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            • 1. 对下列诗句所蕴含的的哲理理解正确的是(   )
              ①凡物各自有根本,种禾终不生豆苗——事物的运动变化有其自身的客观规律
              ②若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣——整体与部分相互联系
              ③人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开——坚持实践第一的观点
              ④东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔——要抓住事物发展的内因
              A.①②                           
              B.③④                       
              C.①④          
              D.②③
            • 2. 蟾蜍有毒,蟾衣却可入药。某青年农民偶然看到了蟾蜍蜕皮的过程,于是开始了巧获蟾衣的探索。经过反复观察、实验、总结,发现蟾蜍蜕皮是其生长过程的自然现象,一般在黑夜发生,过程很短,然后马上吃掉;还发现蟾蜍的眼睛只对运动的物体敏感。据此他发明了通过控制光线,在水中获取、用光照引吸幼虫喂养等技巧获取蟾衣的方法,终于闯出了低成本、省劳力、不破坏生态平衡且有巨大经济效益的致富道路。巧获蟾衣成功的客观依据是
              ①偶然性在一定条件下起决定作用     ②规律是可以认识和利用的
               ③客观事物发展有自己的特殊规律    ④规律是必然性与偶然性的统一
              A.①②        
              B.②③        
              C.③④         
              D.①④
            • 3. 纽芬兰岛等地的鳕鱼,因被过度捕捞而数量急剧下降。科学家发现,对鳕鱼的过度捕捞改变了鳕鱼的进化过程,导致了鳕鱼的早熟,使其形体变小、品质降低。鳕鱼“被早熟”体现了(    )
              ①规律是客观的,不可违背    ②量变是质变的前提和基础
              ③事物的质变为新的量变开辟道路   ④发展是新事物代替旧事物
              A.①②   
              B.①③   
              C.②④   
              D.③④
            • 4. 青海玉树地震的发生说明                                            
              A.事物的静止是不存在的             
              B.人们必须认识和改造规律         
              C.人们可以认识和利用规律           
              D.事物运动的规律是客观的
            • 5. 日全食是指当月球运行到太阳和地球之间时,月球挡住全部太阳光的天象。整个日全食的过程分成初亏、食既、食甚、生光和复圆五个阶段。对地球上的某一具体地点来说,平均大约370年才能出现一次日全食。材料体现的哲理是
                  A.事物的运动变化是有规律的             B.违背规律就会受到规律的惩罚
                  C.只要发挥主观能动性,就能认识规律     D.自然界是客观的,人类社会是主观的
            • 6. 如果把“经”理解成经典理论、权威观点,“道”理解为物之固理,势所必然,那么要
              取得事业的成功,可以(   )
              ①离经叛道      ②离经不叛道        ③叛道不离经    ④既不离经也不叛道
              A.①②            
              B.③④            
              C.①③            
              D.②④
            • 7. 2010年8月4日,太阳风暴抵达地球。天文学家研究表明,每隔11年太阳活动就会进入一次高峰期,此时太阳会向外抛出很多物质。上一次太阳活动高峰期是在2000~2001年,下一次太阳活动高峰期将可能出现在2011~2012年。材料蕴含的哲学道理是(  )
              ①物质运动是有规律的 ②思维与存在具有同一性 ③物质决定意识 ④认识具有无限性
              A.①③            
              B.②③           
              C.①④           
              D.①②
            • 8. 战国后期的成都平原,洪水泛滥,吞没良田,十年九不收。郡守李冰为治理水患,倡导兴建了水利工程都江堰,改变了成都平原水害、旱灾交织的局面。这一事例说明(  )
              A.人们可以利用对规律的认识,改变或创造规律,使规律变害为利
              B.人们能够利用对事物规律的认识,指导自己的行动
              C.人们可以把成功经验作为行动的向导
              D.规律的存在和发生作用是绝对的、无条件的Ks5u
            • 9. 江西赣州古城千年不涝,专家称缘于宋代排水沟:“不发生洪涝完全得益于一套现在看来都相当先进而科学的城市排水系统。”说明
              A.规律是客观的,不以人的意志为转移   
              B.人们可以认识和利用规律为民造福
              C.人们可以发挥主观能动性,改变规律   
              D.发挥主观能动性就能避免灾难发生
            • 10.

               2010年2月27日,智利发生了8.8级大地震,造成重大人员伤亡和财产损失。残酷的事实再一次表明(     )。

              A.地震的存在和发展是客观的
              B.人们对地震的认识在地震的发展中起着决定作用
              C.人们在地震面前是无能为力的
              D.总有一天人类会掌握地震的规律,使人类少受其害
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