知识点挑题 - 高中政治 - 优优班--学霸训练营

1．从两弹一星到嫦娥探月，从第一艘潜艇到蛟龙入海，从杂交水稻到基因组芯片，从第一代计算机银河到今天的互联网大数据，仅仅六十多年的时间，中国从一个农耕社会转变成现在这样一个现代、发达的国家，这是无数劳动者爱岗敬业、辛勤劳动的成果。
劳动满足了人们对于温饱的需求，也是劳动提升了生活品质，更是劳动缔造了人类的幸福。清洁工人爱岗敬业，换来了我们生活环境的干净美丽；产业工人爱岗敬业，换来了企业不断发展，为富民强国提供了雄厚的物质基础……普通的劳动者都在用平凡却伟大的劳动创造着属于自己的小幸福，实现自己的人生价值。
从历史经验来看，国民的敬业程度往往与一国的经济和社会发展速度紧密相关。一个人的能力有大小，职务有高低，只要热爱本职工作，在自己的岗位上尽职尽责，就是抓住了爱国主义的着力点，就是在实践中对爱国主义的最好诠释。
（1）有人说，“爱岗敬业，各司其职，站好岗，做好工，种好地，就是和平时期最基本、最朴素、最大的爱国。”运用《文化生活》知识谈谈你对这一观点的理解。
（2）运用历史唯物主义的相关知识并结合材料，分析劳动者应如何在敬业奉献中实现人生价值。
（3）在全面建成小康社会的进程中，请就文艺工作者如何在自己的岗位上尽职尽责提两点建议。

难度：中等

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2．阅读材料，完成下列要求。
“器物有魂魄”。工匠精神，涵盖“敬畏入魂、专业敬业、精益求精、一丝不苟、耐心专注”等精神内涵。置身大众创业的当今时代，如何如瑞士钟表、德国制造般追求产品品质和灵魂的升华？
当粗放型发展方式的终结成为必然，工匠精神将成为新常态下实现经济转型升级的重要工具。央视纪录片《大国工匠》讲述了当代中国的八个工匠凭劳动的双手缔造的神话，他们数十年如一日追求岗位技能的极致化，靠着传承和钻研，凭着专注和坚守，谱写了德技双馨的大关，成就了一个个中国制造。弘扬工匠精神，还需要厚植的土壤，必须用体制机制为工匠精神保驾护航，营造崇尚工匠精神的社会氛围，让中国之制造的筋骨更强健、品牌更响亮。
（1）结合材料，运用文化创新的知识，说明应如何弘扬工匠精神，成就中国制造。
（2）弘扬工匠精神、成就中国制造应扎根厚植的土壤，凭借劳动的双手。运用人生价值观知识对此加以说明。
（3）打造未来工匠，教育先行。作为一名中学生，请就匠心的培育给校长提出两条合理化建议。（不得出现真实人名和校名）。

难度：中等

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3．培育社会主义核心价值观，必须重视良好家风建设和和弘扬先进人物的英雄事迹。
    材料一  继2015年元旦贺词的“点赞”之后，习近平总书记又在春节贺词中带火一个词：家风家教。总书记在春节团拜会上的重要讲话中引用孟郊那首著名的《游子吟》，讲述了“家”的重要性。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风。总书记在这个全球华人最重要的节日里，把每个人的“小家”提到和国、天下同等重要的地位，正是发出这样的勉励性信号：“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”的核心价值观不是仅在标语教材里出现的说教，而是实实在在贴近我们每个人，需要我们去践行、去倡导、去发扬光大、一代代传承下去的东西。中国的强大离不开价值观的强大，让我们从注重家庭开始。在这个价值观树立的过程中，每一个人的努力都不可或缺，都至关重要。
    材料二  英雄，是一个时代的精神坐标，是一个社会的价值引领。英雄在词典中解释为本领高强、英勇过人的人；不怕困难、不顾自己，为人民利益而英勇斗争，令人钦敬的人。作为中华民族英雄文化史的一部分，他们在某一个特定历史时期，展现不同的英雄特质：忠于诚信、舍生取义、公而忘私、艰苦奋斗……。
    在当前社会转型期，人们的思想日益多元化，对英雄也有了不同的认知甚至质疑。有人觉得，英雄只属于他们自己的时代；也有人对英雄的事迹和壮举提出质疑甚至抹杀。面对社会上出现的对英雄质疑甚至抹杀的历史虚无主义思潮，我们必须弘扬英雄精神，充分发挥英雄精神在中华民族伟大复兴进程中的作用。
（1）结合材料一，运用“文化建设的中心环节”的知识，简述如何用社会主义核心价值观引领家风建设？
（2）结合材料二，请运用“价值判断与价值选择”的知识，简要评析“英雄只属于他们自己的时代”的观点的合理性和严谨性。
（3）某社区拟开展“好家风”展示活动，请你为该活动拟出两条宣传标语，要求主题鲜明，每条限20个字以内。

