抄报,请你为这期手抄报设计两个有创意的栏目。

① _

② _

难度：中等

解析收藏试题篮
9．

指出下列各句运用的描写方法。

(1)它在园中乱跑,又会爬树,有时蝴蝶安详地飞过时,它也会扑过去捉。( )

(2)花白的毛,很活泼,常如带着泥土的白雪球似的。( )

(3)它躺在露台板上晒太阳,态度很安详,嘴里好像还在吃着什么。( )

(4)我想,它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了。( )

难度：较易

解析收藏试题篮
10．
语文与生活

中国文化博大精深。为了让传统文化更广泛地走进学生生活，绥化市某中学将开展以“传统文化，你我共享”为主题的学习活动。请你也来参与:

(1)【魅力汉字】真草隶篆行，异彩纷呈，绽放出中国文化独特的艺术魅力和韵味。

下面是一个汉字的演变过程，请根据前几个字形将其简体楷书写在田字格内。

(2)【了解工艺】中华民族是充满智慧的民族。众多民间艺人用他们精湛的技艺为我们丰富了灿烂的民族文化。请写出两个民间工艺名称。

(3)【戏海拾粹】戏曲是我国民族文化的瑰宝。请根据要求填空。

“树上的鸟儿成双对／绿水青山带笑颜／从今不再受那奴役苦／夫妻双双把家还……”这是戏曲剧种《天仙配》中的—段唱词。你还知道其他戏曲剧种名称吗？请再写出一个：

（4）【众说纷纭】最近，某校开展践行《弟子规》活动。一晚，妈妈因某事严厉批评小明。小明刚要反驳，想到《弟子规》中“父母教，须敬听”的训规，低头不语了。对于小明的表现，你想对他说些什么？（30字左右）

难度：较难

解析收藏试题篮

0/40

进入组卷