2016年10月21日，习近平总书记出席纪念红军长征胜利80周年大会并发表重要讲话。近万字的讲话，无不紧紧围绕“弘扬伟大长征精神”这一核心内容。

   习近平总书记在讲话中指出：“革命理想高于天，不怕牺牲、排除万难去争取胜利，面对形形色色的敌人决一死战、克敌制胜，这些都是长征精神的内涵。”伟大的长征精神，是中华民族自强不息的民族品格的集中展示，是以爱国主义为核心的民族精神的最高体现。人无精神则不立，国无精神则不强。虽然长征已经过去80年了，但是伟大的长征精神始终激励着我们不忘初心、艰苦奋斗、继续前进。

（1）结合材料，运用“中华文化与民族精神”的知识，分析在新的时代条件下为什么仍要继承和弘扬长征精神？

（2）结合材料，运用“认识社会与价值选择”的知识，说明弘扬长征精神必须坚定理想信念的哲学依据。

（3）结合材料，就更好地弘扬长征精神提出两条方法论的建议。

近年来，一个个普通的名字却与不普通的前缀连在一起：“最美女教师”“最美司机”“最美军人”……他们是一些普通的人，在平凡的岗位上用实际行动，甚至是用生命践行着真善美。在张丽莉的心中，保护学生生命安全是恪守基本职责；在吴斌眼里，保障乘客安全是应尽的义务；在高铁成看来，保护群众生命安全是必须担当的使命！“最美”的称呼，表达了大众对道德楷模由衷的赞誉，体现了社会的道德认同。但也有一些媒体在宣传报道上自觉不自觉地往“高大全”方向靠，似乎这些“最美”普通人是做不到的，只能出现在不平凡的人身上，体现在不平凡的事上。我们确实需要、也愿意歌颂所有的“最美”，正是这种 “能帮一下就帮一下”、 “什么都没想就扑上去了”的朴素情感，彰显了真善美的光辉。为了生活更加温暖，为了子孙能享受到社会和谐的幸福生活，我们大家有责任和义务一起呵护我们心中那份平凡的善良，给善良的“最美”们以支持与鼓励，让“最美”现象成为常态！

阅读上述材料,探究下列问题:

（1）有人认为，“最美”就是平凡的人做出不平凡的事。请你用辩证法知识评析该观点。

（2）运用历史唯物主义观点，说明我国大力弘扬“最美”精神的原因。

（3）请从《文化生活》角度，以“弘扬最美精神，培育文明风尚”为主题向社会发出倡议。（要求：①写出倡议书内容的提纲；②条理清晰，至少三个层次。）

阅读材料，完成下列问题。

 2017年2月7日晚，以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为宗旨的《中国诗词大会》第二季迎来总决赛。经过一个半小时的角逐，16岁上海女生武亦姝一路过关斩将，成为诗词大会本季冠军。以诗词知识竞赛为主的《中国诗词大会》大爆荧屏，它创新性地利用现代传媒手段实现了诗词娱乐化，用健康的娱乐化方式实现了“扩群”，进一步增强文化自觉和文化自信。习近平总书记说，中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养；中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，是我们最深厚的中华文化软实力。文化自信之于国家与民族的意义和分量，是不言而喻的。

（1）结合材料，运用文化生活知识，说明实现中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展对增强文化自觉和文化自信的作用。

（2）结合材料，运用价值判断和价值选择的知识，分析《中国诗词大会》热播的原因。

材料一：在偶像剧、玄幻剧充斥荧屏的当下，反腐大剧《人民的名义》异军突起，刷新多项收视纪录，好评如潮。《人民的名义》直面我国社会的现实问题，引发了人们对政治生态、社会风气以及人生价值的深刻思考，弘扬主旋律，传递正能量，回应了公众对党和政府的新期待、新要求，对转变政风、世风起到了积极的作用。

材料二：《人民的名义》用生动的方式诠释了一个朴素的道理，民心是最大的政治。有网友评论说，革命时期，共产党靠冲锋在前、吃苦在前赢得了民心，建立了新中国。但是，太平日久，为官者很容易忘记历史，忘记权力来源，从公仆变成官老爷。如此下去，“人民的名义”就有可能变成“名义的人民”。

结合材料，回答下列问题：

（1）探析《人民的名义》广受人民欢迎的历史唯物主义道理。

（2）从文化建设的角度，谈谈党和政府应如何防止“人民的名义”变成“名义的人民”？

阅读材料，完成下列要求。

“供给侧改革”，就是强调要通过改革促进创新、提高生产效率和提高产品市场竞争力的方式来促进经济增长，而不是再靠“刺激政策”提升总需求的套路来促进经济增长。

材料一  “十二五”期间，针对需求不足矛盾，很多政策重点在需求侧发力， 政府采用了“西医”治疗，对于当时经济稳增长确实发挥了效果。但随着经济发展进入新常态，市场需求结构的变化，亟需供给体系跟进调整，当今以及“十三五”期间就轮到“供给侧改革”这一剂“中医”良药发挥功效。可见，未来我国推进新一轮经济改革，要采用“中医为主、西医配合”，即供给管理和需求管理相结合的综合疗法。“供给侧改革”不仅是对眼下中国宏观经济的一剂对症良药，对于普通老百姓来说，也意味着未来更多的实惠和便利。

