知识点挑题 - 高中政治 - 优优班--学霸训练营

1．
2014年9月19，备受社会关注的《中国学生发展核心素养》正式发布。

文化基础，重在强调能习得人文，科学等各领域的知识和技能，掌握和运用人类优秀测绘成果，涵养内在精神，追求真善美的统一，发展成为有宽厚文化基础、有更高精神追求的人。

社会参与，重在强调能处理好自我与社会的关系，养成现代公民所必须遵守和履行的道德准则和行为规范，增强社会责任感，提升创新精神和实践能力，促进个人价值实现，推动社会发展进步，发展成为有理想信念、敢于担当的人。

（1）运用《生活与哲学》知识，说明“文化基础”对我们自身发展的重要性。

（2）请你就“社会参与”，谈谈我们应具备哪些政治素养？

难度：较难

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2．诗人诺瓦利斯曾说，“哲学就是怀着乡愁的冲动到处寻找精神家园”。由此可见，哲学（　　）

A．是自己时代精神上的精华

B．源于人们在实践中对世界的追问和思考

C．是世界观和方法论的统一

D．能指导人们积极地认识和改造客观世界

难度：中等

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3．意大利蒙扎市议会通过了一项法案，禁止市民将金鱼养在圆形鱼缸里观赏。提案者解释说，把金鱼关在圆形鱼缸里非常残忍，因为弯曲的表面会让金鱼眼中的“现实”世界变得扭曲。可问题在于，我们怎么知道我们感知到的“现实”是真实的？金鱼看见的世界与我们所谓的“现实”不同，但我们怎么能肯定它看到的就不如我们真实？这一事例告诉我们（　　）
①哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考
②思维和存在是否有同一性是哲学基本问题的内容
③只有换位思考才能对事物的“真实”性做出判断
④感知无法对“现实”做出是否“真实”的回答。

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

难度：中等

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4．中国特色社会主义事业的兴旺发达，离不开自然科学繁荣发展，同样也离不开以马克思主义为指导的哲学社会科学的繁荣发展。这是因为，哲学社会科学的繁荣发展
①是我国自然科学繁荣发展的基础 ②能为中国特色社会主义事业提供精神动力和智力支持 ③能为推进中国特色社会主义事业提供世界观和方法论指导 ④是兴国之魂，决定着中国特色社会主义的发展方向

A．①②

B．③④

C．①④ 　　

D．②③

难度：中等

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5．哲学作为一种精神力量，对社会变革的作用首先体现在

A．通过对社会弊端、对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想

B．反映新兴资产阶级的利益和要求

C．提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来

D．预见和指明社会的前进方向

难度：中等

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6．有人曾经这样评价苏格拉底，“他的生活和他的哲学是一回事，但他的哲学绝不是脱离现实而退避到自由纯粹思想领域中去”。该观点（　　）
①肯定了苏格拉底的哲学对社会的现实影响
②认为苏格拉底的哲学智慧产生于他的实践活动
③否认了苏格拉底的哲学是人的思维活动
④认为苏格拉底的哲学割裂了世界观和方法论的统一。

A．①③

B．①④

C．①②

D．②④

难度：中等

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7．马克思说：“哲学不是在世界之外，就如同人脑虽然不在胃里，但也不在人体之外一样。”对这句话可以这样理解（）

A．哲学在世界之内

B．哲学就在我们身边

C．哲学是指导人们生活得更好的艺术

D．学习哲学可使人更聪明

难度：中等

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8．诺贝尔经济学奖的得主萨金特和西姆斯通过对“利率上调是如何影响GDP的？如果政府调整财政预算，经济将会怎样？”等经济问题的分析，创立了一系列方法，用于研究经济政策与宏观经济之间的关系。从哲学角度看，经济学家的研究成果（　　）

A．提供了认识世界的根本方法

B．源于经济学家对经济活动的观察和思考

C．构建了主观见之于客观的桥梁

D．是对自然知识的概括总结

难度：中等

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9．哲学家周国平先生说：好奇心是人的理性的开端，人人都有好奇心，人人都可能是哲学家。而德国哲学家黑格尔又说：每个人都可以大谈哲学，但并非每个人都是哲学家。
请结合所学知识谈一下这两句话该如何理解（8分）

难度：中等

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10．

哲学何为？这是古往今来人们从未停止思索的问题。下列表述论及哲学功能的是（）

①道之以德，齐之以礼，有耻且格。--《论语》 ②哲学是黄昏中起飞的猫头鹰。--黑格尔

③作易（经）者，其有忧患乎? ---孔子 ④判天地之美，析万物之理。---庄子

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

难度：中等

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