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            • 1. 古往今来,人们一直嘲笑“杞人”是“天下本无事,庸人自忧之”。一个由世界226位知名气象学家组成的考察组,发布了一份当今“天”的状况的报告,显示:全球每年有210亿吨二氧化碳被排入大气,有50亿吨矿物变成燃料粉尘、烟雾、有毒气体滞留在大气中,有几百万吨氟利昂挥发升腾到天空。导致全球气温升高,温室效应加剧,酸雨等异常气候。据此回答1~2题。
               1.“杞人”的错误在于不懂得
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              A.物质决定意识
              B.意识可以正确地反映客观事物
              C.认识反作用于实践
              D.事物的运动变化是有规律的
              2.今日之忧“天”不再是无稽之谈了。现在的天空不再让人欢喜而让人忧,这因为
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              A.一切事物都处在永不停息的运动变化发展过程中
              B.事物运动变化是有规律的
              C.规律是可以被人们认识和利用的
              D.以错误认识引导下的实践造成了严重的大气污染,违背了客观规律
            • 2. 《孙子兵法》曰:“水因地而制流,兵因敌而制胜。故兵无常势,水无常形;能因敌而制胜者,谓之神。”这段话表明的哲理是
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              ①自然规律和社会规律是联系的,认识了前者就认识了后者
              ② 要把尊重客观规律和发挥主观能动性统一起来
              ③ 客观实际是变化发展的
              ④ 事物变化无常,人的认识能力无限
              A.①②
              B.②③④
              C.①④
              D.②③
            • 3. 综合探究:一个与时俱进、不断创新的理论是充满生机和活力的理论;一个以这样的理论武装起来的党,是充满生机和活力的党。八十六年来,中国共产党的每一次理论上的创新,每一个理论成果的产生,都大大地推进了我们事业的发展,给我们党和国家带来新的面貌.
              (1)从哲学上说明“理论要与时俱进、不断创新”的原因。
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              (2)在新世纪,加快社会主义现代化建设的过程中,我们应如何做到与时俱进,不断创新?
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            • 4. 2008年9月25日至28日,我国完全依靠自己的技术、制造业,实现了“神舟”七号载人航天飞行舱外行走的圆满成功。“神七”是自主创新的典型范例,是我国高科技发展的伟大里程碑。中国航天人以严谨的科学精神、坚实的技术力量和多年的拼搏攻关,发扬了“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神,实现了舱外行走的千年夙愿。
              结合材料,谈谈中国航天人是怎样发挥主观能动性、实现自主创新的?
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            • 5. “井蛙不可以语于海者,拘于虚也;夏虫不可以语于冰者,笃于时也。”这句话蕴含的哲理有
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               ①人的认识受实践水平的限制 ②物质决定意识,意识是物质的反映 ③意识对客观事物具有反作用 ④新事物必然代替旧事物
              A.②③
              B.①②
              C.①③
              D.②④
            • 6. 2009年4月以来,从墨西哥蔓延开来的流感,在全球蔓延开来,许多同学上网了解有关信息。第1组同学了解到以下信息:从墨西哥蔓延开来的流感,最初被诊断为猪流感。后来,世界卫生组织等权威机构研究发现,这种流感病毒实际包含猪流感、人流感和禽流感三种流感病毒的基因片段,于是将这种新型流感改称为A(H1N1)型流感,我国称之为甲型H1N1流感。随着研究的深入,诊断技术不断改进,防治手段逐步完善,疫苗研制加速推进。
              (1)对甲型H1N1流感的研究过程体现了有关人类认识的哪些哲学道理?
