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            • 1.

              虽有嘉肴

                  虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰“学学半”,其此之谓乎?

              虽有嘉肴     虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰“学学半”,其此之谓乎?

              (1) 请你用现代汉语翻译文中划线句子。

              (1)虽有至道,弗学,不知其善也。


              (2)《兑命》曰“学学半。”其此之谓乎?


              (2) 开头“虽有嘉肴,弗食,不知其旨也”一句有什么作用?


              (3) 读了这篇短文,结合你的学习实际,谈一谈你的学习体会。

            • 2.

              (甲)陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。

              康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐杓酌油沥之,自钱孔入 而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

              (乙)陈尧咨善射,百发百中,世以为神,常自号曰“小由基”守荆南回,其母冯夫人问:“汝典郡有何异政?”尧咨云:“荆南当要冲,日有宴集,尧咨每以弓矢为乐,坐客罔不叹服。”母曰:“汝父教汝以忠孝辅国家,今汝不务行仁化而专一夫之伎,岂汝先人志邪?”杖之,碎其金鱼

              【注】①由基:养由基,春秋时期楚国神箭手。

              ②典郡:掌管郡务。③伎:同“技”。④金鱼:古人的一种佩饰。

              (1) 解释下列加横线的词。

              (1)有卖油翁担而立(    )  (2)守荆南回    (         )

              (3)徐杓酌油沥之(    )    (4)有宴集(    )

              (2) 用现代汉语翻译下列句子。

              (1)汝父教汝以忠孝辅国家

              (2)康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”

              (3) 卖油翁对陈尧咨善射的本领是怎么评价的? 陈尧咨的母亲对其“每以弓矢为乐”的态度又是怎样?

            • 3.

              【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

              【乙】一年来归,妻跪问其故。羊子曰:“久行怀思,无它异也。”妻乃引刀趋①机而言曰:“此织生自蚕茧,成于机杼。一丝而累,以至于寸,累寸不已,遂成丈匹。今若断斯织也,则捐②失成功,稽废时日。夫子积学,当日知其所亡③,以就懿④德。若中道而归,何异断斯织乎?”羊子感其言,复还终业,遂七年不返。(节选自《后汉书•烈女传》)

              【注】①趋,快步走向 ②捐,抛弃 ③亡,通“无”,不足 ④懿,美好
              I.解释加 画线 的字。
              (1)目相待 ( )
              (2)及鲁肃寻阳(        )
              (3)当日知其所亡( )
              (4)妻跪问其 (    )
              II.下列各组句子中加 画线 字的意义或用法不相同的一项是( )
              A. 蒙辞军中多务  我酌油知之。
              B. 蒙始就学        妻引刀趋机而言曰
              C. 七年不返        肃拜蒙母
              D. 结友别           若中道
              III.下列说法不正确的一项是( )
              A.甲文段孙权要求吕蒙不仅要涉猎广泛,而且要钻研经书。
              B. 乙文段中羊子被妻子的话感动,又回去修完了他的学业。
              C.甲乙两文段中,孙权、羊子之妻都劝学有法,并达到了劝学的目的。
              D.甲文段孙权指出“学”的必要性;乙文段羊子之妻指出“学”要不断积累,持之以恒。
              IV.把下列的句子翻译成现代汉语。
              ⑴蒙辞以军中多务。
              _________________________________________
              ⑵何异断斯织乎?
              _________________________________________
              V.你读完【甲】【乙】后各得到了什么启发?
              ____________________________________________________________

              ____________________________________________________________

            • 4.

              浦阳郑君仲辨,左手之拇指有疹焉,隆起而粟。君疑之,以示人,人大笑,以为不足患。既三日,聚而如钱。忧之滋甚,又以示人,笑者如初。又三日,拇指大盈握①,近拇之指皆为之痛,肢体心膂②无不病者。惧而谋诸医,医视之,惊曰:“此疾之奇者,虽病在指,其实一身病也,不速治,且能伤身。然始发之时,终日可愈;三日,越旬可愈;今疾且成,已非三月不能瘳③。终日而愈,艾可治也;越旬而愈,药可治也;至于既成,甚将延乎肝膈④,否亦将为一臂之忧。非有以御其内,其势不止;非有以治其外,疾未易为之。”君从其言,日服汤剂,而傅⑤以善药,果至二月而后瘳,三月而神色始复。

              余因是思之:天下之事,常发于至微,而终为大患;始以为不足治,而终至于不可为。当其易也,惜旦夕之力,忽之而不顾;及其既成也,积岁月,疲思虑,而仅克之,如此指者多矣。

                                                                           (方孝儒《指喻》)

              【注】①握:四寸为一握。②膂(l—):脊骨。③瘳(ch&<41;u):病愈。④肝膈:泛指人体内脏。⑤傅:涂。

              (1) 下列句子中加下划线的词语解释错误的一项是:( )

              A.惧而诸医(寻求)           B.甚将乎肝膈(蔓延)

              C.疾未为之(变换)           D.积岁月,疲思虑,而仅之(消除)

              (2) 下列句子中加下划线的“之”,解释错误的一项是( )

              A.忧滋甚,又以示人(指代“拇指疾患”)

              B.余因是思(指代“引发的道理”)

              C.惜旦夕力,忽之而不顾(指代“各种疾病”)

              D.积岁月,疲思虑,而仅克(指代“祸患”)

              (3) 用现代汉语写出下列句子的意思。

              ①君疑之,以示人,人大笑,以为不足患。


              ②始以为不足治,而终至于不可为。


              (4) 本文写郑君医治拇指疾患一事是为了说明一个什么道理?请用自己的话简要回答。

            • 5.

