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            • 1. 教育承载着国家的未来、人民的期盼,为此要大力发展更高质量更加公平的教育。2016年李克强总理在政府工作报告中提出,发展商履量的公平教育,国家要在公共教育投入上加大向中西部和边远、贫困地区倾斜力度。统一城乡义务教育经费保障机制,改善薄弱学校和寄宿制学校办学条件,鼓励普惠性幼儿园发展,办好特殊教育。对贫困家庭学生率先免除普通高中学杂费,扩大优质教育资源覆盖面。继续扩大重点高校面向贫困地区农村招生规模,落实和完善农民工随迁子女在当地就学和升学考试政策。从家庭到学校、从政府到社会,都要为孩子们的安全健康、成长成才担起责任,共同托起明天的希望。
              结合材料,运用生活在人民当家作主的国家的相关知识,说明我国大力发展高质量的公平教育的合理性。
            • 2. 自从日本内阁强行非法对中国钓鱼岛实行所谓“国有化”以来,中国政府增派海监、渔政、海警等执法船进入中国钓鱼岛领海,加强维权巡航执法活动。巡航期间,对发现的日方侵权船只严正申明中国政府对钓鱼岛的主权立场,并对其进行驱离。中国外交部发言人就中国海警编队在钓鱼岛海域维权执法答记者问时重申,钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土,中方公务船在钓鱼岛海域巡航执法是行使本国固有主权。
              运用当代国际社会的知识,分析材料中我国依法维护钓鱼岛领土主权的措施的依据。
            • 3. 材料一:根据新华网连续十年推出的两会热点调查,教育公平7次进入十大热点词汇。每年一度的“开放日”上,教育都是河南代表团必说的话题,但像今年这样近半数的发言代表集中说教育,还是第一次。如全国人大代表、宇华教育集团董事长李光宇提的议案和建议都事关教育公平。
              (1)结合《政治生活》知识,阐述人大代表为什么非常关注教育公平问题。
              材料二:2016年5月9日,在全国推进简政放权放管结合优化服务改革电视电话会议上,国务院总理李克强强调,教育是公平的起点,是社会成员纵向流动和发展的通道。要大力促进教育公平,改造农村薄弱学校,逐步消除城镇学校“大班额”现象,落实和完善农民工随迁子女在当地就学和升学考试政策,继续扩大重点高校面向贫困地区农村的招生规模。
              (2)运用《政治生活》知识,结合材料谈谈政府应如何促进教育公平?
            • 4. 近年来,我国对食品安全问题越来越重视,百姓的餐桌安全系数不断提高。但同时,食品安全事件仍时有发生:硫磺熏蒸馒头,荧光增白剂增白粉丝,甲醛用于鱼类防腐……虽然事后不良商家得到应有惩处,但我们仍对大量问题食品的出现和去向,以及还有多少问题食品处于失察状态而忧虑。
              使用添加剂乱象,固然有经营者个人素质和法律意识淡漠的原因,但一定程度上也反映出食品添加剂监管方面存在的漏洞。百姓对食品安全的期待越来越高,这对政府执法部门的监管也提出了更高要求。为此,执法部门要主动出击,加大对违法使用者的处罚力度,对发现的线索追根溯源,不放过任何漏网之鱼。同时,要进一步健全制度,严格实施添加剂购买、使用登记备案制,让那些妄图在食品上做手脚以牟取暴利的人不敢肆意妄为。
              结合材料,请运用《政治生活》的知识,谈谈在规范市场秩序的过程中,公民和人大代表可以做些什么?
            • 5. 阅读材料,完成下列要求。
                    2016年3月9日,全国人大常委会委员长张德江向十二届全国人大四次会议作《全国人民代表大会常务委员会工作报告》(以下简称《报告》)。
                    材料一:《报告》指出,针对社会反映强烈的雾霾频发、污染严重等大气环境问题,2015年全国人大常委会积极推进相关法律的修改完善工作,对大气污染防治法作出全面修订。同时专门安排听取审议国务院关于研究处理大气污染防治法执法检查报告及审议意见情况的反馈报告。
                    材料二:全国人大常委会在立法工作中高度重视、深入推进科学立法、民主立法,加弪立法调研和评估,健全法律草案征求代表意见制度,制定《向社会公布法律草案征求意见工作规范》,明确常委会会议初次审议和再次审议的法律草案都应当及时向社会公布,公开征求社会各界意见建议。
              (1)结合材料一和所学政治知识,说明全国人大常委会在推动大气污染防治中行使了哪些职权。
              (2)除了材料二中的社情民意反映制度和重大事项社会公示制度外,请从民主决策的角度再列举出一种推进科学立法、民主立法的方式并说明理由。
            • 6. (26分)当前,全球新一轮科技革命和产业变革方兴未艾,信息化与工业化深度融合,“互联网+”大幕开启。阅读材料,回答问题。

              材料一 “互联网+”是以互联网为基础设施和实现工具的经济发展新形态,通过充分发挥互联网在生产要素配置中的优化与集成作用,将互联网的创新成果深度融合在经济社会各领域之中,提升实体经济的创新力和生产力。“互联网+”行动计划将重点促进云计算、物联网、大数据为代表的新一代信息技术与现代制造业、生产性服务业等的融合创新,发展壮大新兴业态,打造新的产业增长点,为大众创业、万众创新提供环境,为产业智能化提供支撑,增强新的经济发展动力,促进国民经济提质增效升级。

              材料二  面对“互联网+”的发展,一些国家及企业纷纷采取措施:德国正计划制定相关法律,推进基于“互联网+”的工业4.0成为一项国家战略;在美国,互联网及ICT巨头与传统制造业领导厂商携手,成立工业互联网联盟,重新定义制造业的未来,并在技术、标准、产业化等方面做出一系列前瞻性布局;在中国,李克强总理在2015年的政府工作报告中提出,要实施“互联网+”行动。

              ⑴结合材料一,分析说明制订“互联网+”行动计划、发展新型业态的经济意义?(8分)

              ⑵结合材料二,运用《政治生活》知识,分析说明我国政府在实施“互联网+”行动计划中应怎样发挥作用?(8分)

              ⑶结合材料,分析在实施“互联网+”行动计划中应如何坚持联系的观点?(10分)

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