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              第2组同学通过上网了解到:世界卫生组织在2009年9月18日在最新每周通报中说,目前全球报告的甲型H1N1流感确诊病例总数超过29.6万例,目前甲型H1N1流感已造成全球至少3486人死亡,一周内死亡病例数增加了281例。截至目前,美洲地区报告的死亡人数最多,为2625人。非洲地区报告的死亡人数最少,为
              40人。与前一周相比,世卫组织所辖全球六大地区的甲型流感死亡人数均有所上升。 针对不断蔓延的状况,有的同学说:除了对知觉而外,我们对任何事物都没有一个完善的观念。
              (2)他们认为:“客观事物在人的意识之外,是人无法认识的”。请你运用《哲学生活》的相关知识对这一观点加以评析。
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              第3组同学通过上网了解到以下信息:流感病毒主要通过空气和接触传播,因此咳嗽或者打喷嚏时应该掩住口、鼻;应勤洗手,还可经常用酒精为日常用品消毒。甲型H1N1流感在全球爆发后,我国共有10家疫苗企业投入甲型H1N1流感疫苗的研发,北京科兴生物制品有限公司生产的甲型H1N1流感病毒裂解疫苗“盼尔来福.9月3日获得由国家食品药品监管局颁发的药品批准文号,这也是全球首支获得生产批号的甲型H1N1流感疫苗。但并不是所有人都适宜接种疫苗如对鸡蛋或鸡蛋制品过敏者;对疫苗中成分过敏者;其他严重过敏体质者。
              (3)上述材料给我们哪些哲学启示?
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            • 7. 2010年网络热词有玉树地震、卡廷事件、世博会、黑色旅游、炒蒜团、倒春寒、经济适用墓地、火山灰效应等,这些词语受到热议表明
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              ①意识是对客观存在的主观反映 ②认识随着客观实际的变化而变化 ③人们的意识都是正确的 ④意识对人们改造客观世界具有指导作用
              A.①④
              B.①②
              C.②③
              D.③④
            • 8. 2009年10月以来,甲型HINI流感在我国一些地区有扩散趋势。目前我国借助国际力量组织攻关,已经研制出甲型HINI流感快速诊断方法及疫苗。这表明
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              A、世界上只有尚未被认识的事物,没有不可认识的事物
              B、充分发挥人的主观能动性,就能解开自然之谜
              C、人们可以根据自己的需要,利用和改造规律
              D、在对自然现象的认识中,意识起着促进作用
            • 9. 目前,我国正在研究制定《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,并向社会公开征求意见。其中,在新课程改革推进的背景下,高中阶段的文理分科有无必要的问题,引发了人们广泛的关注,也引起了同学们的极大兴趣。高二(3)班的第二小组将“高中阶段要不要文理分科”作为小课题,开展思想政治课综合探究活动。同学们上网查询信息了解到。目前有54%的人赞成文理不分科,46%的人赞成文理分科,几乎旗鼓相当……,大家围绕着这一问题展开了讨论。

              问题讨论——请你身临其境参与探究:
              (1)你是否赞成高中文理分科?请运用《生活与哲学》的相关道理,结合材料(一位同学说:我反对文理分科,文理分科不利于我们的全面发展;另一同学说:我赞成文理分科,这有利于发展我们的个性特长)加以分析说明。【即回答自己的观点和理由】
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              [学法研究] 自我省“五严”规定以来,学生的课余时间比以前多了很多。但同时也带来了一些问题,由于受传统教学模式的影响,许多学生仍然习惯于被动接受,坐而论道,安于现状。面对学习方法的变革,无所适从者有之,放任自流者有之,不得其门而入者有之……
              (2)请你为下面的自主学习状况调查表设计三个问卷调查题,并依据你所了解的学校和个人实际,就如何提高自主学习能力进行哲学思考。(哲学思考请分别从唯物论、辩证法的角度组织答案)
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              自主学习状况调查表

              注:请在符合你学习状况的栏目里打“√”
              放眼未来
              通过开展思想政治课综合探究活动,同学们了解到很多信息。同学们在参加探究活动的过程中进一步认识到,高中文理是否分科的问题,不仅事关我们中学生的学习生活,而且与祖国对人才的素质要求和我们未来的职业选择密切相关。如何才能在就业竞争日趋激烈的市场经济大潮中找到自己的位置,同学们进一步探索思考。
              (3)结合材料,请从认识论角度说明此次探究的哲学感悟。
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            • 10. 2009年7月22日上午,人们根据国际天文联合会和紫金山天文台的预测,观测了百年内最为壮观的日全食天象。国际天文联合会和紫金山天文台对日全食天象的准确预测,说明了
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              ①世界上只有尚未认识之物,而没有不可认识之物 ②意识能够能动地改造世界 ③人能够能动地认识世界 ④意识是客观存在的正确反映
              A.①②
              B.①③
              C.②④
              D.②③
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