难度：中等

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4．阅读材料，完成下列要求
材料一　感动中国从2002年以来每年评选一次，始终以巩固共同思想基础、凝聚民族精神力量、弘扬社会主义核心价值观为己任，坚持鲜明的价值导向，推出了一系列具有鲜明时代特征和广泛社会影响的模范人物，推动形成崇德尚义、见贤思齐的良好风气，被称为“中国人的年度精神史诗”。
材料二　“感动中国” 2015年度人物中有获得诺奖的老科学家，也有雕刻火药的大国工匠；有琴弦上的放歌者，见义勇为的大学生；有女排主教练、基层村官，也有好校长、热心公益人士。他们来自全国各地，身份各异，却都有着打动人心的感人事迹。
（1）结合材料一，运用文化生活知识，从精神文明建设和思想道德建设的角度，分析《感动中国》年度人物评选的意义。
（2）运用矛盾普遍性和特殊性相互联结的知识分析材料二，并结合感动中国人物事迹谈谈对你做出价值选择、实现人生价值的启示。
（3）结合所学知识，请你就如何宣传“感动中国”人物的事迹提两条建议。

难度：中等

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5． 1967年5月23曰，针对疟原虫对奎宁类药物产生抗性，全世界100多个国家2亿多疟疾患者面临无药可治、死亡率急剧增高的局面，一个集中全国科技力量联合研发抗定新药的大项目一一“532”项目正式启动.1969年，时年39岁的屠呦呦，以中医研究院科研组长的身份加入“532”项目，开始征服疟疾的艰难历程，她领导的研究小组从系统收集历代医籍、本草、地方要志和名老中医经验入手，汇集了2000多种药方，并从中筛选出200多种供研究，最后找出了青蒿素，“中国神药”给世界抗疟事业带来了曙光。 2015年10月5曰，瑞典卡罗琳医学院宣布，将2015年皮诺贝尔生理学或医学奖授予中国女药学家屠呦呦，既另外两名科学家，屠呦呦成为首位获得诺贝尔科学类奖项的中国女科学家。
2015年12月7日，屠呦呦在瑞典卡罗琳医学院诺贝尔大厅用中文作题为《青蒿素的发现，中国传统医学对世界的礼物》的演讲。屠呦呦在介绍当年研究发掘青蒿素的历程时指出，目标明确、坚持信念是成功的前提；学科交叉为研究发现成功提供了准备；信息收集、，准确解析是研究发现成功的基础；关键的文献启示、在困难面前坚持不懈和团队精神等，都是成功必须。屠呦呦在演讲中还指出：“中国医药学是一个伟大宝库，应当努力发掘，加以提高”、“通过继续发扬、发掘提高，一定会有所发现，有所创新，从而造福人类”。
（1）屠呦呦的获奖是怎样体现她的人生价值的？他的成功对我们实现人生价值有何启示？
（2）运用所学的文化生活知识，说明我国应该如何让中医药更好地造福人类？
（3）结合材料，就宣传中医药拟定两条广告词，要求主题鲜明、朗朗上口，每条线15个字以内。

难度：中等

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6．阅读材料，完成下列要求。
2015年“五一”期间，中央电视台推出系列报道《大国工匠》，深入挖掘高风林等八位行业顶级技工的典型故事，歌颂“以劳动托起中国梦”的劳动者。高风林，中国航天科技集团特级技师，中华技能大奖获得者，中国十大高技能人才楷模，焊接工艺专家，先后攻克96项航天领域焊接技术难关，为“神五”至“神十”的成功发射做出了竞出贡献。0.16毫米，是火箭发动机上一十焊点的宽度。0.1秒，是完成焊接，时间允许的误差。否则会瞬间被烧穿或是被漏焊，将造成数百万元的经济损失。35年来，从高质量的操作，到解决生产中的难题，再到创新生产工艺，高凰林不断攀越焊接技术酌高峰。高凤林三十五年的品质坚守，诠释了大国工匠的精神实质。改革开放以来，中国制造业高速增长、雄冠垒球，但高能耗、低技术、低创新、低附加值让“中国制造”难以真正扬眉吐气。随着劳动力成本的持续上升，中国制造业面临越来越大的压力。我们需要要弘扬工匠精神，带动我国制造业发展，推动我国从“制造大国”变为“制造强国”。
（1）结合材料，运用文化生活知识说明我国建设“制造强国”必须培育和弘扬工匠精神的依据。
（2）从“制造大国”转变为“制造强国”需要培育和弘扬工匠精神。据此有人认为，劳动者和企业只要精益求精、注重细节我国就能建成“制造强国”。请运用联系的相关知识对这一观点予以评析。
（3）假如你所在的班级召开“弘扬工匠精神，成就出彩人生”主题班会，请你就如何向大国工匠学习谈谈自己的两点打算，拟出一份要点或发言提纲，要求言简意赅，总字数10字以内。