材料二 “供给侧改革”是为了发展，发展为了人民，发展要靠改革。过去30余年，我国经济社会发展取得举世瞩目的成就，靠的就是改革。当前，我国经济发展仍处于结构调整阵痛期、增长速度换挡期，仍处在爬坡过坎的紧要关口，不深化改革，发展就难有活力、难以持续。因此要坚定不移向深化改革要动力，还要继续抓好财税、投融资等重点领域和关键环节的改革，达到“一子落而满盘活”。 

（1）结合材料一，从辩证唯物论的角度，分析我国的上述举措。

（2）结合材料二，从“认识社会与价值选择”角度，为全面深化改革提两条方法论建议。

某县是传统农业大县，近年来，农民外出务工人员多，大量土地抛荒，无人耕种。面对这种现状，当地政府落实中央文件精神，制定措施，支持新型现代化农业经营模式——家庭农场，专业大户的发展，开展多种形式的规模经营；积极开展农村土地流转试点，鼓励农民在自愿基础上将闲置土地的承包经营权在市场上公开挂牌流转，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用。

（1）运用“价值判断和价值选择”的知识，说明当地政府做法的合理性

（2）结合材料分析，当地政府的做法是怎么体现一切从实际出发，实事求是的

阅读材料，完成下列要求。

材料一   近日，美联储加息的第二只靴子终于落地，美联储如期宣布加息25个基点。这是长达十年内的第二次加息。同时，美联储公布的内部预测显示，2017年预期加息的次数由此前的两次上升到三次。受此影响，我国的人民币也不断贬值。

  贬值对中国是好事。可以刺激出口，改善中国制造在全球的竞争力，增加就业；可以缓解资产泡沫带来的资本外流冲动。贬值也带来一些负面影响，如进口商品价格会上升。但这不全是负面影响，进口商品价格上升可以增加国家税收，让PPI (工业品出厂价格）转正，促进中国摆脱疑似通缩，刺激消费。

   央行货币委员会成员、经济学家樊纲表示：当前美国处于加息周期，美元长期看涨，中国政府会适度控制汇率走势，允许人民币缓慢贬值。

(1)结合材料，运用唯物辩证法有关原理，谈谈你对人民币贬值的认识。

材料二  每个走向复兴的民族，都离不开价值追求的指引；每段砥砺奋进的征程，都有相应精神力量的支撑。

党的十八大以来，我国坚持注重家庭、注重家教、注重家风，大力加强家庭文明建设，广泛开展文明家庭创建活动，着力培育和践行社会主义核心价值观，努力建设新时代的家风文化，涌现出一大批尊老爱幼、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的文明家庭。家庭是社会的基本细胞，发扬光大中华民族传统家庭美德'要以好的家风支撑起好的社会风气，家风正则民风淳，家风正则政风清，家风正则党风端。

家风是无言的教育，良好家风的涵养绝非一蹴而就，需要长期的熏陶与积淀，是累寸土之功，积细流之举的过程；是用社会主义精神进行改造和熔铸，使之升华为社会主义新文化、新道德，并凝聚激发为强大的正能量的过程。

(2)结合材料，运用“认识社会与价值选择”的相关知识，说明国家注重良好家风文化的理由。

材料：林超贤编剧及执导的《湄公河行动》于2016年9月30日在中国上映，这部事先不被看好的国产电影的票房冲10亿而去，大有口碑、票房双赢的节奏。上映当天突破4050万票房。10月1日，突破5960万，10月2日，突破6500万。对国产电影佳作数量和票房指标均显黯淡的2016年而言，它堪称一抹亮色。

   有人认为，《湄公河行动》的好口碑、高票房表明其是一部优秀的影片。请你运用唯物辩证法和价值观的相关知识对此谈谈你的观点。

2016年10月13日至14日，中宣部召开社会主义核心价值观宣传教育现场交流会，强调扎实推进核心价值观融入法治建设各项工作，让法律法规更好体现价值理念。阅读材料，完成下列要求。

材料  用社会主义核心价值观加强法制建设，用社会主义核心价值观严肃机关作风。以简政放权为核心的行政体制改革和政府职能转变，是顺应发展大势，适应经济发展新常态之需。我们应不断完善法律法规、在法制轨道上深化改革，为发展着力营造公平有序的法治环境，这既是中国政府的历史使命，也是对民众的庄严承诺。

（1）结合材料，说明我国完善法律法规的历史唯物主义依据。

（2）运用辩证法的知识，为我国完善法律法规提出两条合理化的建议。

培育和弘扬社会主义核心价值观，阅读材料，回答问题。

每个走向复兴的民族，都离不开价值追求的指引；每段砥砺奋进的征程，都必定有精神力量的支撑。党的十八大以来，党中央大力推进、持续深化社会主义核心价值观的培育和弘扬，在人的心里搞建设，久久为功，驰而不息。

倡导优良家风，使其成为推进社会主义核心 价值观落地生根的重要抓手。培育乡贤文化，重构乡村本土文化，敦厚民心民风，激励向上向善。重视传统节日，让其成为爱国节、文化节、道德节、情感节、仁爱节、文明节，彰显了节日文化内涵，树立了节日新风。国家公祭日、纪念抗战胜利70周年大阅兵……传播爱国主义精神，引导人民树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观，增强做中国人的骨气和底气。全国道德模范评选、时代楷模发布，“身边好人”、“寻找最美”……无数道德灯塔在全国挺立，照亮了整个社会的价值星空。

（1）结合材料，运用《认识社会和价值选择》的相关知识，说明培育和弘扬社会主义核心价值观的理由。

（2）结合实际，请就培育和弘扬社会主义核心价值观教育实践活动拟定两条宣传标语，并从辩证唯物主义角度指出哲学依据。（要求不能重复某一观点）