              陈涉世家(节选)

              陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”

              二世元年七月,发闾左谪戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜


              (1) 

              解释下列语句中加画线词的意思。

              (1)辍耕垄上 之:_____________________________

              (2)已失期   度:_____________________________ 

              (3)天大雨  会:_____________________________

              (4)或以为  亡:_____________________________ 

              (5)楚人之  怜:_____________________________ 


              (2) 

              用现代汉语翻译下列句子。

              (1)扶苏以数谏故,上使外将兵。

              ______________________________________________________

              (2)卒中往往语,皆指目陈胜。

              ________________________________________________________


              16选段画线处细致地描写了戍卒们的反应,这些反应说明了什么?


              ___________________________________________________________________________



              (3) 

              17.陈胜能够从一个佣耕之人成为中国封建社会第一次农民起义的领导者,他有什么才能?请根据选段内容做出回答。

              ___________________________________________________________________________

            • 6.

              一知半解

              宋人有学者,三年反而①名其母②。其母曰:“子学三年,反而名我者,何也?”其子曰:“吾所贤者无过尧、舜,尧、舜名。吾所大者,无大天地,天地名。今母贤不过尧、舜,母大不过天地,是以名母也。”其母曰:“子之于学者,将尽行③之乎?愿子之有以易④名母也。子之于学也,将有所不行乎?愿子之且以名母为后⑤也。”


              【注释】①而:却。 ②名其母:直呼他母亲的名字。③行:实行。④易:改掉。⑤延缓、延后。

              (选自《战国策·魏策三》

              (1) 解释下面各句中加线的字。

                (1)吾所者无过尧、舜 贤:__________

                (2)是以名母也 是以:__________

              (2) 把文中的画线句翻译成现代汉语。

                  吾所大者,无大天地,天地名。


              (3) 题目“一知半解”是对文中宋人的讽刺,它讽刺了宋人的什么?

            • 7.

              (沈约)孤贫,笃志好学,昼夜不释卷。母恐其以劳生疾,常遣减油灭火。而昼之所读,夜辄诵之,遂博通群籍,善属文。济阳蔡兴宗闻其才而善之,及为郢(yǐng)州,引为安西外兵参军,兼记室。兴宗常谓其诸子曰:“沈记室人伦师表,宜善师之。” (节选自《南史•沈约传》)

              (1) 解释下列句中的加下划线词。

              ①母恐其劳生疾(     )      ②济阳蔡兴宗其才而善之(     )

              ③兴宗常其诸子曰(     )    ④善师之(     )

              (2) 用现代汉语翻译下面的句子。

              ①笃志好学,昼夜不释卷。

              ______                                                          ___。                                                     

              ②而昼之所读,夜辄诵之,遂博通群籍,善属文。

               ______________________________________________    ____        ____。

              (3) 蔡兴宗要他的几个儿子好好地向沈约学习什么?

               __________________________    ___________    ____________             __。    

            • 8.

              湖心亭看雪

              张岱

              崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥,舟中人两三粒而已。

              到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜,曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”

              (1) 翻译下列句子:

              雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。

                _____________ _                                          ___________ 

              湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥,舟中人两三粒而已。

                _____________ _                                          ___________ 

              (2) 作者引用舟子的话有什么用意?

                _____________ _                                          ___________ 

                _____________ _                                          ___________ 

            • 9.

              阅读《与朱元思书》和《与施从事书》,完成下列各题。

                       与朱元思书

              风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。
              水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

                   与施从事书

              故鄣县东三十五里,有青山,绝壁干天,孤峰入汉①;绿嶂百重,清川万转。归飞之鸟,千翼竞来;企水②之猿,百臂相接。秋露为霜,春罗③被径。风雨如晦,鸡鸣不已。信足荡累颐物,悟衷散赏④。

              【注释】①汉:银河。 ②企水:口渴求饮。企:祈求,盼望得到。

              ③春罗:即女萝,一种爬蔓植物。

              ④信足荡累颐物,悟衷散赏:意思是,在对美好景物的欣赏中,内心确实会有所感悟。信足,的确,确实。荡累,消除烦恼。颐物,留连物态以怡情养性。悟衷,启发性情。散赏,随便欣赏。

              (1) 解释划线字。

              ①猛浪若            

              ②互相轩邈          

              ③横上蔽

              ④千翼

              (2) 翻译句子

              ①鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

              ②秋露为霜,春罗被径。

              (3) 《与朱元思书》写作者坐船游览富春江,"从流飘荡,任意东西",看似没有固定的放向,实际上作者的游览是有固定方向的,证据是"______________"
              (4) 作者是如何有层次地描绘“异水”的?
              (5) 从感官系统看,上面两文都从_________ 角度写景,从写作目的看,两文都抒发了____________之情,《与施从事书》中能证明这一点的句子是__________________。
            • 10.

              《论语》十二章(节选)

                  曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

              子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

              子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”

              子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”

                  子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”

                  子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”

              子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”

              (1) 解释下面加下划线的词语。

              (1)不习乎( ) (2)温而知新( )

              (3)疏食饮水(     )   (4)博学而志(    )

              (2) 将下列句子翻译成现代汉语。

              (1)三军可夺帅也,匹夫不可夺志也

              _________________________________________________________________________________

              (2)逝者如斯夫,不舍昼夜。

              _________________________________________________________________________________

              (3) 本文讲的是学习态度、学习方法及做人的道理,请任选一则,先说说这则讲的是哪方面的内容,然后结合自身学习生活体会,谈谈你的启示或体会。

              ____________________________________________________________________________________

              _________________________________________________________________________________________

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