难度：中等

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7． “两弹一星功勋”邓稼先是中国核武器事业重要的开拓者与奠基人，对中国核科学事业做出了突出贡献。1950年，年仅26岁的邓稼先在美国获物理学博士学位后第九天决定回国效力。从1958年开始，他隐姓埋名、将所有精力投入到原子弹、氢弹的研究上去。为了解开原子弹的科学之迷，他带领团队刻苦学习理论，靠自己的力量搞尖端科学研究。他还经常到飞沙走石的戈壁试验场，有15次在现场领导核试验，从而掌握了大量的第一手材料。1964年10月，中国成功爆炸了第一颗原子弹，两年零八个月之后氢弹研制成功。
（1）运用实践和认识辩证关系的有关知识简要分析“两弹”成功研制的过程。
（2）运用价值观的有关知识回答邓稼先的人生经历对我们的启示。（写出两条）

难度：中等

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8．阅读材料，完成下列要求。
冯洪钱是一名基层兽医工作者，1959年，当地民间老兽医用一味草药治好了20多头病猪，这使年轻的冯洪钱深受震撼。他立志传承发现传统兽医药事业，编撰《民间兽医本草》，满足社会的需求。他访问过数百个兽医站，拜访了成百上千位老兽医、老药农，广泛收集民间处方，查阅古医书、古农书、地方志，追踪国外最新科技成果，创办中草药百草园、中草药制药厂，与同事一起先后研制成功精宝素等10多种草药制剂，治愈了数以万计的疫病牲畜。
经过千辛万苦，历时半个世纪，冯洪钱终于在2008年完成了系列著作《民间兽医本草》，共计638万字，插图2353幅。书中收录3505种中草药，附方40000多则。《民间兽医本草》“汇古今兽医本草之大成，集民间兽医经验之精华”，冯洪钱被誉为“当代的李时珍”，被评为全国优秀科技工作者，并荣获全国五一劳动奖章。
（1）结合材料，运用文化创新的知识，说明冯洪钱是如何在兽医中草药领域取得重大创新成果的。
（2）结合材料，运用实践与认识的相关知识，分析实践在冯洪钱创作《民间兽医本草》过程中的作用。
（3）结合学习冯洪钱的事迹，班级举行“我的青春•我的梦”主题班会，请你以“理想•奋斗•价值”为关键词拟定一份要点式发言提纲，要求言简意赅，每个关键词对应相应要点，总字数100字左右。

难度：中等

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9．阅读材料，回答问题。
中华优秀传统文化历来推崇“天行健，君子以自强不息”、“大道之行也，天下为公”、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。产生于上世纪六十年代的雷锋精神，以全心全意为人民服务为核心，具有无私奉献、助人为乐的精神气质，彰显了中华民族的传统美德。
雷锋精神的生命力在于始终与时代发展相对接。2007年，来自全国各地的27位大学生，在选择未来时不只作功利想，不仅为稻粱谋，毕业后奔赴海南省鹦歌岭自然保护区。经过5年艰苦奋斗，他们克服了种种困难，重建了自然保护区工作站，提升了生态保护水平，改变了一方水土。鹦歌岭的大学生因甘于奉献而快乐，因学以致用而充实，因遵从理想而诗意，他们用青春诠释着新时代的雷锋精神，用美好情怀和理想气息感染着越来越多的当代青年。
（1）结合材料，用《文化生活》相关知识说明，雷锋精神对于我们民族和社会的价值是永恒的。
（2）雷锋和鹦歌岭大学生以帮助他人、奉献社会为乐。结合所学知识，探寻他们为何以助人、奉献为乐。（答出两点理由即可）

难度：中等

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10．阅读材料，完成下列要求。
材料
2015年10月5日，中国本土科学家屠呦呦首获诺贝尔生理学或医学奖，屠老当年带领科研团队“尝百草、茹万难”苦寻青蒿素制取之法的历程也再次获得世人的礼敬。
屠老对青蒿素的发现，可谓源于中医。东晋葛洪的《肘后备急方》记载，“又方青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之。”这一记载给了屠老极大的启发，她带领科研团队，创新引入西医炼药技法，用低沸点的乙醚成功制取了青蒿提取物，最终找到了制取青蒿素之法，成就了青蒿素这一中西医结合的抗疟疾“灵药”。
青蒿素的发现及提取，最初为的是研发防治疟疾新药援越抗美。屠老及其团队受命于“危难之际”，他们以屡败屡战、百折不挠的精神，经过191次实验，提取方式加起来380多种，成功制取了青蒿提取物。在药物实验环节，与西医研究动辄征集志愿者不同，屠老把“母服汤药已先尝”的孝义推己及人，自己亲自服药试验，导致自己肝中毒。但最终，屠老及其团队为世界带来了青蒿素，数不清的生命得到了拯救……。
（1）上述材料蕴涵着文化创新的哪些道理？
（2）结合材料，运用“价值的创造与实现”有关知识，说明屠老及其团队制取青蒿素的历程给我们的哲学启示。
（3）有人认为：屠老斩获诺贝尔生理学或医学奖，这是中国中医学对西医学的伟大胜利。请结合所学知识谈谈你对这一观点的看法。

难度：中等

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